La mayoría de los diputados de la Asamblea Nacional coincidieron con la emisión de ambas resoluciones, valorándolas como una importante política del Partido y del Estado, esperada por el pueblo, que contribuye a reducir la carga de los costos de la educación y a crear condiciones para que los niños puedan acudir a la escuela.
Al comentar sobre el proyecto de ley para universalizar la educación infantil, el delegado Nguyen Anh Tri ( Hanói ) sugirió ajustar la normativa para que los niños de 3 a 5 años reciban apoyo, sin limitarse a las instituciones educativas. Destacó que aún hay unos 300.000 niños que no han podido asistir a la escuela debido a circunstancias difíciles , padres sin empleo estable y vidas inestables.
El delegado Nguyen Anh Tri enfatizó: «Muchos niños en circunstancias especialmente difíciles —padres que trabajan como obreros de la construcción, vendedores ambulantes, chatarreros, empleados domésticos... con bajos ingresos— no han podido asistir a la escuela y enfrentan muchas desventajas. Realmente necesitan la atención del Partido y del Estado».

La delegada Nguyen Thi Quyen Thanh ( Vinh Long ) advirtió que la universalización de la educación preescolar requiere ingentes recursos y una preparación minuciosa para evitar retrasos como los que se dieron en el pasado con la universalización de la educación preescolar para niños de 5 años. Sugirió aumentar el apoyo a las zonas desfavorecidas, las zonas industriales, las zonas fronterizas y las islas; garantizar el almuerzo para los niños; invertir en instalaciones y políticas para atraer a maestros de preescolar; y, al mismo tiempo, implementar políticas que incentiven a las empresas a invertir en la educación preescolar.

La delegada Nguyen Thi Mai Hoa (Dong Thap) también expresó su preocupación por la cantidad de niños desfavorecidos que aún no han podido asistir a la escuela y dijo que se debe prestar especial atención a este grupo de niños, de lo contrario habrá "desviaciones" que no podemos popularizar para este grupo.
Mientras tanto, el delegado Pham Van Hoa (Dong Thap) sugirió que deberían existir políticas especiales para atraer a maestros preescolares, especialmente en lugares donde el reclutamiento es difícil, y que el reclutamiento debería basarse en la selección en lugar de exámenes.
Respecto al proyecto de exención y apoyo al pago de matrícula, la delegada Nguyen Thi Viet Nga (Hai Duong) propuso que el Gobierno cuente pronto con un mecanismo para compensar los costos de las instituciones educativas públicas, garantizando que cuando esta resolución entre en vigor, su implementación se realizará de manera fluida y sin problemas desde el comienzo del nuevo año escolar.
Algunos delegados también propusieron que se brindara apoyo directamente a las instituciones educativas no públicas en lugar de a los padres, para garantizar la precisión y conveniencia en términos de procedimientos administrativos y evitar la situación en que las familias reciben dinero pero no envían a sus hijos a la escuela.

En una explicación ante la Asamblea Nacional, el ministro de Educación y Formación, Nguyen Kim Son, afirmó que actualmente 38 países, la mayoría de ellos de altos ingresos, están eximiendo completamente el pago de matrículas para estudiantes de preescolar; 90 países están eximiendo parcialmente o brindando apoyo a diferentes grupos sociales. Dada la situación de Vietnam, el Gobierno Central ha unificado estas dos políticas, lo que demuestra la superioridad de nuestro régimen.
En cuanto a las preocupaciones del diputado sobre cómo pagar la matrícula de los estudiantes de escuelas privadas, el Ministro afirmó que el Gobierno analizará los aspectos técnicos con mayor profundidad, ya que cada método tiene sus propias ventajas y desventajas. El Gobierno propuso otorgar este servicio a los padres para compensarlos parcialmente por el pago de la matrícula de sus hijos, lo cual también es viable gracias a la base de datos disponible. Este es solo un factor técnico que el Gobierno analizará y calculará con mayor profundidad.

El Ministro afirmó que el Gobierno regula actualmente las tasas de matrícula en tres regiones, basándose en el nivel de vida y el nivel de vida, con tres niveles de recaudación diferentes. El Gobierno está dirigiendo la elaboración de un nuevo decreto sobre tasas de matrícula, que se emitirá de acuerdo con la resolución de la Asamblea Nacional. Enfatizó que la inversión en educación proviene de múltiples fuentes, no solo de las tasas de matrícula, y que las escuelas necesitan el apoyo de las localidades. El decreto que se emita será cuidadosamente calculado por los ministerios, adaptándose a las condiciones de cada región.
Respecto de la universalización de la educación preescolar para niños de 3 a 5 años, el Ministerio de Educación y Capacitación está preparando urgentemente recursos y personal para garantizar su viabilidad de acuerdo con la dirección del Gobierno.
El Ministro también agradeció a la Asamblea Nacional por aprobar la Ley del Profesorado, agradeció al pueblo por siempre acompañar al sector y se comprometió a seguir haciendo esfuerzos para mejorar la calidad de la educación en el país.
Fuente: https://www.sggp.org.vn/dai-bieu-quoc-hoi-de-nghi-chuan-bi-ky-dieu-kien-de-pho-cap-giao-duc-mam-non-post799681.html
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