L'attraction a diminué
Le chef du Comité de la culture et des affaires sociales du Conseil populaire de Hanoi, Nguyen Thanh Binh, vient de rendre compte des résultats du suivi de la mise en œuvre du modèle d'éducation de haute qualité dans la ville.
Outre les excellents résultats du modèle d'école de haute qualité, il présente également des limites et des difficultés. Parmi celles-ci, l'objectif de construire et de reconnaître 20 écoles de haute qualité sur la période 2016-2020 n'a pas été atteint. En effet, de 2016 à aujourd'hui, seules 12 écoles sur 20 ont été reconnues, et de nombreux districts n'ont pas encore construit de modèles d'école.
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L'école secondaire Thanh Xuan, l'une des écoles mettant en œuvre le modèle de haute qualité, est considérée comme ayant recruté des enseignants de rang inférieur à celui prescrit par le ministère de l'Éducation et de la Formation . |
Par ailleurs, certaines écoles publiques reconnues comme de grande qualité n'ont pas pu maintenir leurs atouts et ont perdu de leur attrait. En particulier, sept écoles maternelles ont enregistré des taux de scolarisation inférieurs aux objectifs fixés au fil des ans.
« Le manque de recrutement d’étudiants rend les revenus des frais de scolarité incertains, ce qui affecte directement l’ampleur de la mise en œuvre des programmes de haute qualité, l’investissement dans les installations, les salaires du personnel et le maintien des activités d’amélioration de la qualité », a évalué l’équipe de surveillance.
En particulier, le nombre d'élèves du primaire dans le modèle d'école de haute qualité est limité à 30 élèves par classe. Cependant, entre les années scolaires 2021-2022 et 2024-2025, le nombre d'élèves du primaire et du secondaire de Ngoi Sao Hanoi a dépassé le nombre prescrit (34 à 35 élèves par classe) ; celui de l'école primaire de Trang An a dépassé le nombre prescrit (31 à 32 élèves par classe) au cours des années scolaires 2021-2022 et 2022-2023.
Détérioration des installations
La délégation de surveillance a inspecté les installations des écoles de haute qualité à Hanoi et a constaté qu'après l'investissement initial et le fonctionnement, les installations de certaines écoles publiques se sont dégradées, ne présentent plus d'avantages exceptionnels et ne sont même pas cohérentes ou modernes par rapport à certaines écoles publiques de masse nouvellement investies.
Le lycée Le Loi (Ha Dong) met en œuvre un modèle de haute qualité, mais il est actuellement en cours de rénovation et de réparation, et l'enseignement doit être dispensé dans des locaux temporaires. L'organisation des activités pédagogiques est perturbée, l'état des équipements n'est pas garanti et le manque de salles de pratique, entre autres, affecte la mise en œuvre des matières appliquées et expérimentales.
L'école maternelle B met en œuvre un modèle de haute qualité, mais n'a pas encore investi de manière synchrone dans les installations et n'a pas encore satisfait aux exigences de base en matière de salles de classe, d'équipements, de terrains de jeux, etc.
De nombreuses écoles ont des installations dégradées, inégales en quantité et en qualité : des salles et des salles de classe fonctionnelles sont utilisées depuis de nombreuses années, les équipements sont périmés, mais n'ont pas été investis et remplacés à temps, comme par exemple : la maternelle B, la maternelle Viet Trieu Huu Nghi, la maternelle Mai Dich, la maternelle 20-10, la maternelle urbaine Viet Hung.
De nombreuses écoles disposent d'un nombre d'enseignants par classe inférieur à celui prévu par la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation sur les normes enseignants/classes, ce qui affecte la capacité d'organiser l'enseignement et l'apprentissage ainsi que de mettre en œuvre des activités éducatives en dehors du programme principal.
Les écoles dont le nombre d’enseignants est inférieur à celui prescrit comprennent : 7 jardins d’enfants publics de haute qualité ; l’école primaire Nam Tu Liem (1,37 enseignant/classe).
Au niveau secondaire, les écoles avec un nombre d'enseignants inférieur à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation comprennent : l'école secondaire Nam Tu Liem, l'école secondaire Thanh Xuan, l'école secondaire Chu Van An - Long Bien (avec un ratio de 1,63 -1,85 enseignants/classe)... alors que la réglementation est de 1,9 enseignants/classe.
En particulier, certains jardins d’enfants de qualité ne disposent pas encore d’enseignants spécialisés en art, en musique et en éducation physique, conformément à la réglementation.
Compte tenu des lacunes et des limites existantes, l’équipe de surveillance recommande que les écoles mettant en œuvre le modèle de haute qualité s’engagent à garantir une qualité d’éducation proportionnelle aux frais de scolarité appliqués et, en même temps, à annoncer publiquement les frais de scolarité à tous les parents et étudiants, garantissant ainsi la transparence et la clarté, facilitant la gestion et le suivi des recettes et des dépenses de scolarité.
Les écoles veillent à investir et à améliorer les installations, les équipements, les jouets, le matériel d'apprentissage, le matériel pédagogique, etc. pour mettre en œuvre efficacement les programmes de haute qualité de l'école.
Examiner et garantir les critères des écoles de haute qualité ; organiser l'auto-évaluation et publier chaque année les résultats de l'auto-évaluation selon les critères des établissements d'enseignement de haute qualité et construire des écoles intelligentes, encourageant la créativité des élèves.
L'équipe de surveillance a également demandé aux écoles d'élaborer d'urgence des normes économiques et techniques comme base pour déterminer et soumettre à l'approbation les frais de scolarité pour l'année scolaire 2025-2026 et les années scolaires suivantes, conformément à la réglementation.
Il est connu que le modèle d'école de haute qualité est stipulé dans l'article 12 de la loi sur la capitale de 2012. Après plus de 10 ans de mise en œuvre, Hanoi compte actuellement 22 écoles maternelles et écoles générales reconnues comme de haute qualité, dont : 17 écoles publiques (7 écoles maternelles, 3 écoles primaires, 5 écoles secondaires et 2 lycées) ; 5 écoles non publiques (2 écoles primaires, 3 écoles inter-niveaux).
Source : https://tienphong.vn/nhieu-truong-chat-luong-cao-o-ha-noi-bi-boc-me-vuot-si-so-giam-suc-hut-hoc-sinh-post1758543.tpo
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