8.600 estudiantes participan en el proyecto 'Aspiración a la Unificación'

El proyecto “Aspiración a la Unificación” atrajo a 8.600 estudiantes de 8 escuelas secundarias del grupo especializado 1 en la ciudad de Ho Chi Minh para participar con más de 1.000 productos únicos con huellas históricas.

Estudiantes de la escuela secundaria Le Quy Don con su modelo del puente Long Bien durante el evento cuando los aviones estadounidenses bombardearon y destruyeron el puente en 1972 - Foto: MY DUNG

En la mañana del 16 de noviembre, se informó sobre el proyecto interdisciplinario "1775 - Aspiración a la unificación" a nivel de grupo de 8 escuelas, incluidas: Le Quy Don High School, Ten Lo Man High School, Nguyen Thi Minh Khai High School, Luong The Vinh High School, Nguyen Thi Dieu High School, Le Thi Hong Gam High School, Marie Curie High School y Gifted Sports High School, en Le Quy Don High School, Distrito 3, Ciudad Ho Chi Minh.

Este es un proyecto de aprendizaje interdisciplinario de historia, química, biología y educación en defensa nacional a nivel de grupo para ayudar a los estudiantes a aprender conocimientos y crear productos con miras al 50.o aniversario de la Liberación del Sur y el Día de la Reunificación Nacional.

En la presentación, muchos quedaron impresionados con la cantidad de productos que los estudiantes completaron. Según estimaciones de las escuelas, el número de productos de este proyecto por parte de los estudiantes asciende a 1000.

Los estudiantes de las escuelas escanean los códigos de las imágenes y carteles de los productos que traen para aprender más sobre los documentos históricos relacionados - Foto: MY DUNG

Se trata de una serie de productos como folletos, carteles, dioramas de batallas históricas, pinturas de mártires heroicos que luchan contra Estados Unidos, diagramas de mutación genética, música rap sobre el dolor del Agente Naranja, moda de arte aplicado, vídeos...

"Nuestro grupo decidió hacer una maqueta del Puente Long Bien en caso de que un avión estadounidense bombardeara el centro del puente y lo derrumbara en 1972, cuando Estados Unidos atacó Hanoi para paralizar el cerebro de la resistencia y unificar el país.

Hay dos razones por las que elegimos hacer una maqueta del Puente Long Bien. En primer lugar, porque es un testimonio histórico de muchas generaciones; es un símbolo de cultura e historia", comentaron Nguyen Duc Quoc Khanh y Nguyen Huy Long, estudiantes de 12.º grado A3 de la Escuela Secundaria Le Quy Don.

Un producto elaborado por estudiantes y exhibido en el informe del proyecto - Foto: MY DUNG

Huynh Tri Nhan, de la escuela secundaria Le Quy Don, dijo que su grupo trajo muchos productos como videos, modelos y carteles.

Nos llevó aproximadamente dos semanas completar los productos. El proyecto no solo me ayudó a profundizar en el conocimiento y a recordarlo durante más tiempo, sino que también me ayudó a combinar materias interdisciplinarias como la química, la biología, la historia, etc., en productos y aplicarlos.

"Esto me hace saber que el estudio debe ser cada vez más exhaustivo y que el trabajo en equipo dará los resultados más perfectos posibles", dijo Nhan.

Los estudiantes están entusiasmados por aprender sobre los productos que se muestran en el informe del proyecto - Foto: MY DUNG

Un avance en los métodos de enseñanza

Al evaluar el proyecto, el Sr. Nguyen Van Gia Thuy, subdirector de la escuela secundaria Le Quy Don, dijo que estaba satisfecho con los resultados y la eficacia que el proyecto trajo a los profesores y estudiantes.

"Este proyecto interdisciplinario supone un gran avance en los métodos de enseñanza; los profesores se han puesto al día con el desarrollo de los métodos de enseñanza.

"Los profesores han creado métodos de enseñanza modernos, han asignado tareas a los alumnos y estos han completado todo el contenido que les exigieron, demostrando los resultados mediante proyectos", comentó el Sr. Thuy.

Fuente: https://tuoitre.vn/8-600-hoc-sinh-tham-gia-du-an-khat-vong-thong-nhat-20241116135206931.htm