この情報は、1月6日に行われた2024年の作業を見直し、2025年のタスクを展開するための会議で教育訓練省（MOET）から提供された。
教育訓練省は、2025年に同省が重点的に取り組む課題の一つは、組織機構の合理化を真剣に実施し、その進捗を確実にすることだと述べた。
同時に、組織機構の整備を施行する際には、公務員、公務員、労働契約社員などの配置・配置を行い、管轄組織を受け入れた後は、積極的に人員の受け入れ、配置、配置を計画する。
教育訓練省はまた、引き続き制度の改善、国家による教育管理の有効性と効率性の向上に努め、教育訓練に関する法制度、メカニズム、政策の見直し、調整、補足、改善に努め、決議29の継続実施に関する 政治局の結論91で割り当てられた目標、課題、解決策を制度化します。
また、2025年には、教育分野では新しい就学前教育プログラムの実施準備を開始し、2018年の一般教育プログラムに従って一般教育イノベーションの次の段階を総括して準備するとともに、分野全体にわたって大規模なプログラム、プロジェクト、プロジェクトを実施します...
グエン・キム・ソン教育訓練大臣によると、2024年を総括すると、教育分野には、教育従事者を含む基本給の調整、65,000人以上の教員ポストの割り当てと活用の継続など、教員に関する多くの利点があるという。
また、2024年には、教育部門は、決議29の総括と新たな政策の提案、2045年までのビジョンを掲げた2030年までの教育開発戦略の完成と公布、一般教育革新サイクルの完了、高等教育機関と教育機関のネットワークの計画の完了、専門学校システムの計画など、多くの主要なタスクを完了する予定です。
結核（要約）[広告2]
出典: https://baohaiduong.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-chuan-bi-tai-cau-truc-tinh-gon-bo-may-402423.html
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