Jedes Jahr sind die Eltern traurig, weil die Preise für Schulbücher steigen.

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Am Morgen des 8. November erklärte der Delegierte Pham Van Hoa (Delegation von Dong Thap) bei einer Frage-und-Antwort-Sitzung der Nationalversammlung, in der er mit Bildungsminister Nguyen Kim Son über Schulbuchinnovationen debattierte, dass die Sozialisierung der Schulbuchzusammenstellung eine richtige Politik der Partei, des Staates, der Nationalversammlung und der Regierung sei, um Talente, Experten und Wissenschaftler anzuziehen.

Die Vergesellschaftung von Lehrbüchern hat in letzter Zeit jedoch viele Probleme aufgeworfen. „Die Vergesellschaftung hat die Preise für Lehrbücher nicht nur nicht gesenkt, sondern sogar noch erhöht. Das ist völlig unangemessen“, sagte Herr Hoa. Er schlug vor, dass das Bildungsministerium eine Reihe von Lehrbüchern zusammenstellt, um mit den Verlagen konkurrieren zu können.

Delegierter Pham Van Hoa sprach am Morgen des 8. November.

„Eltern sagen scherzhaft, dass die Schüler jeden Sommer traurig sind, aber jedes Jahr, wenn das Schuljahr wieder anfängt, sind die Eltern traurig. Warum sind die Eltern traurig? Sie sind traurig, weil es keine Lehrbücher gibt und dann die Preise für die Lehrbücher steigen.“

Das Ministerium sollte Lehrbücher zusammenstellen, die mit anderen Einheiten konkurrieren können, und der Staat sollte bei Bedarf Preise festlegen und Lehrbücher subventionieren. „ Wir können uns auf einen Staat zubewegen, der keine Lehrbuch- oder Studiengebühren erhebt “, sagte er.

Bildungsminister Nguyen Kim Son erklärte, dass die Preise für Schulbücher nach der Verstaatlichung in der Realität nicht so niedrig seien wie gewünscht. Das Ministerium sei jedoch nur für die fachliche Beurteilung zuständig, während finanzielle Fragen und die Preisfreigabe auf der Erklärung des Verlags beruhten.

Bezüglich der Zusammenstellung staatlicher Schulbücher sagte der Minister, er habe seine Ansichten zu diesem Thema während der Diskussionsrunde zum Thema Sozioökonomie im Rahmen des Treffens ausführlich dargelegt.

Seiner Ansicht nach ist es von nun an bis 2024 die wichtigste Priorität, die Qualität der Schulbücher für die 5., 9. und 12. Klasse sorgfältig zu prüfen und sicherzustellen, dass für das kommende Schuljahr genügend Bücher vorhanden sind. Was die Schulbuchausgabe betrifft, wird das Ministerium in den nächsten ein bis zwei Jahren, nachdem der Erneuerungsprozess der Schulbücher abgeschlossen ist, eine eingehende Untersuchung durchführen, Vorschläge unterbreiten und versuchen, diese zu bewerten. Anschließend wird es einen Plan erarbeiten, der der Nationalversammlung vorgelegt wird.

Bildungsminister Nguyen Kim Son beantwortet Fragen.

Zum Thema Lehrermangel sagte Minister Nguyen Kim Son nach Ansicht des Delegierten Leo Thi Lich (ständiges Mitglied des Ethnischen Rates), dass eine gemeinsame Lösung erforderlich sei. Er räumte ein, dass der Lehrermangel vor allem in Bergregionen, abgelegenen Gebieten sowie im Vorschul- und Grundschulbereich vorkomme.

In jüngster Zeit wurden in vielen abgelegenen Gebieten über 3.000 Schulen konsolidiert, wodurch der Lehrermangel teilweise behoben werden konnte. Auch in Zukunft wird der Bildungssektor die Umstrukturierung und Konsolidierung von Schulen, wo immer möglich, fortsetzen.

Minister Nguyen Kim Son schlug vor, die 10-prozentige Reduzierung der Beamtenzahl nicht flächendeckend auf alle Regionen auszudehnen, um ausreichend Lehrkräfte zu gewährleisten und die Schwierigkeiten im Bildungssektor zu verringern. Das Ministerium werde zudem verstärkt Maßnahmen zur Bereitstellung von Personal bereitstellen, damit in Bergregionen und abgelegenen Gebieten bei Bedarf mehr Lehrkräfte eingestellt werden können.

Ha Cuong

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Quelle