S'exprimant lors de l'ouverture de la conférence, la directrice du département des bibliothèques, Kieu Thuy Nga, a déclaré : « Ce concours est une activité visant à mettre en œuvre le projet « Développer la culture de la lecture dans la communauté jusqu'en 2020, avec une vision jusqu'en 2030 » lancé par le ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme en 2019. Le concours est devenu un terrain de jeu, un forum pour les jeunes, les adolescents, les étudiants, les élèves et les élèves malvoyants pour partager des expériences de lecture efficaces. Chaque année, le concours attire un grand nombre d'élèves et d'étudiants de tout le pays qui répondent et participent avec enthousiasme, et les parents, les enseignants et le personnel scolaire sont intéressés. Le concours a suscité une passion pour la lecture, diffusé des connaissances et l'amour de la lecture dans toutes les classes, en particulier chez les jeunes, promu le mouvement de lecture et contribué à développer une culture de la lecture dans la communauté. »
Photo d'illustration : VNA
Le rapport de synthèse de la conférence a montré que de 2019 à aujourd'hui, le concours d'ambassadeurs de la culture de la lecture a été largement lancé auprès des ministères, des branches et des localités et a obtenu de nombreux résultats importants.
Le concours a suscité l'intérêt des dirigeants de tous niveaux, secteurs, agences et unités locales, et a suscité la participation enthousiaste des étudiants de tout le pays. De nombreuses localités ont collaboré avec les secteurs de la culture, des sports et du tourisme, d'une part, et de l'éducation , de l'Union des jeunes, de l'information et de la communication, et de l'Association pour la promotion de l'éducation, d'autre part, afin de diffuser le sens et le contenu du concours auprès des écoles et des unités des forces armées locales, le transformant ainsi en une activité parascolaire enrichissante. Certaines localités ont soigneusement préparé le concours et innové dans son organisation, ce qui lui a permis de gagner en ampleur et en méthode, attirant ainsi toujours plus de participants.
Le concours a stimulé la créativité et l'imagination des élèves. De nombreuses histoires touchantes ont été partagées, des œuvres scientifiques et artistiques ont été présentées à leurs amis et à la communauté, accompagnées de magnifiques et riches illustrations. Le concours est devenu un véritable terrain de jeu, un forum où les élèves peuvent partager leurs expériences de lecture efficace. Certains sont devenus des ambassadeurs culturels de la lecture, apportant la lecture et l'amour des livres à des communautés en difficulté.
Cependant, après 4 ans de mise en œuvre, la coordination entre les agences, le financement et les ressources humaines n’ont pas reçu l’attention qu’elles méritaient...
Lors de la conférence, les délégués, issus de bibliothécaires, d'agences, d'unités et de bibliothèques, ont évalué de manière exhaustive les résultats obtenus, les avantages, les difficultés et les enseignements tirés de l'organisation du concours au niveau local. Ils ont également identifié l'importance et l'impact du concours sur la communauté et la société ; partagé et présenté des modèles et initiatives efficaces pour son organisation ; et formulé des recommandations pour que l'organisation atteigne une qualité et une efficacité accrues à l'avenir.
À cette occasion, les responsables du ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme ont remis des certificats de mérite du ministre à 20 groupes s'étant distingués dans l'organisation du Concours des Ambassadeurs de la Culture de la Lecture ces dernières années. Le comité d'organisation a présenté quelques-unes des œuvres des lauréats des années précédentes.
Selon le journal VNA/Tin Tuc
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