L’éducation est le moteur central de la vision du développement
Le 1er juillet 2025 marque une étape majeure dans le processus de réforme de l'appareil administratif de nombreuses localités. À Dong Thap , cet événement marque non seulement un changement de modèle de gestion, mais aussi le début d'une nouvelle aspiration au développement au pays du lotus rose.
La transition vers un modèle de gouvernement à deux niveaux permet à Dong Thap de rationaliser son système de gestion, de réduire les niveaux intermédiaires, de réduire les points focaux et d'améliorer l'efficacité administrative. Avant cette transition, la province avait achevé la standardisation de 21/25 services publics en ligne complets, les intégrant au système d'exploitation général, une avancée dans la construction d'un gouvernement numérique, proche du citoyen et pour le citoyen.
Dans cet esprit, Dong Thap considère l'éducation comme le moteur central de la nouvelle phase de développement. D'ici 2030, la province vise à former 85 % de sa main-d'œuvre, dont 65 % en formation professionnelle ; l'indice de développement humain (IDH) atteindra 0,75 ; et 100 % des écoles générales appliqueront les technologies numériques à l'enseignement et à la gestion.
De nombreux modèles d'éducation expérientielle, d'entrepreneuriat et de STEM ont été efficacement intégrés aux programmes d'enseignement général. Des concours tels que « Idées créatives pour les écoles », « Produits agricoles intelligents », « Modèles de classes en plein air » ou « Les élèves deviennent agriculteurs » se sont largement répandus à Thap Muoi, Lai Vung, Cao Lanh, etc., créant une vague d'innovation positive.
Le Département de l'Éducation et de la Formation de Dong Thap vise à ce qu'au moins 70 % des enseignants atteignent un niveau professionnel de qualité supérieure d'ici 2026, améliorant progressivement la qualité de l'équipe pour répondre aux exigences d'innovation. Les écoles générales continuent de jouer leur rôle de centres d'apprentissage communautaires, contribuant ainsi à la construction d'une société d'apprentissage réelle et durable.
Avec une base solide de la province de Tien Giang (ancienne), le réseau scolaire s'est étendu partout, les installations sont de plus en plus spacieuses ; la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage est constamment améliorée ; le personnel enseignant est progressivement standardisé en quantité et en qualité, répondant aux exigences de l'innovation éducative fondamentale et globale de la période actuelle.
La qualité de l'éducation à tous les niveaux dans la province de Tien Giang (ancienne) s'est également constamment améliorée. Au niveau préscolaire, le taux de mobilisation des enfants pour assister aux cours reste stable ; la qualité de l'accueil et de l'éducation des enfants est de plus en plus mise en avant. Le taux d'enfants bénéficiant d'un demi-pensionnement a atteint 90 %, soit une augmentation de 1 % par rapport à l'année scolaire précédente.
Dans les écoles primaires, les investissements dans les installations sont de plus en plus importants, de manière synchrone et spacieuse, afin de répondre aux exigences d'innovation en matière d'enseignement et d'apprentissage. Les écoles primaires de toute la province ont activement mis en œuvre le Programme d'enseignement général 2018, en particulier dans les classes qui sont en cours de mise en œuvre. Les écoles secondaires continuent de réaliser de nombreux progrès remarquables.
Les écoles et les enseignants ont mis en œuvre avec attention l'innovation pédagogique, contribuant ainsi à améliorer l'efficacité d'apprentissage des élèves. L'innovation des programmes et des manuels scolaires a également été systématiquement mise en œuvre ; une attention particulière est également portée à l'orientation des élèves après le lycée, à leur orientation professionnelle et au développement des compétences personnelles.
Lors de l'examen de fin d'études secondaires de 2024, les élèves de l'ancienne province de Tien Giang ont obtenu une note moyenne de 6,902 points, soit une augmentation de 0,182 point par rapport à 2023 (6,72 points), se classant 15e sur 63 provinces et villes du pays et 2e dans la région du delta du Mékong. La province compte 32 établissements scolaires avec un taux de réussite de 100 %. Sur le plan intellectuel national, les élèves de Tien Giang ont également réalisé de nombreuses performances avec 44 prix à l'examen d'excellence du lycée de 2025.
Connecter et développer durablement
Après la fusion des provinces de Tien Giang et de Dong Thap, la province de Dong Thap (nouvelle) compte 102 unités administratives de niveau communal (dont 82 communes et 20 arrondissements). Le centre politique et administratif est situé dans l'arrondissement de My Tho, province de Dong Thap (nouvelle).
La province met en œuvre d'urgence le gouvernement à deux niveaux de manière véritablement fluide, efficace et rapide afin de promouvoir les avantages d'un appareil rationalisé, efficient, efficace et efficient ; elle met en œuvre immédiatement les tâches d'une nouvelle province avec le plus grand sens des responsabilités et de la détermination, en veillant à promouvoir les forces, les similitudes, les bons aspects et les bons modèles de chaque province précédente.
Après le 1er juillet 2025, Dong Thap s'efforcera non seulement de rationaliser son appareil administratif, mais aussi de repositionner avec audace sa vision de développement. Avec pour objectif de devenir un centre agricole de haute technologie et une zone urbaine moderne dans la région du delta du Mékong d'ici 2030, la province place l'éducation au cœur de toutes ses politiques.
De la restructuration de l’appareil à la vaste transformation numérique en passant par la stratégie d’investissement dans les ressources humaines, Dong Thap montre une direction cohérente, méthodique et durable : prendre l’éducation comme clé pour ouvrir la porte vers l’avenir.
À compter du 1er juillet 2025, Dong Thap mettra en œuvre les modèles de gouvernement urbain et rural conformément à la nouvelle réglementation. Il s'agit d'une étape importante dans la réforme de l'appareil administratif de l'État.
La province considère l'éducation comme un pilier prioritaire du développement local. Les dirigeants provinciaux s'engagent à investir massivement dans l'éducation, des installations au personnel. Leur vision est de bâtir un système éducatif ouvert et créatif, répondant aux exigences de la nouvelle ère.
Le système éducatif de Dong Thap entre dans une période de forte transformation numérique. L'utilisation de relevés de notes électroniques, de supports pédagogiques numériques et de logiciels de gestion de classe, entre autres, est devenue courante. À la mi-2025, 100 % des lycées et 82 % des établissements d'enseignement secondaire de la province avaient mis en œuvre l'enseignement numérique au niveau élémentaire, jetant ainsi les bases d'une modernisation de l'enseignement, de l'apprentissage et de la gestion pédagogique.
Source : https://giaoducthoidai.vn/dong-thap-sau-hop-nhat-giao-duc-la-nen-tang-cho-khat-vong-phat-trien-post738777.html
Comment (0)