ミン・チャウさん（38歳、 ハノイ、タン・トリエウ）は、5歳の息子のために幼稚園のクラスを探し回った2週間後、クラスの宣伝情報が多すぎて実際の質がわからなかったため、疲れて混乱しました。
「知人が質の高いと宣伝していたクラスは自宅から遠すぎるし、料金も高い。最高でも40万ドン、安いものでも2時間の授業で20万ドンくらいだ」とチャウさんは語った。
チャウさんは、小学校入学前の子どものための追加授業について相談するため、ソーシャルネットワークのグループにも参加した。「就学前教育」というキーワードだけで、何百もの投稿や広告が表示された。
就学前クラスではグループで大規模な募集を行っています。(スクリーンショット)
就学前クラスがキノコのように増えています。
多くのセンターは通年入学を募集しており、保護者がお子様の学習を希望する限り、センターがクラスを手配します。夏まで待つ必要はありません。 クアンニン省のASセンターの広報によると、このセンターの就学前クラスは2～5名のみを募集しています。センターでは個別指導方式を採用しており、お子様一人ひとりに合わせた学習プランが用意されています。また、このユニットでは、お子様が自信を持って小学1年生に入学するために必要な知識とスキルを徹底的に身につけられることを約束しています。
センターだけでなく、教師を名乗る多くの人々が、個別指導グループで生徒を募集するために公然と投稿しています。それぞれの投稿には、子供たちが学ぶ内容が明確に記載されています。例えば、アルファベット、単語、文章の読み方、基本的な書き方の練習、1から10までの数字の理解、図形の認識、10以内の足し算、引き算、比較などです。
3月からこれらの広告が頻繁に掲載され、多くの保護者から大きな注目を集めています。ほとんどの幼稚園クラスは週3回程度で、1回あたり2時間です。
同じグループでは、親たちも自宅近くの学校を探すために積極的に投稿しています。中には、4歳という幼い子どもを小学校入学の準備のために追加で授業に通わせようと「投資」している親もいます。
小学校1年生になる前の子どもたちに教え、学ぶ必要性が高まっています。（スクリーンショット）
「お金を失い、病気になる」
ハノイの幼稚園で10年以上の教育経験を持つゴック・アン先生は、小学校入学前に子どもに補習授業を受けさせる動きが増えていることに気づいています。 「しかし、十分な情報収集を怠った結果、多くの家庭が、場当たり的で質の低い授業に子どもを通わせるという、おかしくもあり、悲しい状況に陥っています」と、この女性教師は語りました。
ゴック・アンさんは、子どもを4～5ヶ月間就学前「研修センター」に通わせた親たちから、多くの「救いの電話」を受けてきました。彼らは、子どもたちが教科書の標準カリキュラムの間違った知識を学んでいたことに気づき、ショックを受けたのです。多くの子どもたちはスペルミスまで教えられていたため、小学校1年生になったとき、スペルミスを直すのは一から始めるよりもさらに困難でした。
「多くの親は、子供の早期教育に何百万ドルも投資すれば安心できると考えています。しかし、再教育には時間がかかるため、子供の学習は同年代の子よりも遅いことが判明しています」とゴック・アン氏は述べ、親は先人たちの過ちを繰り返さないよう、早期教育に関する情報を慎重に調べるよう勧めている。
トラン・フオン・ズン氏（クアンニン省ホア・レー私立幼稚園園長）は、 「最近、自発的に開講される就学前クラスが増えていますが、多くの教師は専門知識や経験がありません。親が慌てて子どもをこれらのクラスに通わせることは、必ずしも子どもにとって良いことではなく、むしろ逆効果になりかねません」と語りました。
教育訓練省の規定により、幼稚園では1年生のカリキュラムを事前に教えることは許可されていないが、親たちは今でも、毎日通常の授業に通うよりも外で勉強する方が重要だと考え、子どもが外で勉強できる方法を熱心に模索している。
「新しい一般教育プログラムによると、1年生で求められる知識はかなり膨大であると考えられていますが、学年の初めから流暢に読んだり書いたりする必要はないのです」とドゥン氏は述べ、1年生に向けて十分な準備をするには、子供たちは基本的なレベルで数字と記号を認識できればよく、1年生の初めから足し算や引き算の方法を知る必要はないと付け加えた。
「幼稚園の設備は良いものですが、どのように整備するかは各家庭のニーズや状況によって異なります。質の定かでない幼稚園に多額の費用をかけて子供を通わせるのではなく、親は夕方30分か1時間ほど、子供と勉強したり遊んだりする時間を持つべきです」とドゥン氏は述べた。
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