Специальные правила в честь учителей

20 ноября Национальная ассамблея обсудила проект закона об учителях. Содержание, касающееся конкретных положений в области заработной платы, найма учителей и дополнительного обучения, вызвало многочисленные комментарии делегатов.

Учителя и ученики начальной школы Тран Хынг Дао (район 1, Хошимин) в День учителя Вьетнама. Фото: NHU HUNG

Кроме того, некоторые делегаты предложили добавить в законопроект конкретные положения, демонстрирующие почет и уважение к учителям.

Предложение ввести отдельную шкалу заработной платы для учителей

Делегаты Национальной ассамблеи в целом согласились с положением о том, что заработная плата учителей занимает первое место в шкале окладов административных служащих. Однако некоторые делегаты предложили разработать отдельную шкалу окладов для учителей.

Делегат Тхать Фуок Бинь ( Тра Винь ) предложил создать отдельную таблицу заработной платы для учителей, обеспечив им явно более высокий уровень заработной платы, чем в других секторах административного и карьерного сектора.

Наряду с этим он предложил увеличить льготные надбавки за трудоустройство, особенно в неблагополучных районах, установив размер надбавки в размере 50 - 100% в зависимости от уровня каждого населенного пункта.

При этом четко определить уровень приоритетности и механизм реализации для учителей и конкретных профессий, обеспечив справедливость и эффективность.

Делегат Хоанг Ван Кыонг ( Ханой ) отметил, что учителя составляют 70% рабочей силы государственных служащих во всей социальной сфере, применив к учителям шкалу заработной платы системы государственных служащих.

По словам г-на Куонга, даже если мы скажем, что он занимает высшую позицию, это всё равно некорректно. Поэтому он согласен с необходимостью создания отдельной таблицы заработной платы для учителей, соответствующей характеристикам и должности каждого учителя.

Кроме того, система оплаты труда должна адекватно компенсировать затраты на рабочую силу, чтобы учителя могли чувствовать себя в безопасности, полными энтузиазма и преданными своей профессии, не беспокоясь о необходимости работать дополнительно, чтобы заработать на жизнь...

Законопроект предоставляет право осуществлять набор педагогических кадров органу управления образованием, ответственному за подбор кадров, или делегировать полномочия, уполномочить руководителя образовательного учреждения осуществлять подбор кадров.

Многие делегаты согласились с этим постановлением. Делегат Тран Ван Тхук (Тхань Хоа) оценил его как очень важное положение, которое может немедленно решить сложные проблемы, в частности, обострившуюся на протяжении многих лет проблему избытка и нехватки учителей во многих населённых пунктах.

Политика не запрещать дополнительное обучение

Что касается дополнительных занятий и репетиторства, делегат До Хюи Кхань (Донг Най) сказал, что Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо координировать работу с ведомствами для выпуска конкретных положений и механизмов управления по этому вопросу... На самом деле, дополнительные занятия являются необходимой потребностью общества.

Однако в обществе существуют два течения общественного мнения: одно — запретительное, другое — регулирующее. Многие работники работают сверхурочно днём и не могут забрать детей, поэтому они хотят отдать детей учителям, которые заберут их домой, чтобы те управляли ими и забирали вечером. Поэтому он считает, что закон должен предусматривать механизм регулирования дополнительного обучения.

Делегат Чамалеа Тхи Туй (Нинь Туан) также отметила необходимость тщательного рассмотрения вопроса дополнительного обучения, поскольку это реальная потребность учащихся, особенно в крупных городах. Учащимся, которые ставят перед собой высокие цели, следует найти хороших преподавателей для дополнительных занятий.

Что касается сути обеспечения того, чтобы зарплаты учителей занимали самые высокие позиции в шкале окладов административных служащих, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что при разработке правовых документов и выполнении указаний Генерального секретаря мы должны также учитывать и другие секторы.

Он также ясно дал понять, что не желает, чтобы его отрасль пользовалась какими-либо особыми привилегиями, льготами или необычными преимуществами. Он считал, что при рассмотрении стратегического прорыва приоритетное значение, безусловно, должна иметь высшая национальная политика.

Что касается дополнительного обучения, министр заявил, что министерство не запрещает дополнительное обучение, а запрещает поведение, связанное с дополнительным обучением, которое нарушает этику и профессиональные принципы учителей. То есть, запрещает некоторые формы принуждения со стороны учителей в этом вопросе.

В процессе завершения работы над законопроектом создание в обществе образа образцового, уважаемого учителя, хотя это и сложная, но очень важная задача, к которой, по моему мнению, должен быть направлен этот Закон об учителях.

Больше всего я хочу, чтобы после принятия этого закона имидж и стандарты учителей уважались самими учителями, чтобы общество почитало их, чтобы они были достойны миссии обучения людей, традиции уважения к учителям нашей нации.

Делегат ДУОНГ ВАН ФЫОК (Делегация Национальной ассамблеи провинции Куангнам)

Необходим специальный механизм для проекта высокоскоростной железной дороги Север-Юг

Также, обсуждая инвестиционную политику проекта высокоскоростной железной дороги по оси Север-Юг, многие делегаты высказали необходимость расширения маршрута проекта и выразили обеспокоенность по поводу мобилизации капитала для обеспечения осуществимости, графика, а также повышения автономности и участия частных инвесторов в проекте.

Делегат Нгуен Куок Хан (Ка Мау), рекомендуя необходимость расширения высокоскоростной железной дороги «Север-Юг» от начальной точки в Лангшоне до конечной точки в Камау, заявил, что расширение маршрута будет способствовать синхронному социально-экономическому развитию, стимулировать экспорт, обеспечивать национальную безопасность и оборону.

Делегат Чан Тхи Хоа Ри (делегация Баклиеу) также надеется расширить свою деятельность до двух самых северных точек страны или, возможно, соединить железную дорогу с Кантхо для продвижения ресурсов региона.

Делегат Дуонг Кхак Май (Дак Нонг) выразил обеспокоенность по поводу инвестиционного капитала, поскольку это крупномасштабный проект стоимостью более 67 миллиардов долларов США, что почти равно общему доходу бюджета за один год.

Исходя из текущего состояния государственных инвестиционных проектов, он предложил правительству предоставить больше информации о возможностях предоставления капитала, а также высказал мысль о необходимости создания механизма мобилизации ресурсов населения для осуществления инвестиций.

Разъясняя свои мнения, министр транспорта Нгуен Ван Тханг подчеркнул, что проект изучался очень долго – 18 лет, документы были тщательно согласованы с другими странами, и было подтверждено, что 2027 год – подходящее время для реализации инвестиций. Проект также соответствует планам социально-экономического развития соответствующих регионов и населённых пунктов, планированию землепользования...

Что касается масштаба проекта, выбор Ханоя и Хошимина в качестве начальной и конечной точек обусловлен тем, что железнодорожный участок, соединяющий Лангшон и Кантхо, уже имеет собственный проект. Это железнодорожные проекты стандартной колеи для пассажирских и грузовых перевозок.

Источник: https://tuoitre.vn/quy-dinh-dac-thu-de-ton-vinh-nha-giao-20241121081624538.htm