
Пересмотреть таблицу зарплат некоторых должностей учителей.
Закон об учителях был принят Национальной ассамблеей и вступил в силу с 1 января 2026 года. Одним из выдающихся положений закона является положение о политике заработной платы и льготах для учителей.
Газета Education and Times, ссылаясь на слова г-на Ву Минь Дука, директора Департамента учителей и управления образованием ( Министерство образования и профессиональной подготовки ), сообщила, что в проекте Указа, регулирующего политику заработной платы, надбавок, поддержки и режимов привлечения учителей в проекте Закона об учителях, Министерство образования и профессиональной подготовки планирует рекомендовать правительству пересмотреть таблицы заработной платы ряда должностей учителей, таких как: учителя дошкольных учреждений, учителя общего образования, учителя подготовительных курсов вузов, учителя профессионального образования IV класса... для обеспечения последовательности в таблицах заработной платы, применяемых к профессиональным должностям учителей и государственных служащих, а также к другим секторам и областям; в то же время обеспечивая уровень жизни учителей, помогая учителям чувствовать себя уверенно в своей работе и вносить вклад в дело образования.
В то же время проектом Указа также устанавливается определенный коэффициент к заработной плате педагогических работников в размере от 1,1 до 1,6 в зависимости от уровня образования и подготовки, что обеспечивает более высокий уровень заработной платы педагогических работников по сравнению с должностными окладами государственных служащих по аналогичной шкале, применяемой в других отраслях и сферах; сокращается разрыв в заработной плате между молодыми и опытными педагогами на одной и той же должности.
Предлагаемые решения реализуются в контексте выплаты заработной платы, которая все еще осуществляется в соответствии с положениями Указа № 204/2004/ND-CP, и станут основой для перераспределения заработной платы, когда правительство примет новую политику в области заработной платы, чтобы гарантировать, что заработная плата учителей будет «наивысшей».
В настоящее время учителям, помимо заработной платы по общей шкале должностных окладов государственных служащих всех отраслей и сфер, выплачиваются также надбавки за выслугу лет; льготные надбавки учителям способствуют повышению доходов учителей.
Кроме того, учителя, работающие в специализированных школах и районах с особо сложными социально-экономическими условиями, также имеют право на ряд соответствующих пособий и субсидий.
Кроме того, на некоторых должностях, за некоторые виды работы учителям также выплачиваются дополнительные надбавки, субсидии и другие вознаграждения, такие как надбавка за должность, надбавка за должностную ответственность, надбавка за тяжелую, токсичную, опасную работу, надбавка за мобильность, льготная политика в инклюзивном образовании...
Зарплаты учителей занимают самые высокие места…
В действительности применение единой шкалы заработной платы для учителей, как и для государственных служащих в других секторах и областях, не отражает сложность каждой отдельной отрасли и профессии.
Шкала заработной платы, применяемая к большинству учителей (составляющих около 90% от общего числа учителей дошкольного, общего образования и преподавателей подготовительных курсов вузов), ранжируется ниже, чем у государственных служащих в других секторах, таких как здравоохранение (врачи, фармацевты), строительство (архитекторы, инженеры), культура и спорт (режиссеры, актеры, художники, тренеры и т. д.), наука и технологии (исследователи, инженеры), информация и связь (репортеры, переводчики, телевизионные режиссеры и т. д.).
Поэтому при разработке Закона об учителях редакционный орган хотел бы конкретизировать политику партии и государства в конкретные положения Закона об учителях.
Соответственно, пункт b) пункта 1 статьи 23 гласит, что «заработная плата учителей занимает самое высокое место в системе административной шкалы заработной платы», и поручает правительству определить детали политики заработной платы учителей.
Г-н Ву Минь Дук подчеркнул, что для правительства важно иметь нормативные акты, касающиеся заработной платы учителей, чтобы обеспечить политику «высшего рейтинга».
Кроме того, пункт c) пункта 1 статьи 23 Закона об учителях устанавливает, что «учителя дошкольных учреждений; учителя, работающие в районах проживания национальных меньшинств, горных районах, приграничных районах, на островах и в районах с особо сложными социально-экономическими условиями; учителя, преподающие в специализированных школах; учителя, реализующие инклюзивное образование; учителя некоторых специальных направлений и профессий имеют право на более высокую заработную плату и надбавки…» для привлечения учителей и обеспечения справедливости с учителями, работающими в обычных условиях.
Политика поддержки, привлечения и продвижения учителей
Г-н Ву Минь Дук сообщил, что в дополнение к положениям о политике заработной платы и пособий Закон об учителях также предусматривает политику поддержки, привлечения и продвижения учителей.
Что касается политики поддержки, все учителя имеют право на субсидии в соответствии с характером своей работы и регионом; поддержку обучения и развития; периодическую поддержку здравоохранения и охрану здоровья на рабочем месте; пособия на мобильность для учителей, работающих в сфере обучения грамоте, всеобщего образования, командировок, усовершенствованного обучения, межшкольного обучения, преподавания в школах и других мер поддержки в соответствии с действующим законодательством.
В то же время учителям, работающим в районах проживания национальных меньшинств, горных районах, приграничных районах, на островах и в районах с особо сложными социально-экономическими условиями, предоставляется право на аренду государственного жилья в соответствии с положениями жилищного законодательства или им гарантируется коллективное жилье.
В случае невозможности организации коллективного размещения или предоставления государственного жилья учителям будет оказана поддержка в оплате аренды жилья на уровне субсидии на аренду государственного жилья, установленном законом.
Эти политики поддержки не обязательно являются новыми, но впервые существуют комплексные правила, гарантирующие, что все учителя, независимо от государственного или негосударственного сектора, будут пользоваться политикой поддержки, которая обеспечивает учителям условия для постоянного развития своей карьеры.
Политика привлечения и трудоустройства высококвалифицированных кадров, талантливых людей, людей с особыми дарованиями, людей с высокими профессиональными навыками; людей, работающих в районах проживания этнических меньшинств, горных районах, приграничных зонах, на островах и в районах с особо сложными социально-экономическими условиями; преподавателей, выполняющих задачи по преподаванию, образованию и научным исследованиям в ряде ключевых и важных областей в соответствии с потребностями социально-экономического развития.
Политика привлечения и продвижения по службе включает приоритет при наборе и приеме; заработную плату, надбавки; обучение и развитие; планирование и назначение; условия труда, рабочее оборудование; социальное обеспечение и другие политики, предусмотренные законом.
Источник: https://baohatinh.vn/du-kien-xep-lai-bang-luong-chuc-danh-nha-giao-post291219.html
Комментарий (0)