Получив балл IELTS 8.0 и завоевав ряд первых и вторых мест по английскому языку, Куанг Минь сдал экзамен SAT с результатом 1580/1600.
Буй Куанг Минь, ученик 12-го класса средней школы для одарённых детей Лаокая , специализирующийся на английском языке, достиг такого результата на экзамене SAT в августе. Экзамен проходил на компьютере в течение 2,5 часов и состоял из двух частей: чтения и математики.
SAT — стандартизированный тест, используемый для поступления в колледжи США. По данным College Board, который проводит SAT, менее 1% сдающих тест по всему миру получают этот результат.
«Я рад, но и немного расстроен», — сказал Минь. В обеих частях теста он набрал 790/800 баллов.
Буй Куанг Минь, ученик 12-го класса средней школы для одарённых детей Лаокай, специализирующийся на английском языке. Фото: предоставлено персонажем.
По словам Миня, экзамен по математике проверяет знания, полученные в средней и старшей школе, такие как решение уравнений, систем уравнений, построение графиков, вычисление площади и периметра, с возрастающей сложностью. В день экзамена у Миня возникли трудности с задачей на системы уравнений. Хотя он изучил её и знал, как решить, ученик применил другой метод, который занял больше времени. Минь также допустил ошибки в расчётах и получил неверный результат, но у него не хватило времени исправить его.
Сильной стороной Мина является раздел «Понимание прочитанного» благодаря его предыдущему опыту изучения английского языка. Этот раздел проверяет знание грамматики и словарного запаса кандидатов, читая длинные тексты. В отличие от обычного теста по английскому языку, раздел SAT по грамматике включает пунктуацию, поэтому кандидаты с хорошим знанием основ языка могут его сдать.
Студент отметил, что сложность раздела «Понимание прочитанного» заключается в обилии академической лексики, которая редко встречается в повседневном общении. В текстах также используется архаичный, сложный язык. Темы для чтения варьируются от науки и общества до культуры, а материал взят из литературных произведений, исследовательских работ и стихов.
«Чтение всегда сложное задание, потому что требует размышлений. Кандидаты должны понимать, о чём идёт речь в тексте, а также знать много слов», — сказал Минь, предположив, что потерял баллы в разделе поэзии, потому что не понял скрытого смысла авторов.
Минь сдал SAT, чтобы повысить свою конкурентоспособность при подаче заявки на стипендию для обучения в США. Немногие студенты в его группе планировали учиться в США и готовиться к SAT, поэтому в течение трёх летних месяцев он в основном занимался самостоятельно и использовал онлайн-ресурсы для повторения материала. Когда у него возникали сложные вопросы, Минь обсуждал их и консультировался с группами самостоятельной подготовки к SAT. Минь подготовился и сдал SAT до начала нового учебного года, поэтому это не повлияло на его учёбу в классе.
С детства изучая английский язык, Минь, учась в средней школе, вошел в команду отличников, занял первое место на городском конкурсе отличников и был принят в специализированный английский класс средней школы для одаренных детей Лаокая.
Завоевав в прошлом году третье место на провинциальном конкурсе английского языка и серебряную медаль по английскому языку на конкурсе Northern Coastal High School в 10-м классе, Минь поднялся до второго места и получил золотую медаль. В 11-м классе Минь также занял второе место на национальном конкурсе английского языка и получил оценку IELTS 8,0. В настоящее время он входит в национальную сборную школы и будет участвовать в соревнованиях в январе 2024 года.
По словам Миня, секрет эффективного изучения английского языка заключается в том, чтобы не отходить от реальности. Студент часто читает англоязычные газеты, такие как CNN и BBC, и смотрит документальные фильмы. Слушая и наблюдая, Минь осваивает произношение и употребление слов в различных ситуациях. Сначала он включает вьетнамские субтитры, затем переключается на английские, чтобы проверить слова, которые не расслышал, а затем постепенно убирает субтитры. Дома Минь часто стоит перед зеркалом и обсуждает разные темы, чтобы потренировать реакцию.
С начальных уровней Минь сосредоточился на изучении грамматики, чтобы в старших классах школы свободно применять её в упражнениях. Обычно при изучении грамматики учащиеся используют два способа: учатся по формулам, затем переписывают и заглядывают в словарь. Минь считает, что второй способ более эффективен и помогает заложить прочную основу. Работая со словарём, учащиеся узнают о произношении, типах слов, различных значениях, употреблении в каждом падеже и словосочетаниях.
«Поначалу такой способ обучения требует времени, но постепенно у вас появится богатый словарный запас, и вы научитесь использовать его в разных контекстах», — сказал Минь.
Г-жа До Нгок Хоа, классный руководитель 12-го класса по английскому языку, отметила, что Минь стал первым учеником в школе, получившим столь высокий балл SAT. Мальчик трудолюбив, целеустремлён и обладает высокой склонностью к самостоятельной учёбе. Помимо английского языка, Минь также хорошо успевает по другим предметам, особенно по математике и литературе.
«Минх всегда лидер в классе. Если ему дать направление, он с энтузиазмом будет углубляться в свои мысли и учиться самостоятельно. Минх тихий, скромный и у него есть талант к английскому», — поделилась госпожа Хоа.
Благодаря своим достижениям Минь обеспечил себе место в местном университете. Студент спешит написать эссе и описание внеклассной деятельности, чтобы подать заявку на стипендию для обучения в США в следующем году.
«Я планирую изучать общественные науки. В ближайшем будущем я постараюсь улучшить свои результаты на предстоящем национальном экзамене на звание отличника», — сказал Минь.
Рассвет
Ссылка на источник
Комментарий (0)