Hohes Gehalt, neues Gesetz: Extra-Lehre ohne Ende?

TPO – Das Lehrergesetz tritt am 1. Januar 2026 in Kraft und schafft erstmals einen separaten Rechtsrahmen für über eine Million Lehrkräfte. Obwohl die Regelung des Höchstgehalts den Lehrkräften mehr Sicherheit in ihrem Engagement geben soll, räumte der Leiter des Bildungsministeriums ein, dass das Gehalt nur einen Teil des Problems des zusätzlichen Unterrichts und Lernens darstellt.

Vizeminister Pham Ngoc Thuong sagte, dass das Lehrergesetz aus 9 Kapiteln und 42 Artikeln besteht und am 1. Januar 2026 in Kraft tritt.

Die Bestimmungen des Lehrergesetzes konzentrieren sich auf fünf wichtige, von der Regierung verabschiedete Richtlinien für Lehrer, darunter: Identifizierung von Lehrern, Standards und Titel von Lehrern, Anwerbung, Einsatz und Arbeitsregime von Lehrern, Ausbildung, Förderung, Belohnung und Ehrung von Lehrern sowie staatliche Verwaltung von Lehrern.

Beseitigung politischer Engpässe

Für das Team von mehr als einer Million Lehrern im ganzen Land ist das Lehrergesetz ein wichtiger Rechtskorridor, der umfassendere und bessere Richtlinien schafft, damit die Lehrer beruhigt arbeiten und sich ihrem Beruf widmen können.

Stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, Pham Ngoc Thuong.

Im Bildungsbereich bekräftigt das Lehrergesetz die Position und die proaktive Rolle des Sektors bei der Anwerbung, Nutzung, Verwaltung und Entwicklung des Lehrpersonals.

Insbesondere vereinheitlicht das Gesetz die Befugnisse des Bildungssektors, die Initiative zur Einstellung von Lehrkräften zu ergreifen, und dezentralisiert die Einstellungsbefugnis auf die Leiter staatlicher Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen, die dann autonom Lehrkräfte einstellen können.

Das Gesetz überträgt dem Minister für Bildung und Ausbildung die Befugnis, die Einstellungsbefugnis für Lehrkräfte in Vorschul-, allgemeinbildenden und weiterführenden Bildungseinrichtungen zu regeln.

Die Übertragung der Befugnisse bei der Anwerbung und dem Einsatz von Lehrkräften an den Bildungssektor ist ein wichtiger Anpassungsschritt, um Engpässe in der Lehrerpolitik zu beseitigen und insbesondere das Problem des Lehrerüberschusses bzw. -mangels zu lösen.

Von dort aus koordiniert und plant das Ministerium für Bildung und Ausbildung proaktiv kurzfristige, mittelfristige und langfristige Personalentwicklungspläne für die Zukunft.

Beim Unterrichten geht es nicht nur ums Gehalt.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird der Regierung raten, die Gehaltsskala für einige Lehrstellen anzupassen. Vizeminister Pham Ngoc Thuong äußerte großes Verständnis für die Sorgen und Nachteile von Vertragslehrern, die sich weiterhin für die Bildung einsetzen.

Allerdings unterliegen Vertragslehrer gemäß den geltenden Bestimmungen dem Arbeitsrecht, sodass die Gehaltsvereinbarung gemäß dem Vereinbarungsmechanismus zwischen Arbeitnehmern und Arbeitgebern erfolgen muss.

Laut dem stellvertretenden Minister ist die Regelung des Höchstgehalts für Lehrer auch eine wichtige Grundlage für die Verhandlungen der Parteien untereinander. Dadurch werden die Rechte der Vertragslehrer sichergestellt und die Voraussetzungen dafür geschaffen, dass sie für ihren Einsatz, ihre Intelligenz und ihr Engagement angemessen behandelt werden.

Auf die Frage, ob die Festsetzung der Höchstgehälter für Lehrer dazu beitragen werde, die Situation von zusätzlichem Unterricht und Lernen zu verringern, bekräftigte Herr Thuong: „Der Runderlass 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung verbietet nicht zusätzlichen Unterricht und Lernen, sondern nur weitverbreiteten und illegalen zusätzlichen Unterricht und Lernen.“

Ob ein Lehrer zusätzlichen Unterricht gibt, hängt von vielen Faktoren ab, nicht nur vom Gehalt. Manche Lehrer sind sehr engagiert und bereit, kostenlos zu unterrichten, während andere eine symbolische Gebühr akzeptieren, um die Eltern zu beruhigen. Wichtig ist, dass der zusätzliche Unterricht streng, regelkonform, transparent und zum Wohle der Schüler durchgeführt wird.

Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erklärten, dass das Rundschreiben sehr klare Regelungen zum Schutz der Schülerrechte und zur Wahrung der Qualität der Lehrer enthalte und es den Lehrern strengstens untersagt sei, denselben Schülern Nachhilfe zu geben, die sie im Unterricht unterrichtet hätten. So sollen Interessenkonflikte vermieden und die Qualität der Ausbildung während der regulären Schulstunden sichergestellt werden.

Mit solchen Regelungen können gute, engagierte und von den Eltern vertraute Lehrkräfte den Nachhilfeunterricht sinnvoll gestalten, ohne dass ihnen Missverständnisse oder der Vorwurf des Zwanges unterlaufen.

„Daher ist das Gehalt nur einer der Faktoren. Ein hohes Gehalt ist Teil der Bemühungen, die Ehre der Lehrer zu ehren und zu schützen, zusammen mit der zunehmenden Verantwortung und dem Engagement dieses Teams“, betonte Vizeminister Pham Ngoc Thuong.

Ha Linh

Quelle: https://tienphong.vn/luong-cao-luat-moi-day-them-chua-co-hoi-ket-post1759387.tpo