Aumento de la matrícula a partir del año escolar 2023-2024

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SGGP 05/12/2023 07:14

El viceprimer ministro Tran Hong Ha se reunió recientemente con el Ministerio de Educación y Formación sobre las tasas de matrícula y los libros de texto para el año escolar 2023-2024.

Maestra de 11.º grado y alumnos de la Escuela Secundaria Vo Van Kiet (Distrito 8, Ciudad Ho Chi Minh) durante una clase. Foto: THU TAM

En cuanto al plan para ajustar las tasas de matrícula para el curso escolar 2023-2024, el Ministerio de Educación y Formación indicó que se espera que, a principios de julio, los Consejos Populares locales aprueben las tasas de matrícula para el nuevo curso escolar. En el caso de la educación superior, las escuelas deben determinar las tasas de matrícula y notificarlas antes de que los candidatos se inscriban.

El viceprimer ministro Tran Hong Ha se mostró de acuerdo con el plan para que las universidades e instituciones de formación profesional implementen una hoja de ruta para aumentar las tasas de matrícula de conformidad con el Decreto 81/2021/ND-CP (regulación sobre el mecanismo de recaudación y gestión de las tasas de matrícula para las instituciones educativas en el sistema educativo nacional y políticas sobre exención y reducción de matrícula y apoyo a los costos de aprendizaje); al mismo tiempo, debe haber políticas de apoyo adecuadas, creando condiciones para que los beneficiarios de las políticas, los pobres, los desfavorecidos y los vulnerables tengan acceso igualitario a la educación superior.

Para otros niveles educativos, el ajuste de las tasas de matrícula lo deciden los Consejos Populares de las provincias y ciudades según las condiciones locales. El Ministerio de Educación y Formación debe evaluar claramente el impacto social, especialmente el impacto en los beneficiarios de las políticas, los grupos desfavorecidos y quienes ni siquiera pueden asistir a la escuela debido al aumento de las tasas de matrícula, y, a partir de ahí, elaborar planes de apoyo específicos.

En las zonas con condiciones económicas que necesitan promover la socialización, fomentar la autonomía de las instituciones educativas públicas sobre la base del cálculo correcto y completo de los costos educativos, asignando el presupuesto estatal para apoyar a grupos políticos, grupos desfavorecidos, en áreas remotas, asegurando el principio de no reducir el presupuesto estatal invertido en educación.

El Comité Popular de Ciudad Ho Chi Minh acaba de anunciar la lista de libros de texto para los grados 4, 8 y 11 utilizados en las instituciones educativas de Ciudad Ho Chi Minh a partir del año escolar 2023-2024.

En consecuencia, para 4.º grado, hay un total de 27 libros de texto aprobados en 12 asignaturas. De ellos, Inglés, Bellas Artes y Educación Física tienen 3 libros de texto aprobados cada una; las asignaturas restantes de Vietnamita, Matemáticas, Ética, Ciencias, Historia y Geografía, Actividades Experienciales, Tecnología, Música y Tecnología de la Información tienen 2 libros de texto aprobados cada una.

Para 8.º grado, hay 36 libros de texto aprobados en 11 asignaturas. De ellos, Inglés lidera el número de libros de texto aprobados con 6; seguido de Matemáticas con 4; las asignaturas restantes incluyen Literatura, Informática, Historia y Geografía, Bellas Artes (dentro de la asignatura de Artes), Tecnología, Educación Física con 3 libros de texto; Ciencias Naturales, Actividades de Orientación Profesional, Educación Cívica y Música (dentro de la asignatura de Artes) con 2 libros de texto.

En particular, el 11.º grado cuenta con 62 libros aprobados en 15 asignaturas. Bellas Artes lidera la lista con 11 libros aprobados; seguida de Educación Física con 8 libros aprobados (contenidos como bádminton, voleibol, baloncesto, fútbol y volante); Matemáticas, Tecnología, Informática, Actividades de Orientación Profesional e Inglés cuentan con 4 libros aprobados cada una; Literatura, Geografía, Química, Física, Biología, Música y Educación Económica y Jurídica cuentan con 3 libros aprobados, y solo Historia cuenta con 2 libros aprobados.

En el año escolar 2023-2024, el Programa de Educación General de 2018 se implementará en todo el país en los grados 4.º, 8.º y 11.º. Según el plan, el programa completará su hoja de ruta de implementación en el nivel de educación general en el año escolar 2024-2025 para los grados 5.º, 9.º y 12.º.

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