Le contenu ci-dessus a été indiqué par le ministère de l'Éducation et de la Formation dans le rapport sur les résultats de l'examen de fin d'études secondaires au 30 juin.
Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation, l'examen de cette année répond aux objectifs fixés dans la résolution 29 « d'évaluer correctement les capacités des étudiants, servant de base aux admissions à l'enseignement professionnel et à l'enseignement universitaire ».
L'examen de cette année comporte davantage de questions de différenciation. Cependant, son contenu est basé sur le nouveau programme de formation générale et ne dépasse pas les exigences du programme. Le ratio des niveaux de réflexion (en fonction de la difficulté) est requis pour suivre de près les questions de référence publiées ; il est différenciant et basé sur les résultats des tests dans trois régions.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation reconnaît qu'il existe certaines informations évaluant la difficulté de l'examen, notamment pour les mathématiques et l'anglais, qui peuvent être dues à de nombreuses raisons, mais nous devons attendre que les résultats de l'examen soient disponibles pour le déterminer clairement.
L'une des raisons de la difficulté accrue de l'examen, a analysé plus en détail le ministère de l'Éducation et de la Formation, est que les années précédentes, l'examen comportait peu de questions pour classer les étudiants, ce qui entraînait des difficultés d'inscription, obligeant de nombreuses universités à organiser leurs propres examens, entraînant des coûts et un gaspillage de ressources sociales.
« Afin de répondre aux exigences de la Résolution 29, Conclusion n° 91 du Comité central et aux défis posés par l'examen de fin d'études secondaires de 2025, l'examen a subi de nombreux ajustements. Bien que le format de l'examen et l'orientation de son adaptation aient été annoncés depuis 2023, en raison de la nouvelle structure de l'examen, il est inévitable que les enseignants et les élèves soient déroutés par l'examen de cette année », a affirmé le ministère de l'Éducation et de la Formation.
Ministère de l'Éducation et de la Formation : La difficulté de l'examen de fin d'études reste dans les limites du nouveau programme. (Photo d'illustration)
L'examen de fin d'études secondaires de 2025 aura lieu dans 1,5 jour, du 25 au 26 juin, avec plus de 1,16 million de candidats inscrits pour passer l'examen (près de 100 000 de plus qu'en 2024).
Juste après la fin de l'examen, les candidats et les enseignants ont déclaré que l'épreuve de mathématiques était trop longue et difficile. L'examen comportait également des questions et des données tirées de la vie réelle, notamment des questions sur les probabilités et les statistiques.
Les candidats ont également été surpris par la longueur excessive du test d'anglais, avec de nombreux mots nouveaux. Même ceux ayant obtenu des notes de 6,5 à 7,5 à l'IELTS n'étaient pas suffisamment confiants pour terminer le test en 50 minutes. Même les enseignants spécialisés dans la préparation au test ont déclaré avoir « sué » avec l'épreuve d'anglais de cette année.
Expliquant la difficulté des examens de fin d'études de mathématiques et d'anglais, le professeur Nguyen Ngoc Ha, directeur adjoint du Département de la gestion de la qualité du ministère de l'Éducation et de la Formation, a déclaré que la structure et le contenu de l'examen de cette année avaient radicalement changé par rapport aux années précédentes. Les candidats qui se sont bien préparés lors de leurs études et révisions répondront mieux aux exigences de l'examen que les autres. La difficulté de l'examen a été discutée et parfaitement comprise par le comité national de pilotage avant la tenue de l'examen.
« Avant le début des travaux du comité d'examen, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé un test à grande échelle dans les trois régions, essentiellement pour évaluer les compétences des candidats et ajuster la difficulté de l'examen », a souligné le professeur Ha. Le ministère estime qu'au cours de la première année d'innovation, la situation ne changera pas brutalement, y compris la difficulté de l'examen.
Source : https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-de-tot-nghiep-kho-do-hoc-sinh-giao-vien-chua-quen-ar952088.html
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