D IELTS資格保有者を優先するのをやめる
2月初旬、 クアンチ省人民委員会は公立10年生の入学計画を承認しました。これに伴い、IELTS 4.0以上または同等のスコアを持つ受験者は英語試験が免除され、この科目の得点は9点に換算されます。これは専門学校と非専門学校の両方に適用されます。IELTS 4.5と5.0のスコアを持つ受験者には、それぞれ9.5点と10点が換算されます。
2023-2024年度10年生試験受験者
クアンチ省がIELTSの受験者に対して英語能力試験を免除するのは、これで3年連続となる。2年前にも同省はこの入学制度を導入したが、今回はより「簡単な」点数で、IELTS4.0の学生には10点が加算される。
クアンチ省教育訓練局のマイ・フイ・フォン副局長は、報道陣の取材に対し、省がこの政策を採用する理由は2つあると述べた。1つは学生の学習意欲を高め、外国語の習得を促進するため。もう1つは、既に資格を取得している学生に対する「不必要な」試験のプレッシャーを軽減するためだ。
トゥエンクアン省は、IELTSの優遇措置においてさらに「積極的」です。2022年から、同省はIELTS5.0のスコアを持つ生徒を、非専門の公立高校に直接入学させます。民族寄宿学校とトゥエンクアン専門高校の英語専門クラスでは、それぞれIELTS6.0と7.0のスコアが求められます。IELTSのスコアはあっても直接入学に必要なポイントが足りない生徒には、学校によって1～2ポイントが加算されます。
トゥエンクアン省教育訓練局のグエン・ヴァン・ヒエン副局長は、この政策は英語学習を促進し、地域における質の高い人材の育成に貢献することを目的としていると述べた。この地域の英語卒業試験の平均点は長年にわたり平均を下回っている。
クアンチ省とトゥエンクアン省に加え、ヴィンロン省、 ビンズオン省、ラオカイ省など多くの地方でも今年、IELTS4.0以上の受験者に対して優先ポイントを加算したり、英語試験を免除したりした。過去数年間、IELTSで受験者を直接募集した地方自治体には、ゲアン省とフート省も含まれていた。昨年、ファンボイチャウ優秀者高等学校（ゲアン省）への入学には、受験者は最低でも7.0を達成する必要があり、他の学校は6.0～6.5の範囲だった。フート省はこれを一般学校にのみ適用し、IELTS6.5以上を要件としている。これら2つの省は、今年の10年生（10年生）の入学計画を発表していない。
地方自治体は数年にわたり外国語証明書保有者への入学優先措置を実施してきたものの、今年になってこの情報が報道され、SNS上で議論を巻き起こしたことから、教育訓練省はようやく「問題を発見」し、「内部告発」文書を出したとみられる。教育訓練省は、外国語証明書による入学優先措置が「規定に違反している」と認め、「高等学校10年生への入学計画及び入学方法を承認した州は、直接入学に関する規定に違反している。優先制度は、統合文書第715/BGDĐT-GDTrH第7条の規定を遵守するよう調整され、関係機関に公表されなければならない」と要求している。
専門家：「IELTS入学試験の停止は正しい」
教育専門家のグエン・クオック・ヴオン氏は、10年生の入学手続きにIELTSを利用するのは合理的だと述べた。IELTSの資格を取得するには、生徒も努力し、一定の言語能力と思考力を身につけなければならない。しかし、IELTSは高額で、すべての家庭が受験できるわけではないため、受験勉強をする環境のない生徒にとって不公平であり、不合理でもある。さらに、高校生は英語だけでなく、多くのことを学ぶ必要がある。したがって、ヴオン氏によると、IELTSによる入学手続きを停止するのは正しい。長期的には、ストレスを軽減するために、生徒が10年生に進学する際に試験を受けなくても済むように、十分な数の公立学校を用意する必要がある。条件が整っている家庭や、個別の教育方法を望む家庭は、私立の環境を選択できる。
私立学校は「WHILT」の対象ではない
上記の省に加え、ハノイでは、Archimedes Academy、Nguyen Sieu、Le Quy Don、Luong The Vinh、Doan Thi Diemなど、多くの私立学校でIELTS証明書を使用した入学方法が導入されています...
ハノイの私立高校が、外国語の資格や省の賞を取得した生徒に優先ポイントを与えると発表したことについても、多くの人が懸念を抱いています。ハノイ教育訓練局によると、これらの学校は入学選考において自主性を持つものの、計画や選択肢について同局に報告し、承認を得る必要があるとのことです。
教育訓練省の調整要請の対象となった地方自治体も懸念と「遺憾」の意を表明した。クアンチ省教育訓練局長は、IELTSを直接入学に利用している地方自治体は検討する必要があるものの、クアンチ省の方針は英語試験の免除にIELTSを使用するだけで、他の科目を代替するものではないため適切だと述べた。ゲアン省教育訓練局の代表者も、省がここ数年実施してきた入学政策が教育訓練省の決定の影響を受けるかどうかを見直すとしながらも、外国語の証明書が入学に利用されなくなるのは残念だと述べた。
試験科目の数で「車を回す」
タン・ニエン氏が指摘したように、これまで10年生入学計画を発表したほとんどの地方自治体は3科目試験を選択しているが、一部の省では過去数年間、4科目から5科目の試験を実施していた。バクザン省は4科目試験を実施する決定を下したものの、2月21日、教育訓練省はバクザン省人民委員会党委員会に対し、試験科目を文学、数学、英語の3科目に縮小し、物理、化学、生物、歴史、地理、公民の抽選を廃止することを検討するよう求める文書を送付した。
ほとんどの地方自治体は2024年の10年生入学計画を発表し、3科目試験オプションを選択しました。
バクザン省教育訓練局長のタ・ヴィエット・フン氏は、中等教育4年間のうち、9年生の生徒は現在2年間、新型コロナウイルス感染症の流行の影響を受けていると説明した。さらに、彼らは2006年度の一般教育課程を履修しており、翌年、高校10年生に進級すると、2018年度の一般教育課程を履修する（生徒は自分の能力と強みに基づいて科目を選択できる）。そのため、試験を3科目のみに絞ることで、教育機関、保護者、そして生徒への負担を軽減できると述べた。
バクザン省教育訓練局によるこの措置は、「方向転換」の状況ではあるものの、世論に耳を傾け、学生への不必要なプレッシャーを軽減するという方向への前向きな変化だと考えられている。
ハイフォン市教育訓練局は、より慎重な姿勢を示し、公立10年生の入学試験について、生徒、保護者、教師、そして学校関係者の意見を調査するため、2つの選択肢を提示した。選択肢1は、受験者が数学、文学、英語を含む3科目を受験する方式。選択肢2は、受験者が数学、文学を含む4科目の必修科目と、その複合試験を受験する方式である。複合試験には、外国語の知識と残りの科目から1科目が採点される。ハイフォン市教育訓練局は、この調査について、社会で高い合意を得るためであると同時に、市人民委員会に最も適切な入学方法を提出するための基礎となると述べた。
科目数削減の傾向は3科目に留まらず、さらに減少しているようだ。クアンビン省人民委員会は、来年度から非専門高校10年生の入学試験に関する計画を承認した。これに伴い、省は英語を試験から外し、数学と文学の2科目を残す。科目数は2科目に削減される。一方、ヴォー・グエン・ザップ専門高校では、数学、文学、英語、専門科目の4科目の試験が通常通り実施される。
省優秀生徒は優先対象に含まれません。
教育訓練省が文書を発表する前に、ハノイ市教育訓練局長も教育訓練省に対し、9年生の市レベルの文化・科学科目の優秀生徒コンテストで賞を受賞した生徒には、10年生の入学試験で加点する政策を提案していた。しかし、この提案についてタインニエンの記者に対し、教育訓練省中等教育局長のグエン・スアン・タン氏は、10年生入学で省レベルの優秀生徒コンテストを優先することは、教育訓練大臣の2019年5月3日付の中学校・高校入学規則を公布する回状第03/VBHN-BGDĐT号の規定にも合致しないと述べた。
教育訓練省はまた、2024年に同省がいくつかの地域で高校10年生の入学状況の検査を実施すると発表した。
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