Ханой ужесточает правила, чтобы запретить студентам пользоваться телефонами во время занятий

Множество строгих правил

Положение о том, что «учащимся не разрешается использовать мобильные телефоны или другие устройства во время учебы в классе», применяется Министерством образования и профессиональной подготовки уже 4 года. Согласно опросу школ в Ханое, на начальном уровне большинство школ строго предписывают учащимся не приносить мобильные телефоны или iPad в школу; если только классный руководитель не дал на это указаний. На более высоких уровнях есть несколько школ, которые не разрешают учащимся приносить мобильные телефоны в школу; остальные внедряют формы управления мобильными телефонами учащихся перед входом в класс.

Учащиеся района Бадинь в Ханое сообща управляют своими телефонами перед занятиями.

В документе 3550/SGDĐT-CTTT-KHCN, недавно направленном в образовательные учреждения города, Департамент образования и профессиональной подготовки заявил: «Проведенный мониторинг действительности, анализ мнений пресс-агентств и общественного мнения показал, что по-прежнему существует множество проблем и недостатков, влияющих на качество и эффективность преподавания и обучения, связанных с использованием мобильных телефонов, приемных и вещательных устройств в школах».

Чтобы исправить и преодолеть эту ситуацию, Департамент образования и обучения Ханоя просит Совет директоров и преподавателей школ, а также центров профессионального образования и непрерывного образования распространить, тщательно изучить и строго и в полном объеме выполнять правила использования мобильных телефонов, а также вещательных и приемных устройств в школах, изложенные в циркуляре № 32/2020/TT-BGDDT и официальном сообщении № 5512/BGDDT-GDTrH.

В зависимости от фактических условий совет директоров школы и преподаватели контролируют телефоны, а также устройства для вещания и приема данных учащихся до начала первого урока (контролируют по классам) и возвращают телефоны, а также устройства для вещания и приема данных учащимся после окончания уроков и занятий.

На занятиях, где требуется использование мобильных телефонов, приемо-передающих устройств, учащимся с разрешения учителя разрешается приносить в класс мобильные телефоны, приемо-передающие устройства и пользоваться ими.

Департамент образования и профессиональной подготовки четко заявил: директора школ и директора центров профессионального образования и непрерывного образования несут ответственность перед Департаментом образования и профессиональной подготовки и Народными комитетами районов, поселков и городов в случае возникновения нарушений.

Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя требует от студентов строгого соблюдения правила: «студентам не разрешается использовать мобильные телефоны или другие устройства во время учебы в классе, которые не используются для обучения и не разрешены преподавателями» (изложено в циркуляре № 32/2020/TT-BGDDT и официальном сообщении № 5512/BGDDT-GDTrH Министерства образования и профессиональной подготовки).

Для эффективной реализации вышеуказанного содержания Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя просит родителей сопровождать школы и учителей; поощрять, напоминать и контролировать использование учащимися мобильных телефонов, приемных и вещательных устройств в правильных целях и в соответствии с правилами, действующими в школе и классе.

Представитель Департамента образования и обучения подчеркнул, что это одно из ключевых направлений деятельности столичного сектора образования и обучения по улучшению качества преподавания и обучения в школах города.

Усиление контроля

Нгуен Куанг Тунг, директор средней школы имени М. В. Ломоносова (Ханой), сказал: 4 года назад совет директоров школы согласовал с Ассоциацией родителей школы порядок управления телефонами учеников во всех классах. Соответственно, стол учителя спроектирован с отдельным отсеком шириной 40 см, глубиной 40 см, высотой 60 см, зарезервированным для управления телефонами учеников. Ключи хранятся у классного руководителя и старосты класса, а в школе хранится 1 ключ.

Держатель для телефона — эффективная форма управления телефоном в школах.

В течение первых 10 минут контрольного периода (7:30) учитель ставит коробку на учительский стол, все ученики добровольно подходят, сдают свои телефоны, учитель запирает ее и убирает в ящик. В 16:00, когда занятия заканчиваются, классный руководитель разблокирует коробку и возвращает ее ученикам. Таким образом, ученики средней и старшей школы имени М. В. Ломоносова не пользуются телефонами в течение всего учебного дня (с 7:30 до 16:00 каждый день). Когда есть занятие, требующее использования телефонов, например, для презентаций, ученикам разрешается пользоваться ими только с разрешения и по указанию учителя.

В течение учебного дня, если у родителей возникнет срочный вопрос и им нужно связаться с ребенком, они могут позвонить в школьный офис или классному руководителю за помощью. Аналогично, для учеников, если возникнет чрезвычайная ситуация, офис предоставит телефонную поддержку.

«Это правило согласовано, поддерживается и о нем напоминают родители. Ученики также привыкли к нему после 2 месяцев внедрения. Это дало явные результаты, то есть ученики лучше концентрируются на уроках; в то же время они лучше общаются и ладят друг с другом», — сказал учитель Нгуен Куанг Тунг.

В старшей школе Луу Хоанг (район Унг Хоа, Ханой) уже много лет регулярно и решительно внедряется практика управления мобильными телефонами учащихся в течение дня/учебных часов.

В частности, в каждом классе будут ящики для хранения, ученики будут добровольно класть туда свои телефоны перед каждым занятием и забирать их обратно в конце занятия. Об этом будет напрямую напоминать классный руководитель, но общий дух заключается в том, что весь класс добровольный и справляется вместе.

«После получения документа от Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, прямо на октябрьском заседании агентства, школа четко проинформировала учителей-предметников и классных руководителей о необходимости оказания школой содействия в надлежащем выполнении вышеуказанных правил», - сказал директор средней школы Луу Хоанг Хоанг Чи Си.

По словам директора средней школы Luu Hoang, хотя раньше и существовали правила, они не были конкретными и в основном применялись самими школами. Теперь, с четкими правилами на уровне департамента, есть более четкие основания для рассмотрения нарушений правил, поэтому школы, безусловно, будут более серьезными и строгими как в правилах, так и в их реализации.

Так, большинство школ Ханоя внедрили различные способы повышения эффективности мобильных телефонов и вещательного оборудования; однако по-прежнему имеют место случаи, когда ученики снимают и фотографируют происходящее в классе и даже выкладывают эти кадры в социальные сети, что приводит к непредсказуемым последствиям.

Чтобы предотвратить возникновение вышеуказанного явления, в дополнение к роли школы также необходима тесная координация со стороны родителей, поддержка и соблюдение требований со стороны учащихся; наряду с этим школам также необходимо уделять больше внимания работе по мониторингу вышеуказанного контента.

Источник: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-siet-chat-quy-dinh-de-hoc-sinh-khong-dung-dien-thoai-trong-gio-hoc.html