Convertir a los estudiantes en ciudadanos globales

En los últimos tiempos, y de muchas maneras diferentes, muchas escuelas públicas se han comprometido a ayudar a los estudiantes a convertirse en ciudadanos globales.

Hablar de historia en inglés con los estudiantes

Hace más de diez años, cuando aún no se había implementado el programa de inglés integrado, en la Escuela Primaria Luong The Vinh (Distrito 1, Ciudad Ho Chi Minh), el maestro Le Vinh Phuc era admirado y respetado por sus alumnos por su excelente nivel de inglés. Tenía la oportunidad de hablar inglés con ellos para practicar sus reflejos.

Muchas escuelas públicas de Ciudad Ho Chi Minh han invertido mucho en instalaciones, incluidas aulas STEM (o STEAM) para que los estudiantes tengan la oportunidad de acceder a la tecnología, la creatividad y la ingeniería.

En sus clases, el Sr. Phuc siempre desafía a sus alumnos, por ejemplo, leyéndoles ocasionalmente problemas de matemáticas en inglés, contándoles historias y haciéndoles preguntas de geografía en inglés. Los alumnos, entusiasmados, levantan la mano con entusiasmo.

Los reflejos de inglés de los estudiantes son cada vez mejores. Esto nos motiva a aprender más para enseñarles. En un concurso de creatividad y presentación científica en inglés, donde el grupo de la escuela ganó el premio de consolación a nivel de distrito, los estudiantes presentaron con confianza, tanto en inglés como en vietnamita, el tema de la prevención de la violencia escolar. Me alegró mucho presenciar esos momentos, dijo el Sr. Phuc.

En la Escuela Primaria Luong The Vinh (Distrito 1), también trabaja el profesor Nguyen Ngoc Ho, quien se apasiona por llevar a los alumnos a competiciones para practicar el pensamiento, el trabajo en equipo y desarrollar competencias en idiomas extranjeros. Cada año, los profesores Ho y Phuc guían y animan a los alumnos a competir en competiciones internacionales de matemáticas como Violympic English Math, Kangaroo Math International Math, etc.

La Sra. Ha Anh Phuong, profesora de inglés en la escuela secundaria Huong Can (distrito de Thanh Son, Phu Tho), ha sido conocida en los últimos años como una profesora que siempre intenta ayudar a los estudiantes de la "escuela de pueblo" a acercarse e interactuar con estudiantes avanzados y educación .

La escuela en la que trabaja tiene un 85% de estudiantes pertenecientes a minorías étnicas. Gracias a las tecnologías de la información e internet, esta profesora de la generación 9X ha llevado a sus alumnos a participar en clases transfronterizas y ha llevado a cabo numerosos proyectos internacionales en 51 países de todo el mundo. La Sra. Phuong comentó: «Los estudiantes de Vietnam, Estados Unidos e India... a pesar de las diferencias de color de piel y la distancia geográfica, aún pueden conversar a diario sobre historias culturales y la vida cotidiana».

Según la Sra. Phuong, al acostumbrarse a las clases transfronterizas, los estudiantes, principalmente de minorías étnicas, eran muy tímidos. Sin embargo, ahora, al verlos comunicarse con confianza en inglés, la Sra. Phuong cree que se convertirán en ciudadanos globales en el futuro.

Cada vez más escuelas secundarias siguen el modelo de escuelas avanzadas que siguen la tendencia de integración para que los estudiantes puedan tener confianza al salir al mundo.

Llegando al gran patio de recreo con STEM

Recientemente, muchas escuelas públicas de Ciudad Ho Chi Minh han invertido mucho en instalaciones, incluidas aulas STEM (o STEAM - abreviatura de Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas), para que los estudiantes puedan acceder y familiarizarse con la robótica STEM.

El 5 de septiembre se inauguró la Escuela Secundaria Cau Kieu (distrito de Phu Nhuan, ciudad de Ho Chi Minh) con 30 aulas, muchas salas temáticas y funcionales, patios de recreo, salones... y especialmente una sala STEAM separada con equipamiento moderno, para satisfacer las necesidades creativas de los estudiantes.

Formación de doble titulación

Desde 2017, Hanói ha sido la única localidad que ha permitido la implementación del programa de formación de doble titulación, con los programas vietnamita y británico, en la primera escuela secundaria pública, la Escuela Secundaria Chu Van An. Para 2018, se ampliará a la Escuela Secundaria Hanói-Amsterdam para Talentosos. Los estudiantes que aprueben el examen de admisión y se matriculen en el programa de doble titulación en las escuelas secundarias autorizadas por la ciudad para implementarlo tendrán más oportunidades de obtener un título de bachillerato británico según el programa de Cambridge y un certificado de nivel avanzado en Vietnam, además del certificado nacional de graduación de la escuela secundaria. Para el año escolar 2018-2019, el programa piloto de doble titulación para sexto grado se implementará en siete escuelas secundarias.

En enero, el Departamento de Educación y Formación de Hanói celebró una conferencia para resumir la fase piloto de implementación del programa, la cual recibió numerosas respuestas positivas. Los estudiantes de doble titulación de ambas escuelas obtuvieron numerosos premios importantes en concursos nacionales e internacionales.

El programa STEM-Robótica ofrece a los estudiantes más oportunidades de competir en competiciones internacionales, aprender de excelentes amigos en muchos países y ampliar sus oportunidades de networking, como la competencia anual WRO - Robotacon. Tras una pausa debido a la pandemia, este año la final mundial de WRO - Robotacon 2023 se celebrará en noviembre en Panamá, con la participación de 14 equipos vietnamitas.

La Escuela Primaria Linh Chieu (Ciudad Thu Duc, Ciudad Ho Chi Minh) es una de las escuelas primarias que ha implementado con éxito el programa STEM, clubes, actividades integradas y festivales STEM, lo que ha brindado a los estudiantes más oportunidades para interactuar y aprender. Actualmente, la escuela cuenta con un aula de laboratorio de ciencias inteligente patrocinada por el Gobierno de Corea. Además de dispositivos como tabletas y sistemas de gestión, las aulas están equipadas con gafas de realidad virtual (VR) para que los estudiantes puedan realizar experimentos de simulación.

Durante los últimos años escolares, los alumnos de la Escuela Primaria Luong The Vinh, bajo la tutela de los Sres. Phuc y Ho, han ganado numerosos premios en competiciones nacionales de robótica y han participado en numerosas competiciones internacionales. En el curso escolar 2022-2023, un grupo de seis alumnos de la escuela participó en la competición internacional Robothon en Malasia y ganó un tercer premio y dos premios de consolación. La bandera roja con la estrella amarilla de Vietnam se izó en el escenario en un estallido de alegría.

Estrategia de integración

Esa es la orientación y el objetivo de las escuelas secundarias de la ciudad de Ho Chi Minh, especialmente del grupo de escuelas que implementan el modelo de escuela avanzada siguiendo la tendencia de integración.

El director de una famosa escuela secundaria del Distrito 1 (HCMC) dijo que además de crear condiciones para apoyar a los estudiantes en la mayor medida posible para acceder y cumplir con los criterios para poder participar en las políticas de admisión preferencial de las universidades nacionales, es hora de considerar la construcción de una estrategia para que los estudiantes se integren y compitan con los estudiantes internacionales.

Cuando las escuelas especializadas ya no "entrenan gallos de pelea"

En los últimos años, la Escuela Secundaria para Talentosos (Universidad Nacional de Ciudad Ho Chi Minh) ha avanzado considerablemente para eliminar la idea de que las escuelas especializadas son solo lugares para entrenar a "gallos de pelea, competir por premios" y formar a estudiantes especializados en conocimientos académicos. El Dr. Tran Nam Dung, subdirector de la Escuela Secundaria para Talentosos, afirmó que, desde el curso escolar 2022-2023, la escuela ha reorganizado el programa básico de forma concisa y ha dedicado más tiempo a actividades extracurriculares y orientación profesional. Estas tendencias educativas ayudarán a los estudiantes de la escuela a tener confianza para salir al mundo y convertirse en ciudadanos globales.

Según el Sr. Dung, se realizan actividades extracurriculares como el desarrollo de habilidades de pensamiento para el examen de aptitud universitaria nacional e internacional (SAT) o el perfeccionamiento de idiomas extranjeros, como alemán, japonés, francés y chino. También se implementa el programa de cursos interuniversitarios, como la organización de clases y exámenes AP. Además, se realizan actividades de clubes y equipos, voluntariado, proyectos para proteger los valores intangibles y proyectos sobre la cultura de la lectura.

Además del programa nacional de educación general, los planes educativos de la escuela están diseñados para alcanzar estándares internacionales en conocimientos, dominio del inglés, habilidades informáticas, etc. Asimismo, las actividades de clubes y comunitarias son indispensables. Por ejemplo, además del entrenamiento físico, cada estudiante aspira a ser capaz de practicar al menos un deporte, arte, etc.

Además, con la orientación de la integración internacional de los estudiantes, la Sra. Bui Minh Tam, directora de la escuela secundaria Le Quy Don (Distrito 3), informó que la escuela planea organizar maestros experimentados para apoyar a los estudiantes en la preparación de perfiles (introducción resumida sobre ellos mismos y sus habilidades) para participar en programas de becas y postularse a universidades de todo el mundo con óptima eficiencia.

Según la Sra. Tam, además de organizar actividades comunitarias y fomentar la participación de los estudiantes, próximamente la escuela emitirá certificados o certificaciones en formato bilingüe para avanzar hacia la integración, según el modelo que está implementando como escuela avanzada, siguiendo la tendencia de integración. De esta manera, el perfil personal del estudiante muestra claramente el contenido, las actividades, la capacidad y las cualidades, para que cualquier universidad del mundo pueda evaluarlo y evaluarlo de la manera más sistemática.

Enlace de origen: https://thanhnien.vn/dua-hoc-sinh-tro-thanh-cong-dan-toan-cau-18523090800590674.htm