В наши дни в общественных местах редко можно увидеть людей, внимательно читающих книги. Вместо этого многие не могут оторвать глаз от телефонов в руках. Г-н Ле Хоанг Нам (проживающий в районе Ми Фыок города Лонгсюен) поделился: «Благодаря множеству источников информации и документов в Интернете каждый может легко обновить свои знания. Однако привлекательность и притягательность книги заключается в содержании идей и знаний, содержащихся в ней. Именно этот фактор определяет положение книг по сравнению с другими аудиовизуальными носителями. Я считаю, что знания, получаемые из книг, всё же более глубокие, поскольку содержание тщательно подбирается и публикуется. Особенность в том, что, когда мы привыкаем к чтению книг и находим в них хорошее, мы становимся «зависимыми» от них».
Формирование обучающегося общества и непрерывное обучение всегда связано с культурой чтения, которая считается неотложной задачей, имеющей стратегическое и долгосрочное значение. Поэтому формирование привычки к чтению у каждого человека всегда требует времени и руководства со стороны семьи и школы с самого раннего возраста. Г-жа Нгуен Тхань Туй (приход Ми Сюен, город Лонгсюен) поделилась: «Мы с мужем разделяем страсть к чтению, поэтому хотим привить нашим детям привычку к чтению. Каждую неделю вся семья вместе ходит в книжный магазин, даря книги каждый раз, когда дети совершают добрые дела или добиваются высоких успехов в учёбе».
Чтение книг традиционным способом имеет свою культурную и познавательную ценность.
Народный комитет провинции опубликовал план на период 2021–2025 годов с перспективой развития провинции до 2030 года, направленный на формирование и развитие привычек, потребностей, навыков и интереса к чтению среди всех слоёв населения, способствуя формированию культуры и воспитанию в Анзяне любвеобильных, динамичных, творческих, эрудированных, обладающих профессиональными навыками и стремящихся к предпринимательству жителей. В плане изложены пять задач и решений. В частности, особое внимание уделяется информационно-пропагандистской работе для повышения осведомлённости всех уровней, секторов, семей, школ, сообществ и всего общества о важности развития культуры чтения. В то же время, необходимо формировать привычки, развивать навыки и методы чтения; совершенствовать учреждения, механизмы, политику, содействовать социализации; повышать эффективность работы системы публичных библиотек, расширять применение информационных технологий, расширять библиотечное сотрудничество...
Ожидается, что к 2025 году 85% студентов и других учащихся образовательных учреждений будут иметь доступ к информации и знаниям в публичных библиотеках и библиотеках образовательных учреждений и пользоваться ими; 30% жителей сельской местности, 20% жителей отдаленных и приграничных районов будут иметь доступ к информации, знаниям и связанным с ними услугам в публичных библиотеках, культурных центрах и центрах общественного обучения и пользоваться ими; 50% людей будут иметь навыки получения и использования информации и знаний посредством чтения и непрерывного обучения; 90% пользователей библиотек будут иметь навыки получения и использования информации и знаний посредством чтения, обучения, исследований и развлечений... К 2030 году провинция продолжит расширять среду чтения со многими типами до самых низов; люди привыкли читать, возможности доступа и использования информации и знаний по месту жительства, учебы и работы возросли, цель состоит в том, чтобы стремиться к достижению 0,5 - 1 книги на человека в системе публичных библиотек; в среднем каждый человек читает 5 книг в год...
Чтение книг – это не только способ получения знаний, но и способ для людей практиковать мышление, развивать свою душу и расширять свои познания. Поэтому развитие культуры чтения в обществе – важная задача, способствующая построению обучающегося общества и устойчивому развитию. Соответствующие подразделения, местные органы власти и секторы организуют множество мероприятий, направленных на поощрение традиционного чтения, например: мобильные книжные походы на фестивалях; строительство экологичных библиотек в школах; организация детских конкурсов рассказов, знакомство с книгами, книжные фестивали, создание радостного и комфортного пространства для доступа к книгам. Цель этих мероприятий – поощрять и мотивировать каждого человека повышать осведомленность о ценности чтения, активно распространяя эту привычку в обществе.
Источник: https://baoangiang.com.vn/phat-trien-van-hoa-doc-trong-cong-dong-a420049.html
Комментарий (0)