校内暴力と闘うにはどこから始めるべきでしょうか?

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制服を着た女子生徒が友達の髪を掴んだり、踏みつけたり、ヘルメットで友達の頭や局部を「ギャング」のように殴ったりする姿を想像すると、本当にゾッとします。

学校を責めることはできない

多くの人々は、校内暴力の深刻化は教育分野における「成績重視」の病理に起因すると非難し、そのように考えています。学校は流行や成績、報酬ばかりを追いかけ、生徒たちを良き人間へと育てる教育を軽視、あるいはあまりにも少ない時間しかかけていません。

私たちは生徒の人格教育に全く関心がなく、注意を払っていないことに気づきました。教育現場には、深い人間性を持った授業や講義が依然として欠如しています。教育者や教師の中には、反教育的、攻撃的、否定的な行動をとったり、教壇上で生徒に暴力を振るったりする者がいます。

しかし、これは校内暴力が学校だけの問題だということを意味するものではありません。校内暴力を防ぐためには、教師だけでなく、社会全体、特に生徒の日常生活環境である家庭の協力が必要です。

Bạo lực học đường: đừng chỉ chăm chăm đổ hết trách nhiệm cho nhà trường, thầy cô - Ảnh 1. — 校内暴力は教育分野にとって大きな課題です。

「家では賢いのに、市場ではバカ」と子どもを叱るべきでしょうか？

私はかつて、若い母親が小学校3年生の息子を「バカ」「家では賢いのに、市場ではバカ」と叱責しているのを目撃しました。その息子は家では弟や妹をいじめたり殴ったりすることしかできず、学校でいじめられても反撃する勇気がありませんでした。

若い母親は、遊んでいるときに友達が顔を引っ掻いたという話を子どもが話すのを聞いた後に、この発言をした。

さらに、親、祖父母、そして大人たちが常に暴力的な思考や行動をとる家庭環境で育つと、子どもたちの性格や人格は多かれ少なかれ影響を受けます。子どもたちが自分の個性や強さを示すために、友達や周りの人々に対して暴力的な行動をとることは、当然のことです。

つまり、学校と家庭の緊密で調和のとれた連携、人格の訓練へのさらなる配慮が、校内暴力の防止に貢献するのです。

2023-2024年度初めの学校暴力事件の一部

10月20日、クアンガイ省ビンソン郡で17歳の学生が他の学生2人を刺し、1人を死亡させ、もう1人を重傷を負わせた。
10月18日、ソーシャルメディア上で拡散された動画には、ホーチミン市ホックモン区のチュンミータイ1中学校の制服を着ていた生徒が、他の生徒らが目撃し何の介入もせずに応援する中、女子生徒を殴打し、服を剥ぎ取る様子が映っていた。
10月11日、バオロック市（ラムドン省）で、8年生の女子生徒がクラスメイトから教室の真ん中でひざまずかされ、侮辱され、殴打され、撮影されるという事件が発生した。
10月10日、ダクラク県ブオンドン高校の生徒数名が放課後、学校に残って芸能の練習をしていたところ、クラスメイトと部外者の集団に突然襲われ、生徒1名が頭部を負傷し、緊急治療のために入院しなければならなかった。
10月8日、タンホア省ディエンビエン中学校8年生の女子生徒HGNさんが集団に暴行を受けました。この様子は携帯電話で録画され、ソーシャルメディアに投稿されました。
10月7日、カマウ省ダムドイ郡ダムドイ町のファンゴックヒエン中学校で、女子生徒（8年生）がクラスメイトを「お互いを好意的に見ていない」というだけの理由で殴打した。
10月2日、ダクラク県の高校の休み時間中に、10年生の女子生徒が下駄でクラスメートを殴り、出血させ4針縫う大けがを負わせた。
9月22日、ミントゥオン高等学校（キエンザン省）の9年生が校門前で8人組に阻止され、そのグループのメンバーの1人が生徒を殴打し、脾臓を破裂させた。
9月20日、ヴォ・ティ・サウ中学校（ハイズオン省ハイズオン市ハイタン区）の7年生の女子生徒が学校でクラス委員から暴行を受けた。
9月18日、トラン・フイン中学校の9年生がファン・ゴック・ヒエン高等学校（バク・リュウ市）の門から侵入し、ヘルメットで11年生を殴打した。
9月5日、フォンホア高等学校（クアンチ省フォンホア郡）の女子生徒が、他の生徒4人からヘルメットで殴打され、階段から引きずり下ろされた。