ผู้สมัครหลังจากเข้าสอบวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นปีที่ 10 ในช่วงเช้าของวันที่ 7 มิถุนายน
ภาพ : ง็อกหลง
เหงียน ถวี ซอง ทรา นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาเหงียน วัน โท (เขต 10) ออกจากสถานที่สอบด้วยอารมณ์ตื่นเต้น เธอบอกว่าการสอบคณิตศาสตร์ชั้นปีที่ 10 ของปีนี้เธอทำได้ และเธอมีเวลาเพียงพอที่จะทำข้อสอบ c เกี่ยวกับเรขาคณิตระนาบ ซึ่งเป็นเนื้อหาที่ยากต่อการจัดกลุ่มผู้เข้าสอบ "โดยรวมแล้ว ฉันทำทุกอย่างแล้ว ยกเว้นคำถามที่ 2 ในโจทย์เรขาคณิตเชิงปฏิบัติ" นักเรียนหญิงกล่าว
ตามที่นักเรียนหญิงได้กล่าวไว้ นี่คือคำถามข้อที่ 6 ของส่วนข โดยคำถามให้พารามิเตอร์ที่เกี่ยวข้องกับสวนสาธารณะที่ฮัวและบิ่ญวิ่งด้วยจุดเริ่มต้นเดียวกัน สวนสาธารณะแห่งนี้มีรูปร่างเป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัส ABCD โดยมีด้าน a และส่วนข กำหนดให้ผู้เข้าสอบหาค่ากิโลเมตรของด้าน a นี้ “ส่วนนี้ยากจริงๆ” ทราอุทาน
ไม่เพียงแต่ Tra เท่านั้น ผู้สมัครหลายคนยังบอกกับ Thanh Nien ว่าคำถามข้อ 6 ส่วน B เป็นปัจจัยที่ทำให้พวกเขาทำคะแนนไม่ได้ 9 คะแนนขึ้นไป แม้ว่าโดยทั่วไปแล้ว หลายคนจะมองว่าข้อสอบคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อยู่ในระดับที่ทำได้ "คำถามนี้ต้องใช้ความคิดขั้นสูงจากผู้เข้าสอบ และนี่เป็นส่วนที่ฉันไม่สามารถแก้ได้" Le Hoang Thai An นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Lu Gia (เขต 11) เปิดเผย
ผู้ปกครองพูดคุยเรื่องคณิตศาสตร์ที่ยากกับลูกๆ ของพวกเขา
ภาพ : ง็อกหลง
ในขณะเดียวกัน Ly Vi Khang และ Chu Nguyen Thien Phuc ซึ่งเป็นนักเรียนของ Saigon Practical High School (มหาวิทยาลัยไซง่อน) กล่าวว่าคำถามข้อ 6 นั้น “ค่อนข้างแปลก” เนื่องจากพวกเขาเคยทบทวนคำถามหลายประเภทแต่ไม่เคยเจอคำถามประเภทนี้มาก่อน ในขณะที่คำถามที่เหลือเป็นคำถามประเภทที่คุ้นเคย “เรามีปัญหาเล็กน้อยเมื่อทำคำถามนี้” นักเรียนชายทั้งสองคนเล่าและคาดการณ์ว่าพวกเขาจะได้คะแนนสูงถึง 7 คะแนนขึ้นไป
“นอกจากส่วนขของคำถามที่ 6 แล้ว ส่วนคของคำถามที่ 7 ก็ค่อนข้าง ‘ยาก’ สำหรับฉันเช่นกัน” Cu Thanh Lam นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Lu Gia เล่า “ในคำถามที่ 6 ส่วนก ฉันพิสูจน์ได้อย่างรวดเร็วเพราะคำถามต้องการเพียงการคำนวณเวลาเท่านั้น แต่ในส่วนข เมื่อคำถามต้องการให้ฉันหาค่าเพิ่มเติมของ a ฉันต้องคำนวณหน่วยเวลาอื่นตาม AF เพื่อแปลงเป็นอัตราส่วนคู่ที่เท่ากัน นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันพบปัญหาประเภทนี้” Lam กล่าว
นายเหงียน เป่า ก๊วก รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ แจ้งว่าข้อสอบคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จะจัดสอบผ่านวิชาความรู้ต่อไปนี้ เรขาคณิตและการวัด จำนวนและพีชคณิต สถิติและความน่าจะเป็น จุดประสงค์ของการสอบคือเพื่อประเมินความสามารถทางคณิตศาสตร์ เช่น การคิดและการใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์ การแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ และการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์ โดยมีคำถามเกี่ยวกับคณิตศาสตร์เชิงปฏิบัติ 4 ข้อ คิดคะแนนได้ 4.5 คะแนน และปัญหาเกี่ยวกับเรขาคณิตระนาบ คิดคะแนนได้ 3 คะแนน
หลังจากการสอบวิชาเฉพาะแล้ว การสอบชั้นปีที่ 10 ในปี 2568 ที่นครโฮจิมินห์จะสิ้นสุดลงอย่างเป็นทางการ
ภาพ : ง็อกหลง
บ่ายวันนี้ (7 มิ.ย.) ผู้สมัครจะยังสอบวิชาเฉพาะต่อไปหากลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนเฉพาะทาง ตามข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ผู้สมัคร 76,435 คนลงทะเบียนสอบในปี 2568 และเป้าหมายการรับสมัครทั้งหมดอยู่ที่ 70,070 คน ซึ่งหมายความว่าผู้สมัครประมาณ 91.7% จะได้รับการคัดเลือกให้เข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐ ในทางกลับกัน เป้าหมายการรับสมัครทั้งหมดสำหรับโรงเรียนเอกชนอยู่ที่เกือบ 19,500 คน ช่วยลดแรงกดดันในการแข่งขันเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ
คำถามสอบคณิตศาสตร์สำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายชั้นปีที่ 10 ในนครโฮจิมินห์ในปี 2568
ภาพ : BT
ที่มา: https://thanhnien.vn/thi-lop-10-mon-toan-nhieu-thi-sinh-tphcm-gap-kho-voi-hai-ban-hoa-binh-185250607152109652.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)