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ニュートンスクール1期生のファム・ミン・タンがアメリカで若き医師となる

Báo Dân tríBáo Dân trí29/12/2024

(ダン・トリ) - ファム・ミン・タン氏(1994年生まれ)は、ニュートン中等学校および高等学校(ニュートン・インターレベル・スクール・システム、EQuest教育グループに所属)の1年生の卒業生であり、27歳で博士課程を修了した米国の若手医師でもあります。


社会経済研究に情熱を抱く若き博士

アメリカで若くして博士号を取得し、成功を収めた感想を語ったファム・ミン・タン氏( ハノイ)は、次のように語りました。「自分が立てた目標を達成できたことを誇りに思います。自分が選んだ道とその過程での努力は、多くの成果をもたらしてくれましたが、私が最も感謝しているのは、日々努力し、成長していくプロセスです。」

勉強と研究に励む中で、私よりも優れた多くの友人と出会い、親しくなれる機会も得られました。彼らの模範を通して、成功は人生の始まりに過ぎないことを学びました。私たちは、知識とスキルをさらに高めていく努力をしなければなりません。

Phạm Minh Thành - học sinh khóa 1 Trường Newton trở thành tiến sĩ trẻ tại Mỹ - 1

ファム・ミン氏は、27歳で博士課程を修了した米国の若手医師である(写真:NVCC)。

2012年、ミン・タンはビンガムトン大学(アメリカ)への留学を決意しました。当時、明確な進路が定まっていなかったため、当時多くの学生が興味を持っていた人気専攻だった経済学を選びました。

最初は経済学を選んだのは、無作為な決断のように思えました。しかし、後になって、それが賢明な選択だったことに気づきました。学ぶ過程で、社会問題の経済的側面についてより深く学びたいという情熱が徐々に湧き上がってきたのです。

限られた資源を前にした人間の行動という経済の本質から、労働におけるジェンダー不平等の問題まで。一つ一つのレッスン、一つ一つの研究を通して、この分野に対する私の視野と理解が広がりました」とファム・ミン・タン氏は語りました。

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ファム・ミン・タン氏(白いシャツを着て中央に立っている)と米国の友人たち(写真:NVCC)。

ファム・ミン・タン氏の博士号取得への道のりは容易なものではありませんでした。プログラムの最後の1~2年間は、新型コロナウイルス感染症のパンデミックという状況下での競争に挑まなければなりませんでした。社会的孤立、膨大で過酷な研究負荷といった困難を乗り越えなければならなかったのです。

家族や友人からの励まし、同僚や教授からの助け、そして高校時代から培ってきた生活スキルのおかげで、ファム・ミン・タンさんはすぐに感情をコントロールし、落ち着きを取り戻し、博士論文を期限内に完成させることができました。

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アメリカ留学時代のファム・ミン・タン氏(壇上に立つ)(写真:NVCC)

「ニュートンでの経験は、感情管理スキルだけでなく、他のソフトスキルを身につける機会も与えてくれました。それが今の私の成功につながっていると信じています。」

博士課程への出願準備では、教授からの推薦状が必要でした。ニュートン大学で学んだコミュニケーション能力と人間関係構築能力が役に立ちました。優れたコミュニケーション能力のおかげで、講師の方々と良好な関係を維持することができました。そして、そこから権威ある推薦状をいただいたのです」とファム・ミン・タンさんは語ります。

ミン・タンさんは、まだ学士課程の勉強中でしたが、綿密に準備された願書とエッセイのおかげで、博士課程への入学が認められました。さらに、大学の経済学プログラムに全額奨学金と生活費を含む5年間の財政支援パッケージも受け取りました。

博士号取得後、タン氏はベトナムに戻りました。現在はメコン開発研究所(ハノイ)の研究員とRMIT大学(ハノイ)の講師を務めています。また、農業における持続可能な開発と労働市場におけるジェンダーの役割についても研究を進め、関心を持っています。

優秀な人材を育成する強固な基盤

ファム・ミン・タンさんは、ニュートン中等学校・高等学校(ニュートン・インターレベル・スクール・システム、EQuest教育グループ傘下)の1年生です。高校生活を同校に託した理由について、タンさんは次のように語っています。「留学という目標を既に決めていたので、英語を日常的かつ効果的に使い、練習する機会を多く得られる教育環境を選ぶことに重点を置きました。」

さらに、専門知識の向上だけでなく、重要なソフトスキルやライフスキルも身につけたいと思っています。そのため、ニュートンスクールは私にとって、この成長目標を追求するための最適な選択肢となりました。」

ニュートンスクールに入学する前、タンさんは自分は内向的でとても物静かな人間だと考えていました。しかし、学校での交流とトレーニングを経て、全く違う自分を発見しました。自信に満ちたコミュニケーション能力を持ち、周囲に溶け込みやすい人間になったのです。

この高校で、タンは教科書から得た学問的な知識だけでなく、リーダーシップやコミュニケーション能力といった重要なソフトスキルも身につけました。これらの経験は、彼の後の成功に大きく貢献しました。

「以前は、私はかなり内気な少年でした。でも、ニュートンスクールのおかげで、自分が経験できるとは思ってもいなかったような経験ができました」とタンさんは語りました。

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ニュートン中等・高等学校(EQuest教育グループのメンバー)は、ファム・ミン・タン氏の重要なソフトスキルを養い、開発し、それによって彼の現在の成功に貢献した場所です(写真:NVCC)。

ファム・ミン・タン氏は、2010年のハノイオープン数学オリンピックで、内気な学生だった自分が、ハノイや他の省のトップクラスの高校から集まった多くの優秀な生徒たちの前で、自信をもって大勢の前に立ち、英語で受賞スピーチをした時のことを今でも覚えています。それは、彼自身と彼の家族にとって想像を絶する出来事でした。

学校の先生たちは、ミン・タンを支え、導き、自信をつけさせてくれた。「私の学習の道のりにおいて、特別な講義を選ぶことはできません。なぜなら、一つ一つの授業にそれぞれ意味があるからです。それらが総体となって、今の私という人間と成功を形作ってきたのです。規模の大小を問わず、すべての授業、すべての講義が、人生という絵に欠かせないピースのように、私の成長に重要な役割を果たしてきました。」

ニュートン中等・高等学校の創設者であるレ・ティ・ビック・ドゥン氏は、「各世代の優秀な生徒たちこそが、ニュートンスクールが教育理念を革新し、さらに完成させ続ける原動力です。同時に、生徒たちにとって最適かつ効果的な学習環境を創造するという学校のコミットメントを改めて表明します」と強調しました。


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出典: https://dantri.com.vn/giao-duc/pham-minh-thanh-hoc-sinh-khoa-1-truong-newton-tro-thanh-tien-si-tre-tai-my-20241229084116796.htm

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