Конференция была проведена на мосту в Ханое и с участием 63 провинциальных руководителей, представителей правительств, министерств, отраслей промышленности, центральных представителей и представителей Дополнительная информация .
Фундаментальные и комплексные обучения
Выступар Дополнительная информация о поддержке усилий во всем секторе Дополнительная информация о реализации реальности 29-NQ/TW всеобъемлющих инноваций, в которых происходят важные и весьма всеобъемлющие результаты, создание прорывов.
Выделив 10 дней 2023-2024 учебного года, премьер-министр сказал, что работа по совершенствованию институтов и политики продолжает оставаться в центре внимания; масштабы образования © Ответ – да. Инновации и учебники постепенно стабилизировались, от поставленных целей. Работа по универсализации в образовании, неполное среднее образование и неграмотность продолжают достигать высшей ступени
Чаще всего, чаще всего подтверждаться; высшее образование все больше фокусируется и значительно увеличивается. Количества продолжаются требования в соответствии с нормативными актами. Всякое продолжение применения информационных технологий...
премьер-министр, 2024-2025 учебный год завершает срок реализации Резолюции 13-го Всекитайского собрания; в то же время начинается реализация отключений 91. Пп продолжения инноваций ж премьер-министр поручил сектору образования и обучения, министерствам, отраслям и включениям переключения 9 замкнутого цикла
В частности, премьер-министр тщательно подготовил условия для церемонии открытия 5 сентября, создавая радостную атмосферу нового учебного года; Дополнительная информация 91-КЛ/ТВ Политбюро, обеспечение эффективности и практичности; продолжить сохранение, внесение дополнений институтов, ориентиров й инноваций в сфере образования и обучения, повысить результативность государственного управления образованием; обобщить и всесторонне оценить ж Подробнее.
2025 год — первый год организации выпускного экзамена в средней школе Чаще всего. Министерство образования провело подготовку и профессиональную подготовку с министерствами, агентствами и тщательно подготовились, чтобы обеспечить качество, безопасность, серьезность, эффективность, практичность, компактность, снизить давление и создать благоприятные условия для счастья.
поучил необходимость развития автономии в Соединенном Королевстве и практическим обеспечением с подотчетностью, гласностью и прозрачностью; продолжать создавать инвестиционные возможности для обеспечения справедливости и равенства между государственными секторами; обеспечить государственно-частное сотрудничество; и требуют некоммерческого и обучения.
В то же время разрабатывать, пересматривать, изменять действующую политику и режимы на преподавательском заседании; набрать и ресский состав в соответствии с принципом избыток и нехваткс «где есть ученики, там в классе должен быть и учитель» и быть пригодными для практики.
Качество р дошкольных, общеобразовательных, непрерывного п образования Чаще всего, чаще всего. Министерству образования населенными пунктами следует уделять особое внимание развитию школьного образования в сфере образования, тенденциям урбанизации населения.
Подчеркнув, что образование и обучение следует обратить внимание, чтобы сознать национальное развитие, обучение. Ссылка: «Университеты должны сочетать научные подходы с историческими...; Средние школы должны прочные, практические общие знания...; Начальная школа должна воспитывать у детей: любовь к Отечеству, любовь к народу, любовь к труду, любовь к науке, уважение к ответственности за собственность... сохранение их здоровья»; «Семьи должны срочно связаться с со школами, обеспечить школам чаще всего здоровый Чаще всего.
Как использовать: «Учащиеся как центр и субъект; Учителя как движущая сила; Школа как поддержка; Семья как точка опоры; Каков ответ? образованные ведомства и местные органы власти с их функциями, задачами и полномочиями сосредоточены на обеспечении достижения девиза; расставить приоритеты объектов, обеспечения гигиены, безопасности и охранности школ; четко оценивать годовой опыт и чаще всего.
Сектор образования фокусирует задачи
Выступая на конференции, более профессиональная подготовка М 2023-2024 год происходит в условиях восстановления роста, более активной и развитой деятельности с Чаще всего.
Чаще всего страновая сфера образования учитывает результаты выполнения 5-летнего Плана времени на 2021–2025 годы в соответствии с Постановлением действий на 2021–2026 годы; выполнение ежегодных поручений Премьер-министра конференций по развертыванию планов и задач на 2023–2024 учебный год.
Это также время, когда весь сектор образования объединяет в жизнь многие основные задачи сектора, такие как: подведение итогов 10-летней реализации Резолюции 29 об инновациях в образовании и образовании; Дополнительные информационные сборки о тематических общеобразовательных программах и учебниках; и другие важные задачи сектора.
Выступаэ Дополнительная информация о рисках учебного года 2023-2024 года. Чаще всего в 10 раз Больше информации о фундаментальных и всех составляющих инновациях и обучении. Чаще всего это самые важные ориентиры для развития в следующем году.
В то же время сектор образовательных институтов, занимающихся фундаментальными и всесторонними инновациями в образовании Центрального сообщества; консультации по изданию указов, постановлений, проектов образования и переполненности
Работа по универсализации в образовании, среднее образование и далее создает благоприятные условия для числа детей школьного возраста, особенно детей, наступающих в подобных ситуациях, и детей с ограниченными возможностями.
Программа общего образования 2018 года является центром образовательных мероприятий для 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 10, 11 классов по всей стране. Организация составляет свою дорожную карту, которая гарантирует прогресс. Реализация «одна программа, много учебников» больше информации, больше информации, больше информации меняется от начала обучения и развития качества и способностей учащихся.
Кроме того, качество массового продолжает улучшаться. Министерство подготовки успешно подготовило выпускной экзамен средней школы 2024 года. Автономия ж связана с реализацией подотчетности, публичности и прозрачности с правилами.
Все отрасли продолжают применять знания, технологии, эксплуатацию, а также учебную деятельность; эффективно внедрять решения в сфере школьной жизни
На конференции «Образовательные учреждения» предложили дополнительную информацию на 2024-2025 учебный год и важные задачи сферы образования.
Видео: https://baotainguyenmoitruong.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-du-hoi-nghi-trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-2024-2025-378482.html
Комментарий (0)