Préserver la culture traditionnelle au pensionnat ethnique de Nhu Xuan

En plus d'améliorer constamment la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage, l'école secondaire d'internat ethnique Nhu Xuan dispose également de nombreuses solutions orientées pour aider les étudiants à préserver et à promouvoir les valeurs culturelles traditionnelles de leur nation.

Préserver la culture traditionnelle au pensionnat ethnique de Nhu Xuan Des élèves de l'école secondaire-internat ethnique Nhu Xuan en costumes traditionnels du groupe ethnique Tho.

Le professeur Le Sy Hieu, directeur de l'école, a déclaré : « En tant qu'école spécialisée, foyer commun pour les enfants des ethnies Thai, Muong et Tho du district, la préservation et la promotion des valeurs culturelles traditionnelles sont considérées comme une mission importante. Par conséquent, avant l'entrée à l'école, l'école exige que chaque élève prépare un costume traditionnel de son groupe ethnique à porter chaque lundi, lors du salut au drapeau, des activités de groupe et des principales fêtes nationales. De plus, l'école organise régulièrement des activités parascolaires, des activités d'équipe pour que les élèves s'entraînent à chanter des chants folkloriques, des concours de danse folklorique, des jeux et spectacles traditionnels tels que le lancer de Con, le saut de bambou, les carrés de mandarin, la marche sur échasses, la danse du poteau de bambou, le gong, etc. » Parallèlement, l'école a créé une troupe artistique pour organiser régulièrement des échanges culturels, artistiques, d'éducation physique et sportive entre les élèves et d'autres écoles du district. En particulier, lors des grands anniversaires, l'école organise également un « Marché des Hautes Terres » pour présenter et présenter les produits de tous les groupes ethniques du district. Ainsi, l'école aide les élèves à comprendre les valeurs culturelles de chaque groupe ethnique et à contribuer à leur préservation et à leur promotion. Parallèlement, l'école a intégré l'enseignement de la sensibilisation à la préservation des valeurs culturelles traditionnelles dans chaque matière, notamment dans le programme d'éducation locale. Dans le cadre du programme d'éducation aux compétences de vie, l'école accompagne souvent les élèves dans la préservation de la culture de leur groupe ethnique, notamment par l'intégration de matières telles que la littérature, l'histoire, la géographie et l'éducation civique. L'école collecte, rassemble, expose et présente également des documents et des objets liés à la culture des groupes ethniques, tels que des costumes, des bijoux, des outils agricoles , des arbalètes, des gongs, etc., que les élèves peuvent visiter, apprendre et utiliser lors des festivals dans la salle traditionnelle. Ces solutions ont éveillé chez les élèves, dès leur scolarité, la conscience de préserver et de promouvoir leur identité culturelle nationale.

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