대표단에는 다음과 같은 동지들이 포함되었습니다. Pham Quy Trong(3지역부 부장, 호치민시 중앙선전대중동원위원회 대표 사무소 부장), Tang Huu Phong(호치민시 당위원회 선전대중동원위원회 부장), Le Thang Loi(교육훈련부 남부교육훈련개발센터 소장), Nguyen Tan Phong(호치민시 언론인 협회 회장), 다수의 도시 언론사 간부, 20명 이상의 수상 경력이 있는 언론인.
2일간의 원산지 방문 여행 동안 대표단과 언론인은 "붉은 주소 - 득탄 학교" 방문, "위대한 스승의 여정"에 대한 교류 및 학습, "오늘날을 밝히기 위해 고대인의 발자취를 따라가다", "디지털 시대의 저널리즘과 교육 "에 대한 토론 및 강연 등 많은 활동에 참여했습니다.
출처로 돌아가는 여정에서 "빨간색 주소" 방문
시간을 거슬러 올라가면, 득탄 학교는 1907년 판쩌우찐(Phan Chau Trinh)이 민중의 지식을 넓히고자 시작한 주이딴(Duy Tan) 운동의 전반적인 정책에 따라 설립되어 공식적으로 운영되었습니다. 스승 응우옌 탓 탄(Nguyen Tat Thanh)이 득탄 학교에서 보낸 시간은 길지 않았지만, 이곳은 그의 위대한 여정의 첫걸음을 알리는 이정표가 되었습니다.
역사 기록에 따르면, 1910년 9월 초, 프랑스와 서방 국가들을 거쳐 나라를 구하는 길을 찾기 위해 꾸이년에서 사이공으로 가던 중, 응우옌 탓 탄(Nguyen Tat Thanh) 선생은 판티엣(Phan Thiet)을 경유지로 선택했습니다. 그는 이곳에서 득탄(Duc Thanh) 학교에서 교사로 일하게 되었습니다. 비록 임시직이었지만, 응우옌 탓 탄 선생은 제자들을 깊이 사랑했고, 조국과 조상에 대한 사랑, 그리고 조국의 운명에 대한 생각을 열정적으로 가르쳤습니다. 1911년 2월, 그는 득탄 학교를 떠나 사이공으로 갔고, 같은 해 6월 5일 아미랄 라투슈 트레빌(Amiral Latouche Treville) 호에 반 바(Van Ba)라는 이름으로 승선하여 주방 보조로 일하며 나라를 구하는 길을 찾기 위한 여정을 시작했습니다.
1978년, 옛 빈투 언성(현 럼동성) 당위원회와 주민들은 득탄 학교 유적지를 복원하여 그가 교편을 잡았을 당시의 모습을 그대로 재현했습니다. 1983년에는 까띠 강변을 따라 호치민 주석의 전기와 혁명 경력을 기리는 전시관과 기념비를 건립했습니다. 이 유적지의 특징은 유물과 그의 작업실, 그리고 생활 공간이 온전히 보존되어 있다는 것입니다. 소박한 나무 벽으로 둘러싸인 음양 기와지붕의 교실, 호치민 주석이 강의를 하던 책상과 의자, 그리고 매일 밤 주무셨던 나무 판자까지…
호찌민 박물관 빈투언 분관 해설부장 응우옌 티 투 응아 씨는 "이 유적지에는 빈투언 사람들의 호찌민에 대한 애정이 고스란히 담겨 있습니다. 유적지에는 모든 것이 온전히 보존되어 있습니다. 마치 빈투언 사람들의 호찌민에 대한 애정이 그대로 담겨 있는 것처럼요."라고 자랑스럽게 말했습니다. 2025년 초부터 6월 30일까지만 해도 호찌민 박물관 빈투언 분관은 약 900명의 대표단과 약 5만 5천 명의 방문객을 맞이하여 호찌민 주석을 방문하고, 보고하고, 존경을 표했습니다. 그중에는 미국, 인도, 독일, 라오스, 러시아 등에서 온 수백 명의 해외 방문객도 있습니다.
호치민시 언론인 협회 회장인 응우옌 탄 퐁 기자는 교육 기자 클럽 이사회와 다이즈엉 정보통신 회사 이사회가 출처로의 의미 있는 여행을 조직한 것을 칭찬하며, "이 활동은 도시 교육 부문의 언론인들이 서로 연결되고, 교류하며, 전문 지식과 정치적 이상을 함양하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 현재 상황에서도 특별한 의미를 지닌다"고 단언했습니다.
디지털 시대 의 저널리즘 과 교육
"디지털 시대의 언론과 교육"이라는 주제로 토론을 진행한 호찌민시 당위원회 선전대중동원부 부장 탕 후 퐁 동지는 세계가 디지털 시대로 빠르게 전환되는 가운데, 베트남 전체, 특히 호찌민시는 기술과 정보의 폭발적인 발전을 목격하고 있다고 말했습니다. 이러한 발전은 개인과 집단의 생활과 업무 방식을 변화시킬 뿐만 아니라 언론과 교육을 포함한 사회의 여러 핵심 영역에도 지대한 영향을 미칩니다.
대표단은 기자들이 연설을 하는 모습입니다. 사진: 광휘"디지털 시대에 저널리즘과 교육의 관계는 그 어느 때보다 긴밀합니다. 저널리즘은 지식을 전달하고, 선진 교육 모델을 확산하며, 교육 분야가 직면한 문제와 과제를 반영하는 데 중요한 역할을 합니다. 다시 말해, 교육은 비판적 사고, 디지털 기술, 그리고 직업 윤리를 갖춘 시민 세대를 양성하는 토대이며, 이는 수준 높고 신뢰할 수 있는 저널리즘을 구축하는 데 중요한 요소입니다."라고 탕 후 퐁 씨는 강조했습니다.
탕 후 퐁 동지는 현재와 미래의 과학기술 발전 속도는 분명 매우 빠르며, 심지어 단 일주일 만에도 변할 수 있다고 지적했습니다. 과거에는 5년이나 10년마다 새로운 기술이 적용되었지만, 이제는 일주일이나 다음 주 안에 변화가 일어나고 있습니다. 이는 누구나 분명히 느끼고 있으며, 언론도 예외는 아닙니다. 따라서 디지털 전환은 피할 수 없는 추세이며, 언론인들이 독자를 사로잡고 소통 능력을 마스터하는 데 있어 거의 유일한 길입니다. 디지털 전환에서 가장 중요한 요소는 사람이고, 자금도 중요하지만, 결정적인 요소는 바로 사람입니다.
"다른 방법은 없습니다. 지금 모든 언론인은 과학 기술의 발전, 즉 디지털 시대에 자신의 직업 활동에 직접적인 영향을 미치는 요소들을 파악해야 합니다. 동시에 언론인은 항상 자신의 전문 기술을 배우고 향상시켜야 합니다. 현재와 미래의 정보는 더욱 다양하고 다차원적일 것입니다. 사람들은 또한 다른 방식으로, 더욱 풍부하고 빠르게 정보에 접근합니다. 언론인은 가짜 뉴스, 허위 정보, 또는 혼란스럽고 왜곡된 내용이 대중의 인식을 지배하는 대신, 정확하고 신뢰할 수 있는 정보를 국민에게 전달하는 역할을 다해야 합니다."라고 탕 후 퐁 동지는 강조했습니다.
언론사 수장들과 기자들이 약 20회에 걸쳐 발표한 연설에는 공통점이 있습니다. 교육은 미래를 여는 열쇠이며, 언론은 교육에 동참하여 학습 사회와 재능 있고 지적인 젊은 세대를 육성하는 데 중요한 역할을 한다는 것입니다. 따라서 교육에 대한 글쓰기는 새로운 관점을 요구하며, 모범적인 교사와 모범 사례를 존중하고 언론과 학교 간의 긴밀한 협력을 강조해야 합니다. 또한, 디지털 시대의 언론인은 단순히 기사를 쓰는 것뿐 아니라 촬영, 영상 편집, 기사 작성 등 다양한 전문 기술을 갖추어야 대중의 다양한 정보 수요를 충족할 수 있습니다.
중앙선전대중동원위원회 호치민시 대표사무소 부소장인 팜 꾸이 쫑 동지는 호치민시 언론팀의 사려 깊고 체계적인 조직을 평가하며, 역동성, 긍정적 태도, 그리고 활발한 활동을 보여주었습니다. 호치민시 언론팀은 정치적 기개, 직업 윤리, 전문성을 끊임없이 향상시키고, 현대 언론 기술을 숙달하며, 단결하고, 강한 결의를 가지고, 끊임없이 혁신하고 창조하며, 새로운 시대에 호치민시 언론이 국가와 함께 발전하도록 이끌고 있습니다.
출처: https://www.sggp.org.vn/chuyen-doi-so-doc-dao-de-nguoi-lam-bao-chinh-phuc-doc-gia-lam-chu-hoat-dong-truyen-thong-post803531.html
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