Более 62% вьетнамцев, сдающих IELTS в 2022 году, находятся в возрасте от 16 до 22 лет, что в четыре раза больше, чем в 2018 году.
В отчете о преподавании и изучении иностранных языков во Вьетнаме в 2023 году, опубликованном Вьетнамским институтом педагогических наук и Советом по управлению Национальным проектом по иностранным языкам утром 27 декабря, говорится, что возраст вьетнамцев, сдающих тест IELTS, становится моложе.
В частности, в 2018 году более 50% сдающих IELTS были старше 23 лет. Лишь около 1,5% сдающих IELTS были в возрасте от 16 до 18 лет, а более 13% — в возрасте от 19 до 22 лет.
За 5 лет доля студентов в возрасте 16–22 лет в общем числе сдающих IELTS увеличилась до 62%. В частности, доля возрастной группы 16–18 лет составила 30%, увеличившись в 20 раз по сравнению с 2018 годом; доля возрастной группы 19–22 лет увеличилась более чем в два раза; а доля возрастной группы старше 23 лет сократилась более чем вдвое, с почти 52 до 20%.
IELTS — международный сертификат владения английским языком, принимаемый более чем 11 000 учебных заведений и организаций по всему миру .
С 2017 года Министерство образования и профессиональной подготовки освободило кандидатов от выпускного экзамена в средней школе и рассчитывало балл по иностранному языку за 10-й класс для кандидатов с сертификатом IELTS 4.0 и выше или эквивалентом. В 2021 году в этой категории было более 28 600 кандидатов, в 2022 году их число выросло до более чем 35 000, а в этом году — почти 47 000.
Кроме того, десятки университетов рассматривают кандидатов с сертификатами IELTS и эквивалентами. Именно поэтому число кандидатов в этой возрастной группе растёт.
Эксперты утверждают, что уровень владения английским языком среди вьетнамских студентов значительно улучшился, особенно за последние годы.
Согласно данным на главной странице IELTS, средний балл вьетнамцев в 2022 году составил 6,2/9,0, что соответствует 23-му месту из 40 стран, проводящих IELTS, наравне с Южной Кореей, Пакистаном и Индией. Также в этом году средний балл TOEFL вьетнамцев составил 77/120, что соответствует 24-му месту из 30 стран и территорий Азии.
На обоих экзаменах вьетнамские студенты продемонстрировали сильные стороны в навыках чтения и аудирования, но столкнулись с трудностями в навыках говорения, набрав 14/30 баллов по TOEFL и 5,8/9,0 баллов по IELTS.
«Успешное изучение языка — это не просто изучение и объяснение грамматических понятий или значений слов, но и обучение эффективному общению», — утверждают эксперты. Они ожидают, что общеобразовательная программа 2018 года с её целями реформирования и акцентом на развитии способностей и качеств учащихся сможет улучшить результаты их обучения иностранным языкам.
Тхань Ханг
Ссылка на источник
Комментарий (0)