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Débordés par les devoirs de groupe, les nouveaux étudiants étudient-ils de la mauvaise manière ?

Việt NamViệt Nam25/10/2024


'Ngợp' bài tập nhóm, tân sinh viên có học sai cách? - Ảnh 1.

Les cafés peuvent être un lieu intéressant pour travailler en équipe, partager du travail, se détendre et discuter ensemble - Illustration : KS

Près d’un mois après le début de ses études, Nguyen Hoang An, un nouvel étudiant en littérature à l’Université des sciences sociales et humaines (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville), a admis qu’il ne s’était pas encore intégré au nouvel environnement, notamment dans les activités de groupe et les devoirs.

Les personnes qui savent travailler en équipe ont souvent de bonnes compétences en matière de présentation, d’écoute, de patience et de capacité à persuader les autres.

Dr Nguyen Hong Phan

Toutes sortes de confusion

Devant effectuer deux travaux de groupe en même temps, Hoang An a confié qu'il ressentait une forte pression à chaque fois qu'il était affecté à un groupe. Il y avait beaucoup de choses à faire, et la date limite lui donnait l'impression que sa santé mentale était mise à rude épreuve chaque jour. Même pendant son sommeil, An était hanté par l'idée de rater la date limite et d'être blâmé par ses amis.

Habitué à être guidé au lycée, An se sentait mal à l'aise lorsqu'il devait effectuer seul toutes les tâches lors des présentations de groupe. De plus, avec un emploi à temps partiel, il était toujours surchargé.

« Je suis dans une situation où je n'arrive pas à concilier mes études et mon travail à temps partiel, donc je ne peux pas éviter les lacunes lorsque je travaille en groupe », a déclaré An.

Pendant ce temps, Nguyen Minh Quan, un nouvel étudiant de la Faculté de journalisme et de communication, a déclaré que, bien qu'ayant participé à certaines activités à l'école, il était moins désorienté, mais dépassé par la quantité de connaissances acquises. Les enseignants répartissaient souvent les élèves en groupes, et les difficultés de Quan ont commencé lorsqu'il s'est retrouvé par hasard dans un groupe de nouveaux élèves.

Travailler en groupe n'est pas inhabituel, mais l'environnement universitaire est nouveau, les amis ne se connaissent pas bien, donc Quan a encore peur des opinions, et le travail en groupe est parfois inefficace. Sans compter que la répartition aléatoire des tâches peut engendrer des situations où plusieurs personnes partagent les mêmes points forts, ce qui complique la répartition des tâches. Quan écrit souvent, mais désormais, lorsqu'il rejoint un groupe, on lui confie des tâches de révision et de conception, ce qui est un peu bizarre !

« Mais je ne me décourage pas, je vais essayer d'apprendre et de transformer mes faiblesses en forces » - a déclaré Quan avec confiance.

Nguyen Kieu My, étudiante en systèmes de gestion de l'information à l'Université d'économie de Danang, a déclaré avoir ressenti une certaine pression de la part de ses pairs en constatant le talent et le dynamisme de tous les membres du groupe. Elle a expliqué que chacun avait déjà travaillé en groupe, ce qui a facilité les choses, mais qu'il y avait souvent des disputes, car « chacun avait un ego démesuré et pensait toujours avoir raison. Heureusement, nous nous sommes réunis et n'avons pas laissé les choses aller trop loin. »

Il faut d'abord s'unir

D'un point de vue professionnel, le Dr Nguyen Hong Phan, directeur adjoint de la Faculté d' éducation de l'Université des sciences sociales et humaines (Université nationale de Hô-Chi-Minh-Ville), estime que la solidarité est primordiale dans le travail en groupe. Lorsqu'on rejoint un nouveau groupe sans connaître les capacités de chacun, il est préférable que chacun reconnaisse son rôle et collabore avec ses collègues pour atteindre un objectif commun.

« Chaque membre doit respecter et accepter les différences de chacun afin d'optimiser ses compétences lors de l'accomplissement des tâches ensemble. Le groupe doit avoir des principes et des règles communs pour que chacun puisse s'exprimer pleinement », a déclaré M. Phan.

Le Dr Hong Phan suggère aux étudiants de participer activement à des clubs, des équipes et des groupes afin de favoriser l'épanouissement personnel. Le travail en équipe est non seulement important pendant les études, mais aussi indispensable pour travailler plus tard. « Travailler professionnellement tout en poursuivant ses études permet de s'adapter et d'accomplir plus facilement ses tâches lors de son entrée sur le marché du travail », a expliqué M. Phan.

L'université n'étudie pas l'université !

« Comment les étudiants peuvent-ils ne pas se sentir en insécurité dans un nouvel environnement et ne pas avoir de difficultés à trouver des moyens efficaces d’étudier ? » est une question qui a intéressé de nombreux étudiants lors de la récente session de partage « N’étudiez pas à l’université » à l’Université des Sciences Sociales et Humanités (Université Nationale de Hô Chi Minh-Ville).

Les invités ont déclaré que les nouveaux étudiants perdent souvent le fil de leur apprentissage en raison du manque de méthodes d'apprentissage efficaces et de développement des compétences relationnelles. La présentation est une compétence essentielle, car elle permet de s'exprimer avec fluidité, d'exprimer clairement son point de vue et de démontrer sa maîtrise de soi, tant en pensée qu'en paroles.

Il est également important de surmonter la peur, qui pour de nombreux étudiants n'est parfois qu'une « peur sans nom ». Nguyen Tran Bao Anh, étudiante en multimédia, confie qu'elle a très peur de trouver des coéquipiers pour rejoindre le groupe. Le conseil est d'affronter sa peur et de trouver une solution au problème, plutôt que de vivre avec. Si nécessaire, consultez un conseiller pour gagner en confiance.

Source : https://tuoitre.vn/ngop-bai-tap-nhom-tan-sinh-vien-co-hoc-sai-cach-20241024220123053.htm


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