ChildCare Vietnam: поддержка детей с ограниченными возможностями

Нгуен Чи Киен (6 лет, район Фунинь, провинция Куангнам ) теперь может самостоятельно есть рис, здороваться с учителем и играть с друзьями. Это результат гармоничного взаимодействия семьи, педагогического коллектива и специальной образовательной модели ChildCare Vietnam (CCV).

Чи Киен изменил свою жизнь

Семья Киена узнала о его расстройстве аутистического спектра, когда ему было всего 14 месяцев. После периода перерыва в лечении из-за пандемии COVID-19 и финансовых трудностей, в августе 2021 года Киена приняли участие в программе раннего вмешательства CCV в районе Фунинь.

Малыш Нгуен Чи Кьен успешно интегрировался в дошкольную группу. (Фото: CCV)

В первые дни Кин почти не говорил, испытывал трудности с концентрацией внимания и боялся громких звуков. Но благодаря усилиям педагогов CCV и его семьи, всего через 6 месяцев Кин добился заметного прогресса. Он начал произносить отдельные слова, такие как «папа», «мама», «дедушка», «машина», постепенно формируя фразы и отвечая на короткие вопросы. Кин освоил обучающие и двигательные упражнения, научился считать, различать цвета, уверенно играл в игры и даже пел свои любимые детские песни.

В настоящее время Кин успешно интегрировался в дошкольное учреждение, самостоятельно ест, крепко спит и умеет выражать свои потребности с помощью речи.

Модель специального образования

С момента начала поддержки детей с ограниченными возможностями в Куангнаме в 2017 году CCV реализовала два параллельных проекта: поддержка детей с ограниченными возможностями и сирот в деревне Куангнам Мир и забота о детях с ограниченными возможностями в районе Фунинь.

По словам г-на Фам Хыу Ана, директора программы CCV, эта организация реализует две специальные образовательные программы для детей с ограниченными возможностями, в том числе:

Во-первых, модель AAC применима к детям от 7 лет и старше. Эта программа разрабатывает индивидуальный план обучения на основе первичной оценки.

Во-вторых, модель раннего вмешательства для детей от 3 до 6 лет фокусируется на своевременном выявлении и вмешательстве в «золотой период» развития ребенка.

Кроме того, CCV также организует внеклассные занятия по обогащению знаний для детей-сирот в деревне Куангнам Мира.

Особенностью программы CCV является связь школы и семьи. Родителям не только дают рекомендации по поддержке детей дома, но и проводят тренинги по улучшению навыков ухода за детьми с ограниченными возможностями.

По словам г-на Ана, самая большая проблема для CCV — это финансовые вопросы. «Услуги специального образования требуют больших затрат, поскольку им необходимо обеспечить оптимальное соотношение учителей и учеников (1:3) и использовать множество инструментов. Некоторые родители также скептически относятся к эффективности программы и хотят, чтобы их дети учились в условиях местного сообщества, даже если их способности не подходят для этого», — сказал он.

Тем не менее, CCV добилась обнадеживающих результатов. Согласно отчёту организации, в Куангнамской деревне мира CCV помогла 17 детям с ограниченными возможностями участвовать в программах специального образования; 22 сироты приняли участие в программах послешкольного обогащения знаний.

В районе Фунинь 48 детей-инвалидов участвуют в программе специального образования, из которых 9 успешно интегрировались в программу общественного образования.

В ближайшее время CCV планирует расширить программы профессиональной подготовки и предоставить услуги по профориентации для детей с синдромом Дауна и задержками развития в рамках модели AAC, помогая им лучше интегрироваться в общество.

Источник: https://thoidai.com.vn/childcare-vietnam-diem-tua-cho-tre-khuyet-tat-209692.html