ผอ.ระบบโรงเรียน FPT เผย "การประยุกต์ใช้ AI ในระบบการศึกษาต้องพัฒนาอย่างรวดเร็ว"

ดร.เหงียน ซวน ฟอง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัย FPT กล่าวว่าโลกกำลังก้าวไปอย่างรวดเร็วในด้าน AI ความผิดพลาดครั้งใหญ่ที่สุดไม่ใช่การใช้ AI อย่างไม่ถูกต้อง แต่เป็นการไม่ดำเนินการ การนำ AI มาใช้ในการศึกษาต้องดำเนินการอย่างรวดเร็ว

มุมมองดังกล่าวได้รับการเน้นย้ำโดย ดร.เหงียน ซวน ฟอง รองอธิการบดีมหาวิทยาลัย FPT ผู้อำนวยการระบบโรงเรียนมัธยม FPT (กลุ่ม FPT) ในงานสัมมนา “วิสัยทัศน์ ทิศทางอนาคตการศึกษายุค AI” ที่จัดขึ้นในช่วงเช้าของวันที่ 20 มีนาคม 2560 ณ นครโฮจิมินห์

ดร. เหงียน ซวน ฟอง นำเสนอเอกสารเรื่อง "รูปแบบการใช้งาน AI ในโรงเรียนของมหาวิทยาลัยและระบบโรงเรียนมัธยมศึกษาของ FPT"

AI เข้ามามีบทบาทในทุกแง่มุมของชีวิต โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ด้านการศึกษา ซึ่งนับว่าไม่ใช่แนวคิดที่แปลกอีกต่อไป ในฐานะหนึ่งในระบบการศึกษาที่บุกเบิกด้านนวัตกรรม FPT ได้ "ก้าวล้ำนำหน้า" เมื่อเริ่มนำแอปพลิเคชัน AI มาใช้ในการสอนและการเรียนรู้อย่างจริงจังเมื่อสองปีก่อน

ด้วยหลักสูตรที่สร้างขึ้นตามกรอบความสามารถด้าน AI ของ UNESCO สำหรับนักเรียน ร่วมกับพันธมิตรด้านเทคโนโลยีชั้นนำ เช่น MIT, UBTECH ฯลฯ FPT ได้สร้างแผนงานที่เป็นระบบและสอดคล้องกัน โดยนำ AI เข้ามาในหลักสูตรและสร้างนวัตกรรมวิธีการสอน รวมถึงเผยแพร่ AI ไปสู่ชุมชนการศึกษา

การบูรณาการ AI ทั่วทั้งระบบ

นักเรียนมัธยมปลายของ FPT สามารถเข้าถึง AI ได้ตั้งแต่เนิ่นๆ ผ่านโปรแกรมการเรียนรู้เชิงประสบการณ์และเสริม จนถึงปัจจุบัน นักเรียนของ FPT Schools เกือบ 15,000 คนกำลังเรียนรู้ AI ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 "จีนมีแผนที่จะนำ AI ไปใช้อย่างแพร่หลายในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายทุกแห่ง โดยจะสอนประมาณ 8 ช่วงต่อปีในระดับประถมศึกษา ในโรงเรียน FPT ตั้งแต่ปีการศึกษา 2024-2025 เราได้นำ AI มาใช้ 10 ช่วงต่อปีในระดับประถมศึกษา 18 ช่วงต่อปีในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และมากถึง 35 ช่วงในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย" คุณ Phong กล่าว

ผลิตภัณฑ์จำนวนมาก เช่น วิดีโอ กราฟิก และแม้แต่แอนิเมชั่น ล้วนสร้างขึ้นโดยนักเรียนด้วยความช่วยเหลือของ AI นักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6, 7 และ 8 ได้เรียนรู้การเขียนโปรแกรม การบูรณาการ AI กับหุ่นยนต์ และการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ นักเรียนจะได้รับการสนับสนุนให้คิดก่อนทำสิ่งใดๆ คิดว่า AI สามารถช่วยได้อย่างไร นอกจากนี้ พวกเขายังเรียนรู้เกี่ยวกับจริยธรรมและความรับผิดชอบอย่างลึกซึ้งในแอปพลิเคชัน AI

“AI ในปัจจุบันสำหรับเราเปรียบเสมือนกับวิทยาการคอมพิวเตอร์ เช่นเดียวกับคอมพิวเตอร์เมื่อ 20-25 ปีที่แล้ว เช่นเดียวกับสมัยที่ผู้คนพูดว่า 'ถ้าคุณไม่รู้อะไร ให้ลองค้นหาใน Google' ปัจจุบันชุมชนจำเป็นต้องมีแนวคิดใหม่ นั่นคือ AI ต้องมาก่อน" นาย Phong กล่าว

นักเรียนโรงเรียน FPT เรียนรู้ AI ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษา

ในระบบการศึกษาแบบดั้งเดิม “การปรับแต่งเฉพาะบุคคล” เป็นเพียงความฝันที่ห่างไกล แต่ปัญญาประดิษฐ์ได้ช่วยทำให้สิ่งนี้เป็นไปได้ ผู้นำของ FPT มุ่งมั่นที่จะมีผู้ช่วยปัญญาประดิษฐ์ส่วนตัวสำหรับนักเรียนแต่ละคนในโรงเรียน FPT โดยคอยอยู่เคียงข้างตลอดเส้นทางการเรียนรู้ ตั้งแต่การเตือนความจำเกี่ยวกับบทเรียน การวิเคราะห์จุดแข็งและจุดอ่อน ไปจนถึงการจัดทำกลยุทธ์การทบทวนที่เหมาะสม

AI จะไม่มาแทนที่แต่จะช่วยเพิ่มศักยภาพของครู

ความกังวลใจที่ใหญ่ที่สุดประการหนึ่งที่สังคมมีต่อ AI ที่เข้ามาในห้องเรียนก็คือศักยภาพในการเข้ามาแทนที่ครู อย่างไรก็ตาม ดร. เหงียน ซวน ฟอง กล่าวว่านี่ตรงกันข้าม AI สามารถเปลี่ยนเครื่องมือ เปลี่ยนวิธีการสอนและการเรียนรู้ได้ แต่ไม่สามารถแทนที่มนุษย์ได้ “เราไม่ได้มองว่า AI เป็นภัยคุกคาม เราเห็นว่า AI เป็นโอกาสที่ครูจะได้ทำหน้าที่ของตนเองในฐานะผู้นำทาง สร้างแรงบันดาลใจให้นักเรียนคิดและเรียนรู้”

ครูในระบบโรงเรียน FPT มากกว่า 1,800 คนได้รับการฝึกอบรมด้าน AI อย่างละเอียด ครูจำนวนมากได้นำเครื่องมือ AI มาใช้เชิงรุกเพื่อพัฒนาสื่อการเรียนรู้และการบรรยาย เพื่อสร้างความตื่นเต้นให้กับนักเรียน เพื่อควบคุมการใช้ AI ในการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ ระบบจึงกำหนดระดับการใช้ AI ครูมีหน้าที่ตรวจสอบและอภิปรายเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนเข้าใจบทเรียนและไม่ต้องพึ่งพา AI

โรงเรียน FPT กำลังทดลองสร้างแบบจำลองห้องเรียนแบบพลิกกลับ ซึ่งนักเรียนจะเรียนรู้เนื้อหาด้วยตนเองโดยมี AI คอยช่วยเหลือ ขณะที่ครูจะทำหน้าที่เป็นผู้ให้คำแนะนำและมีบทบาทสำคัญ

การเผยแพร่ AI สู่ชุมชน

นอกจากจะเป็นผู้บุกเบิกในกลยุทธ์นวัตกรรมด้านการศึกษาแล้ว FPT ยังให้ความสำคัญกับด้านความรับผิดชอบต่อสังคมด้วยการจัดชุดโปรแกรมฝึกอบรมฟรีด้าน AI สำหรับผู้บริหารการศึกษาผ่านชุดโปรแกรมฝึกอบรม "4.0 Workshop" สำหรับครู

การประชุมเชิงปฏิบัติการ "Principal 4.0" ดึงดูดผู้บริหารโรงเรียนมากกว่า 1,000 คนใน Soc Trang และ Hau Giang

ในปี 2024 โรงเรียน FPT ได้ลงนามข้อตกลงความร่วมมือกับ MIT เพื่อดำเนินโครงการ Day of AI Vietnam โดยสร้างแพลตฟอร์มที่เปิดกว้างและเข้าถึงได้เพื่อเผยแพร่ทรัพยากร AI และสื่อการเรียนรู้ฟรี "ในอนาคตอันใกล้นี้ เรามุ่งหวังที่จะสนับสนุนการฝึกอบรมออนไลน์และแบบพบหน้ากันสำหรับครูมัธยมปลายประมาณ 100,000 คนทั่วประเทศเกี่ยวกับแอปพลิเคชัน AI" คุณ Phong กล่าว

ทรัพยากรมนุษย์ในทุกสาขาจำเป็นต้องได้รับการเสริมศักยภาพทางเทคโนโลยี โดยเฉพาะปัญญาประดิษฐ์ เพื่อปรับตัวให้เข้ากับบริบทใหม่ ในตอนท้ายการนำเสนอ นายฟองกล่าวว่าไม่ว่าโลกจะปฏิบัติอย่างไร เวียดนามก็ควรนำไปปรับใช้และปรับเปลี่ยนไปตามสถานการณ์ หากเราไม่ดำเนินการในวันนี้ เราจะพลาดโอกาสทองในการสร้างอนาคตให้กับคนรุ่นใหม่

เอฟพีที