卒業後の英語資格取得に苦戦する学生たち

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Sinh viên chật vật với chứng chỉ tiếng Anh ra trường - Ảnh 2. — ホーチミン市国家大学人文社会科学大学の学生であるトゥイ・ヴァンさんは、1日に12時間も英語を勉強することが多い。写真：MAI THU

ホーチミン市にあるベトナム国家大学人文社会科学大学でマルチメディアコミュニケーションを専攻する2年生、グエン・ティ・トゥイ・ヴァンさんは、履修登録の単位数が制限されています。これは、ヴァンさんが学校で必修の非専攻外国語科目を履修しておらず、学校が求める外国語の資格も取得していないことが原因です。

そのため、ヴァンは2年目の第1学期に、最大12単位/学期しか登録できず、クラスメートよりもはるかに低い単位数になります。

英語の資格のせいで予定通りに卒業できない

2023年の高校卒業試験で英語が9点だったトゥイ・ヴァンさんは、外国語の資格を取得するのに多くの困難があったことを認めた。ヴァンさんは、高校卒業試験に向けて英語の文法と語彙の学習に重点を置いていたため、リスニング、ライティング、スピーキングのスキルが十分ではなかったと語った。

「英語を聞いたり話したりする時、頭の中でベトナム語に翻訳してから英語に切り替えることがよくあります。この習慣のせいで、TOEIC資格試験で英語の回答や練習をするのがとても難しいんです」とトゥイ・ヴァンさんは話しました。

同様に、ホーチミン市国家大学人文社会科学大学のジャーナリズム学科4年生であるドゥオン・チュン・ティンさんは、必要な標準外国語証明書を取得していないため、現在、予定通りに卒業することができない。

「朝7時から夕方5時まで働いています。仕事量が多いので、家に帰っても仕事を終わらせなければなりません。そのため、英語の勉強時間は限られていて、夜10時から11時しか勉強できないんです」とチュン・ティンさんは打ち明けました。

一方、グエン・タット・タン大学で物流・サプライチェーンマネジメントを専攻する1年生のヴー・ティ・トムさんは、これまで多くのアカデミック英語コンテストに参加してきたものの、英語の資格試験には未だに不安があると打ち明けました。トムさんは、コミュニケーション能力を向上させ、学校のアウトプット基準を満たす英語の資格試験を提出するために、IELTSの資格取得を目指すことにしました。

「IELTSは本当に難しいです。とても難しくて、勉強にかなりの時間もかかります。勉強しても全く理解できないこともあります。英語学習にプレッシャーを感じると、よく友達に相談します。でも、そうするたびに、周りのみんなが英語が得意なので、友達からのプレッシャーを感じてしまうんです」とトムは打ち明けました。

英語を効果的に学ぶにはどうすればいいですか?

TOEICのリスニングとリーディングテストで970点を獲得した、ベトナム国家大学ホーチミン校人文社会科学大学文学部外国語クラブのヴォ・タン・ドゥア部長は、多くの学生にとって英語学習の時間を確保するのは難しいと指摘する。しかし、タン・ドゥア氏によると、学生は英語学習を日常生活に取り入れることができるという。

例えば、Thanh Duaさんは、娯楽としてだけでなく、様々な状況に慣れるために、英語で映画を見たり、ポッドキャストを聴いたり、本を読んだりすることがよくあります。さらに、Thanh Duaさんは英語学習アプリを使って、初級から上級まで飽きることなく語彙や文法を練習しています。

英語力向上には、練習環境も重要な要素です。タン・ドゥアさんと彼のクラブメンバーは、しばしば「ルール」を設けています。それは、英語を話せるのは一定時間だけ、というものです。これにより、メンバーは互いに学び合い、直接フィードバックを受けることで、スキルを急速に向上させることができます。

「英語学習は短距離走ではなく、長期的な旅です。高校時代を通して、毎日英語を勉強するという規律ある習慣を身につける必要がありました。どんなに疲れていても、毎日少なくとも30分は机に座って勉強しなければなりませんでした。これが、長い期間を経て、私の英語力を大きく向上させるのに役立ちました」とタン・ドゥアさんは打ち明けました。

ヴァンラン大学学生能力開発センターソフトスキル部門の講師であるMSc. Dinh Van Mai氏は、学生は1年目から学校の外国語規則を注意深く研究して具体的な学習目標を設定し、必要に応じて証明書を提出する時間を確保するために証明書試験を受ける計画を立てる必要があることに気づきました。

外国語を学ぶ方法は様々で、生徒の学習方法次第で、英語資格取得のための勉強のプレッシャーを軽減することができます。さらに、Duolingoなどのアプリを使って毎日語彙を学習したり、ELSA Speakを使って発音を改善したりすることも可能です。また、書籍やCambridge English、Grammarlyなどの信頼できるウェブサイトで文法練習をすることもできます。

「生徒は外国語学習をできるだけ日常生活に近づける必要があります。毎日練習し、学習目標を明確に定め、先延ばしを避け、英語学習の道のりを粘り強く続けることが、生徒の目標達成に役立ちます」とディン・ヴァン・マイ師は述べました。

トリックを覚えたり暗記したりするのは避けましょう

ハノイ国立大学教育科学高等学校の英語教師であるフォン・クアン・フイ氏は、IELTSなどの標準英語テストの復習は長いプロセスであるため、学生は「ギリギリまで待って飛びつく」ような状況を避けるために、早めに復習スケジュールを立てるべきだと述べた。

時間に追われていると、コツやヒントを学んで学習する傾向がありますが、それでも英語力を失うリスクは非常に高くなります。質問を予測して暗記するサービスを探している人もいるかもしれません。そのため、Huy氏によると、まずは文法をしっかりと学び、語彙を増やし、その後、リスニング、スピーキング、リーディング、ライティングのスキルを練習する時間を取るべきです。これらの基礎を身につけることで、標準テストの復習が容易になります。