Recientemente, el Sr. Nguyen Ngoc Trung, subdirector de la Universidad de Educación de Ciudad Ho Chi Minh , indicó que, en años anteriores, las calificaciones del expediente académico se utilizaban para considerar la admisión a la institución de forma independiente (10 % del objetivo) o en combinación con las calificaciones de las pruebas de evaluación de competencias (30-40 % del objetivo). Sin embargo, a partir de 2025, la institución no utilizará las calificaciones del expediente académico para ninguno de estos métodos.

La razón es que, con el nuevo programa, cada estudiante elegirá y obtendrá una puntuación en su expediente académico con diferentes combinaciones, por lo que este método de admisión ya no es adecuado. En su lugar, el examen de evaluación de competencias especializadas será uno de los principales métodos de admisión de la escuela en 2025.

De igual manera, en 2025, la Universidad Nacional de Economía planea mantener los mismos tres métodos de admisión que en 2024, pero con ajustes en el cupo para cada método. La Universidad Nacional de Economía ha eliminado la consideración del expediente académico de la escuela secundaria desde 2024. Anteriormente, este grupo de candidatos representaba entre el 10 % y el 15 % del cupo.

Según la explicación de la escuela, la razón para eliminar este método se debe a que, con el paso de los años, se ha dado cuenta de que la mayoría de los estudiantes excelentes en escuelas especializadas (el grupo que puede ser admitido según su expediente académico) pueden ser admitidos con base en certificados internacionales o sus propias calificaciones en exámenes. Por lo tanto, eliminar la consideración del expediente académico reducirá la tasa de admisión virtual, ya que un candidato puede utilizar diversos métodos.

En la Universidad de Ciencia y Tecnología de Hanói , en 2025, se anunció que mantendría tres métodos de admisión estables: selección de talentos, resultados de la prueba de razonamiento y resultados del examen de graduación de bachillerato. Durante muchos años, esta institución no ha considerado la admisión con base en el expediente académico. Antes de 2022, la institución solo utilizaba el expediente académico como requisito de admisión, basándose en las calificaciones del examen de graduación de bachillerato y la prueba de razonamiento. Sin embargo, en los últimos dos años, la institución también ha eliminado este requisito.

La Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh también anunció que eliminará dos métodos de admisión a partir de 2025, incluyendo la admisión prioritaria y los métodos específicos de cada escuela miembro, y que solo contará con tres métodos de admisión. Anteriormente, el método de admisión prioritaria se aplicaba a estudiantes de 149 escuelas secundarias de todo el país, generalmente basado en expedientes académicos y premios.

Aunque algunas escuelas no han anunciado sus planes de inscripción para 2025, todavía están de acuerdo en decir "no" a la admisión basada en registros académicos, como la Universidad Médica de Hanoi .

La razón por la que muchas escuelas deciden no considerar los expedientes académicos es porque les preocupa que las calificaciones de los expedientes académicos de las escuelas secundarias a menudo sean desiguales, con grandes diferencias. Esto genera injusticia en la admisión.

Mientras tanto, también se espera que algunas escuelas reduzcan sus cuotas de inscripción basadas en las transcripciones de la escuela secundaria en 2025, como la Universidad de Industria y Comercio de la ciudad de Ho Chi Minh (reservando alrededor del 20% de la cuota, una disminución del 10% en comparación con 2024).

Por parte del Ministerio de Educación y Formación, anteriormente en la Conferencia de Educación Superior de 2024, el Ministro Nguyen Kim Son dijo que la admisión temprana tiene un impacto negativo en la educación general en la etapa final de este nivel.

Los estudiantes que cumplen los requisitos para ser admitidos a la universidad mediante admisión anticipada no continuarán sus estudios, lo cual es muy perjudicial. Además, esto reducirá el número de plazas de admisión restantes, elevando considerablemente la puntuación de admisión y generando desigualdad en las oportunidades de acceder a buenas universidades.

Muchas universidades prestigiosas reducen los cupos de admisión según las calificaciones del examen de graduación de secundaria . A partir de 2025, muchas universidades planean ajustar sus planes de admisión, incluyendo la reducción de los cupos de admisión según las calificaciones del examen de graduación de secundaria.