ทุ่มเงินนับร้อยล้านเพื่อให้ลูกได้ใช้ช่วงซัมเมอร์ที่คุ้มค่า จะได้ผลจริงหรือ?

ผู้เชี่ยวชาญเผยฤดูร้อนเป็นโอกาสให้เด็กๆ ได้พักผ่อนและเล่นเกมและ กีฬา ที่พวกเขาชอบ - ภาพ: QUANG DINH

ทุกปี นางสาวเหงียน มินห์ ฟอง ซึ่งอาศัยอยู่ในเขตลิญจน์จุง (เมืองทูดึ๊ก นครโฮจิมินห์) จะส่งลูกๆ ของเธอไปเรียนซัมเมอร์ เธอสังเกตว่าในซัมเมอร์ปี 2024 จำนวนโปรแกรมซัมเมอร์เพิ่มขึ้นอย่างน่าเวียนหัว

มีโปรแกรมหลากหลายตั้งแต่ล้านถึงหลายร้อยล้าน

คุณฟองพยายามค้นหาคำว่า “โปรแกรมฤดูร้อน” บน Facebook หรือ Google ซึ่งผลการค้นหาแสดงโปรแกรมทั้งขนาดใหญ่และเล็กมากกว่า 50 โปรแกรม ทั้งจากศูนย์ภาษาอังกฤษ ศูนย์ทักษะชีวิต โรงเรียนเอกชน ไปจนถึงมหาวิทยาลัยต่างประเทศ

เนื้อหาของโครงการภาคฤดูร้อนค่อนข้างหลากหลาย เช่น การทบทวนความรู้ทางวัฒนธรรม ภาษาต่างประเทศ STEM ทักษะการใช้ชีวิต การตั้งแคมป์ และการปิกนิก

“มีศูนย์ที่มีชื่อแปลกๆ มากมาย ศูนย์หลายแห่งไม่ได้เปิดให้บริการเกือบทั้งปี แต่ในช่วงฤดูร้อนจะมีโปรแกรมต่างๆ ออกมา เนื่องจากฉันใช้เวลาค้นคว้าข้อมูลเป็นเวลานาน ฉันจึงพบว่าผู้ปกครองหลายคนที่เพิ่งเข้าร่วมโครงการนี้อาจจะรู้สึกสับสนมาก” นางฟองกล่าว

นางสาวเหงียน ถวี ตรัม อันห์ ซึ่งบุตรของเธอเรียนอยู่ที่โรงเรียนมัธยมเหงียน ดู (เขต 1) กล่าวว่าเธอพบว่าค่าธรรมเนียมสำหรับหลักสูตรภาคฤดูร้อนของปีนี้แตกต่างกันมากเกินไป ตัวอย่างเช่น ค่ายฤดูร้อนภาษาอังกฤษระยะเวลา 2-3 สัปดาห์มีค่าใช้จ่าย 2-10 ล้านดอง ค่ายฤดูร้อนด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์มีค่าใช้จ่าย 3-8 ล้านดอง ค่ายฤดูร้อนด้านการแลกเปลี่ยนระหว่างประเทศมีค่าใช้จ่าย 6-50 ล้านดอง และหลักสูตรมีค่าใช้จ่าย 80 ล้านดอง...

“มีศูนย์บางแห่งที่เรียกเก็บราคาเท่ากันสำหรับโปรแกรมเดียวกัน แต่ปีนี้ราคาสูงขึ้น 5-10 ล้านดองจากปีที่แล้ว โดยเฉพาะโปรแกรมที่รวม การท่องเที่ยว และปิกนิกไว้ด้วยกัน ศูนย์บางแห่งระบุว่าเป็นเพราะค่าโดยสารเครื่องบินแพง” นางสาว Tram Anh กล่าว

ในช่วงต้นฤดูร้อนปี 2024 มีการเผยแพร่กรณี "การฉ้อโกง" ในโครงการช่วงฤดูร้อนหลายกรณีในสื่อ แฟนเพจของศูนย์และองค์กรบางแห่งถูกแอบอ้างเพื่อรับสมัครนักเรียนในโครงการช่วงฤดูร้อนปลอม ในบางกรณี ผู้ปกครองถูกหลอกลวงเป็นเงินหลายสิบล้านดองไปจนถึงหลายร้อยล้านดอง

ในช่วงซัมเมอร์ จุดสนใจไม่ได้อยู่ที่พ่อแม่ แต่อยู่ที่เด็กๆ

นายเตียว มินห์ ซอน

ออกแบบฤดูร้อนให้กับเด็กๆ อย่างไรดี?

อาจารย์ MSc. Tieu Minh Son อาจารย์ด้านทักษะทางสังคม ศูนย์พัฒนาศักยภาพนักศึกษา มหาวิทยาลัย Van Lang เปิดเผยว่าเกณฑ์แรกในการเลือกโปรแกรมภาคฤดูร้อนคือ นักเรียนต้องชอบมัน

ผู้ปกครองไม่ควรเพียงแค่เลือกดูโปรแกรมดีๆ แล้วแนะนำให้ลูกๆ เรียน แต่ควรถามลูกๆ ว่าอยากเรียนอะไร เช่น เครื่องดนตรี การร้องเพลง กีฬา หรือประสบการณ์ หรือถ้าลูกๆ ไม่แน่ใจ ผู้ปกครองควรให้คำแนะนำตามความสามารถและจุดแข็งของลูกๆ

ปัจจัยที่สองที่ต้องพิจารณาคือเนื้อหาของโปรแกรม ครอบครัวต้องการโปรแกรมประสบการณ์ระยะสั้นหรือระยะยาว ทั้งในและนอกเมือง เมื่อมีโปรแกรม ผู้ปกครองต้องตรวจสอบโปรแกรมฤดูร้อนอย่างละเอียด ว่าครอบคลุมอะไรบ้าง อาหารและที่พักเป็นอย่างไร มาตรการความปลอดภัยมีอะไรบ้าง เป็นต้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องดูว่าโปรแกรมมีอะไรใหม่บ้าง เพราะหากโปรแกรมเดิมๆ ทุกปี เด็กๆ จะเบื่อได้ง่าย

สุดท้ายคือเรื่องค่าใช้จ่าย โปรแกรมฤดูร้อนปัจจุบันมีราคาที่แตกต่างกัน ดังนั้นผู้ปกครองควรทำความเข้าใจเกี่ยวกับส่วนประกอบของราคาอย่างรอบคอบ ตัวอย่างเช่น โปรแกรมบางโปรแกรมจะแยกค่าอาหารออกจากค่าเล่าเรียน การวิเคราะห์อย่างรอบคอบจะช่วยให้ผู้ปกครองหลีกเลี่ยงค่าใช้จ่ายที่ไม่คาดคิดและเลือกโปรแกรมที่เหมาะกับงบประมาณของตนได้

ในขณะเดียวกัน นางสาวเหงียน ถวี อุยเอน ฟอง ผู้ก่อตั้ง Tomato Education เสนอแนะว่าผู้ปกครองสามารถออกแบบช่วงฤดูร้อนให้กับลูกๆ ได้โดยคำนึงถึงเป้าหมายของการพักผ่อน ประสบการณ์ และการเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ⅓ ของช่วงฤดูร้อนอาจเป็นเวลาที่เด็กๆ ได้พักผ่อน เล่นโทรศัพท์ เล่นเกม... นั่นควรเป็นเวลาที่เด็กๆ จะได้ออกแบบสำหรับตัวเองและทำในสิ่งที่พวกเขาต้องการ

ช่วงฤดูร้อนอีก 1 ใน 3 ของปีนี้ถือเป็นช่วงเวลาแห่งการลงทุนเพื่อมอบประสบการณ์ใหม่ๆ ให้กับลูกๆ ของคุณ ผู้ปกครองควรให้ลูกๆ เรียนรู้ในสิ่งที่พวกเขาไม่ได้เรียนที่โรงเรียนแต่ไม่มีโอกาสได้เรียนในช่วงปีการศึกษานี้เนื่องจากต้องเรียนหนัก ตัวอย่างเช่น ปีนี้ คุณฟองลงทุนซื้อหลักสูตรการเขียนเชิงสร้างสรรค์ให้กับลูกของเธอ นอกจากนี้ เธอยังต้องการเรียนหลักสูตรหมากรุกเพิ่มเติมเนื่องจากเธอไม่มีโอกาสได้เรียนในช่วงปีการศึกษานี้

ช่วง 1/3 ที่เหลือของฤดูร้อน ซึ่งโดยปกติจะใกล้ถึงช่วงเปิดเทอม เป็นโอกาสที่เด็กๆ จะได้ทบทวนความรู้และเตรียมพร้อมสำหรับปีการศึกษาใหม่ หลังจากปิดเทอม เด็กๆ อาจเริ่ม “เฉื่อยชา” หรือสูญเสียนิสัยในการเรียนไปบ้าง ช่วงเวลาดังกล่าวมีความสำคัญอย่างยิ่งในการก้าวเข้าสู่ปีการศึกษาใหม่ให้ดีที่สุด

ทริปศึกษาดูงาน “ลาดตระเวน” ต่างประเทศ

นายกวน มินห์ ดุง หัวหน้าศูนย์แนะแนวอาชีพและเตรียมความพร้อมเข้ามหาวิทยาลัย โรงเรียนนานาชาติเวียดนาม-ออสเตรเลีย เปิดเผยว่า นักเรียนที่วางแผนไปเรียนต่อต่างประเทศควรใช้ประโยชน์จากช่วงซัมเมอร์เพื่อเรียนรู้ชีวิตในต่างประเทศล่วงหน้า เพราะการเรียนต่อต่างประเทศไม่ใช่แค่เพียงเรื่อง "การเรียน" เท่านั้น แต่ยังเป็นเรื่องของ "การใช้ชีวิต" อีกด้วย

นักเรียนสามารถค้นหาข้อมูลได้ 2 วิธี วิธีแรกคือค้นหาข้อมูลผ่านหน้าข้อมูลอย่างเป็นทางการของเมืองหรือรัฐที่ต้องการไป โดยเน้นที่กิจกรรมประจำวัน เช่น การรับประทานอาหาร การเดินทาง การใช้ชีวิต... หรือสามารถโทรหรือส่งข้อความโดยตรงไปยังญาติที่อาศัยอยู่ในบริเวณนั้น

ประการที่สอง ปัจจุบัน นักเรียนจำนวนมากมีโอกาสเลือกทัวร์ศึกษาภาคฤดูร้อนที่จัดโดยองค์กรที่มีชื่อเสียง นอกจากนี้ ยังมีค่ายฤดูร้อนรูปแบบต่างๆ ที่ช่วยให้นักเรียนได้พบปะเพื่อนจากทั่วโลก เพื่อพัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศ

คุณดุง กล่าวว่า หากจะเลือกรูปแบบการเรียนในต่างประเทศช่วงซัมเมอร์ คุณพ่อคุณแม่ควรหารือกับลูกๆ ตามเป้าหมายและความสามารถ เพื่อให้มีแผนที่ชัดเจน เช่น หากลูกๆ ไม่มั่นใจในภาษาอังกฤษ ก็ควรส่งไปค่ายฤดูร้อนที่เน้นการฝึกฝนภาษาอังกฤษ หรือหากลูกๆ ไม่เคยไปต่างประเทศ คุณพ่อคุณแม่ควรพิจารณาเลือกประเทศที่อยู่ใกล้ๆ เช่น สิงคโปร์ แล้วค่อยๆ ขยายไปยังประเทศที่ห่างไกลออกไป เช่น ออสเตรเลีย สหรัฐฯ และแคนาดา

“การเดินทางศึกษาต่อต่างประเทศเหล่านี้ถือเป็นการเดินทางที่มีคุณค่าสำหรับนักเรียนในการตัดสินใจเลือกจุดหมายปลายทางการศึกษาต่อต่างประเทศได้อย่างรวดเร็ว” นายดุงกล่าว

ที่มา: https://tuoitre.vn/chi-ca-tram-trieu-de-con-co-mot-mua-he-y-nghia-lieu-co-hieu-qua-20240522083539064.htm