校長先生の封筒
規定により、保護者は毎年度、担任教師との面談に3回程度出席し、学校と家庭間の情報交換や、子どもの学習・しつけに関する情報交換を行うことになっている。
多くの教師は、保護者への感謝の気持ちを表すため、保護者の名前を封筒に書き、招待状の外側に同封して保護者に招待状を送付します。あるクラスの担任教師は、面談を始める前に「次回の招待状送付のために、この封筒は保管していただけますようお願いいたします」とお願いし、倹約精神を保護者に伝えています。
クラスの保護者の一人は、先生のこの行動を比較してこう言いました。「先生は、3R原則（Reduce、Reuse、Recycle （削減、再利用、リサイクル））の中のR（Reuse ）を実践して、環境に優しいライフスタイルを実践しています。製品が使用できなくなるまで、その価値と意味を最大限に引き出すことができるからです。」
封筒は担任の先生が再利用してくれました。
教育的観点から見ると、この教師は仕事を通じて、親が子供に教える際に役立つメッセージを送りました。それは、親のお金を節約するために、学用品や生活用品を保存し、活用すべきだというものでした。
再利用可能な封筒は、良い習慣、科学、無駄を避けるための合理的な支出を広めるという深い意味をもたらします。これは、今年最初の保護者会での意味深いメッセージです。
「大丈夫ですよ！」
「先生、大丈夫ですよ！」その言葉の裏には日々の忙しさの中での苦労があることを知りながらも、保護者会の後、その保護者の明るく前向きな笑顔と素直な言葉に、担任の先生の心は温かくなった。
3人の子供がおり、皆、同年代の子供たちと同じように学校に通っています。夫婦ともに安定した仕事に就いておらず、生計を立てるために雇われて働かなければなりません。彼らにとって大切なのは、地域社会の助けに頼らず、自らの誠実な労働で人生を歩み上げていることです。彼らの幸せは、子供たちの学業成績です。長男は間もなく大学を卒業し、次男は大学3年生、そして次男は高校生です。
別れる前に、彼の擦り切れたシャツとガタガタの自転車を見て、私は彼の困難を乗り越える人柄を改めて認識しました。変化に不満を漏らすことなく、常に冷静に最善の解決策を探していました。家族の働きがあれば、社会の援助に頼ることなく、安定した生活を送るのに十分な収入を得ることができたのに、と嘆く人たちの話を何度も聞きました。
社会保障政策の崇高な人道的意義は、この親のように、自己利益のための消極的な思考や行動ではなく、人々の生活向上に意識を向ける人々に、より広く浸透していくだろう。
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出典: https://thanhnien.vn/hai-cau-chuyen-tu-buoi-hop-phu-huynh-185240914092815904.htm
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