Selon Pham Quoc Toan, directeur adjoint du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï, l'année scolaire 2024-2025 marque la première année de mise en œuvre complète du Programme d'enseignement général de 2018 (de la 6e à la 3e année dans toutes les matières) ; l'art y figure parmi les 10 matières officielles. Afin de mener à bien les tâches de l'année scolaire, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï dispose chaque année de documents guidant la mise en œuvre des tâches professionnelles de chaque matière et de chaque contenu.
L'art est une matière particulière qui requiert du talent. Elle comprend deux matières : la musique et les beaux-arts, avec des programmes et des manuels spécifiques. Cependant, compte tenu de la taille réduite de l'équipe pédagogique de chaque école, des activités professionnelles sous forme de séminaires sont indispensables. Grâce à ces activités, les enseignants peuvent échanger, partager, apprendre et enrichir leur expérience, ce qui améliore l'efficacité de l'enseignement et de l'apprentissage dans chaque unité.
Le thème « Intégrer le patrimoine culturel local dans l'enseignement des Beaux-Arts à travers la leçon « Apprendre et expérimenter les peintures de Kim Hoang », mis en œuvre par le Département de l'éducation et de la formation du district de Hoai Duc, avec la participation des unités du secteur éducatif de la capitale, vise à répondre au besoin d'innovation dans le contenu et les méthodes d'enseignement des Beaux-Arts.
Le thème « Apprendre et expérimenter les peintures populaires de Kim Hoang », présenté par Mme Nguyen Thi Binh et les élèves de l'école secondaire Di Trach (district de Hoai Duc), a apporté au public une découverte de l'histoire de la formation, du développement, du déclin et de la restauration du métier de peintre populaire dans le village de Kim Hoang (commune de Van Canh, district de Hoai Duc), un patrimoine culturel local.
Cela répond aux exigences d'innovation dans les contenus et les méthodes d'enseignement des Beaux-Arts, afin de maximiser l'initiative créative des élèves à travers des activités d'apprentissage spécifiques. Parallèlement, il est nécessaire d'exploiter efficacement le patrimoine culturel, conformément aux instructions (n° 73/HDBGDĐT – BHVTTD, du ministère de l'Éducation et de la Formation, du ministère de la Culture, des Sports et du Tourisme de 2013), en valorisant pleinement le patrimoine culturel et artistique local et en l'intégrant dans l'enseignement des matières ; ainsi qu'en promouvant et en éduquant les élèves de Hanoï sur le patrimoine culturel.
Source : https://kinhtedothi.vn/mot-trai-nghiem-ve-tranh-dan-gian-kim-hoang-tai-truong-hoc.html
![[Photo] Les dirigeants provinciaux de Gia Lai offrent des fleurs au monument de l'Oncle Ho avec les groupes ethniques des hauts plateaux centraux](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/9/196438801da24b3cb6158d0501984818)
Comment (0)