プログラムに出席したのは、ホーチミン市党委員会書記、 政治局員、グエン・ヴァン・ネン同志たちであった。グエン・ティ・レ、ホーチミン市党委員会副書記、人民評議会議長トラン・キム・イエン、ホーチミン市党委員会常務委員、ベトナム祖国戦線委員会委員長。
ホーチミン市の指導者に子供たちが送った66の意見
子どもたちはホーチミン市の指導者たちに自分たちの思いや願いを伝えている。写真:VIET DUNG |
3時間後、66人以上の子どもたちの意見がホーチミン市の指導者に送られました。学生のフイン・ゴック・フオン・ザンさん(タンビン区クアンチュン中学校)は、最近ホーチミン市の指導者たちは教育の革新と、教育・学習方法へのデジタル変革の適用に注目していると語った。
現在、生徒たちは新しい教科書と新しいカリキュラムを学んでいますが、教育分野の変革に対応できるよう施設や一部の教師がアップグレードされていません。私はホーチミン市の指導者たちが、学校の施設の整備や実験室の増設、子どもたちの発達に合わせたより創造的で魅力的な教育方法の研究に注力してくれることを期待しています。
ホアン・ゴック・ミン・ウイエンさん(ラムソン中学校、第6区)は、ホーチミン市が最近、国家の歴史的価値を尊重するために多くの博物館や遺跡の建設と改修に力を入れており、学生が歴史と文化を学び研究する環境が整っていることを非常に嬉しく思っていると述べた。ホーチミン市は多くの場所にホーチミン文化スペースを建設し、パン祭りなど多くの印象的な文化活動を開催しました...
しかし、学生のホアン・ゴック・ミン・ウエンさんは、美術館のスペースを活用する現状は効率的ではなく、多くの学生は主にソーシャルネットワークに投稿する写真を撮るために美術館を訪れていると指摘した。一方、学校で歴史を教えたり学んだりすることは、十分に創造的ではなく、生徒の興味を喚起しません。したがって、歴史教育を革新し、博物館で歴史の授業を効果的に企画し、教室で上映する短い歴史映画を制作し、歴史的な音楽や芸術のパフォーマンスを増やす必要があると思います。
プログラムでは、子どもたちは環境保護、交通渋滞、洪水、健康管理、若者のイノベーション、技能訓練、才能開発などについても懸念を表明した。
年齢は若いが考え方は若くない
ホーチミン市党委員会書記のグエン・ヴァン・ネン氏が同プログラムで講演した。写真:VIET DUNG |
子どもたちの意見を聞いた後、ホーチミン市党委員会のグエン・ヴァン・ネン書記は、子どもたちがホーチミン市の指導者たちに送った知的で責任ある意見に誇りを表明した。グエン・ヴァン・ネン大臣は、子どもたちは年齢が若いにもかかわらず、たくさんの考えを持っていると語った。彼らの発言はすべて社会とコミュニティに関するものであり、ホーチミン市をより文明的で近代的、そして思いやりのある都市にしたいと願っています。
ホーチミン市党委員会書記は、子供たちの養育と育成に適切な対策を講じるために、代表者たちに子供たちの意見に耳を傾け、それを吸収するよう求めた。
「私たちは子どもたちの声に心を込めて耳を傾け、それを最も責任ある行動に変えなければなりません」とホーチミン市党委員会書記は述べた。
ホーチミン市党委員会書記はまた、ソーシャルネットワークが急速に発展すると、子どもたちは多くの複雑な課題に直面するだろうと述べた。子どもたちがソーシャル ネットワークを通じて情報にアクセスする場合、情報を区別して評価することは困難になります。グエン・ヴァン・ネン同志は、サイバー空間における悪質で有害な情報の拡散を防ぎ、逸脱行為を是正するために、関係するレベルと部門が早期に行動を起こす必要があると要請した。
現在、ホーチミン市は開発のための特別な政策とメカニズムを求めています。グエン・ヴァン・ネン長官は、国会が決議54に代わる決議を可決したら、児童の発達に関する政策を速やかに発表しなければならないと提案した。
ホーチミン市党委員会書記のグエン・ヴァン・ネン氏は、ホーおじさんがかつてこう助言してくれたことを明かした。「子育ては苗木を植えるようなものだ。苗木をしっかり植えれば、将来立派に育つ。子どもにしっかり教育すれば、将来立派な人間になる。」
グエン・ヴァン・ネン同志は、子どもたちが勉強し、遊び、練習するための最良の条件を整えるために、保護者らが学校、組合、チーム、協会に引き続き協力するよう呼びかけた。親は子供のために温かく愛情のある家庭環境を作り出す必要があります。
大人は子どもの興味を尊重し、子どもに決定権を与え、うまくいったときには褒めて励まし、手伝ってくれたときには感謝の気持ちを伝えるべきです。子どもたちの自尊心と責任感を高めなければなりません。
ホーチミン市人民評議会議長のグエン・ティ・レ氏が子どもたちにプレゼントを贈呈している。写真:VIET DUNG |
プログラムで演説したホーチミン市人民評議会のグエン・ティ・レ議長は、ホーチミン市人民委員会に意見を受け入れ、関係部署に学生らが提起した問題を解決するよう要請するよう求めた。
グエン・ティ・レー同志はまた、党委員会、当局、組織、地方が資金を増やし、施設を整備し、資源を動員して、子供たちの保護、世話、教育の仕事を効果的に遂行することを期待しています。特に、子どもたちのための学校や遊び場を拡張し、子どもたちが成長するための好ましい、安全で健康的な環境を作り出すことを提案した。
ホーチミン市人民評議会議長はまた、教育訓練局とホーチミン市青年連合が子供たちの教育、学習、娯楽の質を向上させ、子供たちが勉強とチーム活動に参加するための適切な時間を割り当てることを期待している。
グエン・ティ・レー同志は、親たちに対し、子供たちの世話に時間を費やし、子供たちが勉強し、遊び、娯楽を楽しみ、健康を増進できる環境を整えるよう呼びかけた。
「すべての家庭は進歩的で、繁栄し、幸福な家庭であり、すべての大人は子どもたちが学び従うべき輝かしい模範である」とグエン・ティ・レー同志は語った。
ホーチミン市人民評議会議長は、ホーチミン市の子どもたちが、自発性、訓練、勤勉、困難の克服、知識、文化、歴史、創造力のしっかりした学習の精神を育むと信じている。同時に、ホーチミン市の子どもたちは統合と発展の先駆者であり、常に良い子ども、良い学生、ホーおじさんの良い孫であるに値する。
子どもの総合的な発達のためのソリューションを提案
ホーチミン市人民委員会のヴォー・ヴァン・ホアン副委員長が意見を述べた。写真:VIET DUNG |
プログラムで講演したホーチミン市人民委員会のヴォー・ヴァン・ホアン副委員長は、子どもたちの意見を通じて、子どもたちのニーズがますます多様化、豊かになっていることがわかると述べた。彼らは社会問題や地域社会の問題に対する知識、ビジョン、関心が深く、ホーチミン市の発展にアイデアを提供したいと考えています。
さらに、ホーチミン市人民委員会副委員長は、特にソーシャルネットワークが急速に発展し、子供たちの思考や行動に大きな影響を与えている今日の子供たちは多くの課題に直面していることを認めた。
そのため、ホーチミン市の指導者たちは自らの役割と責任を強化し、新たな状況に適した総合的な子どもの発達のための解決策を提案する必要がある。ヴォー・ヴァン・ホアン同志は、子どもたちの意見を十分吸収し、子どもたちの活動における現在の限界を克服するための解決策を提供すると述べた。
詳細については、ホーチミン市人民委員会の副委員長が、ホーチミン市人民委員会が市内の児童館に対する追加投資プロジェクト、アップグレード、設備の修理を検討し、提案する予定であると述べた。さらに、ホーチミン市人民委員会は、トゥドゥック市での児童宮殿のプロジェクトを緊急に開始する予定です。
ホーチミン市教育訓練局副局長ドゥオン・トリ・ドゥン氏:
過去数年にわたり、ホーチミン市は教育分野のインフラへの投資に常に注意を払っており、今後もそれを継続していく予定です。歴史の授業が退屈であることに関して、教育訓練省は教授法を変える必要があると認識した。教育訓練省は文化・スポーツ・観光省とも連携し、学生が歴史作品を体験できる課外授業を実施しながら、この科目の教育と学習の革新を続けています。
ホーチミン市文化スポーツ観光局副局長 グエン・ティ・タン・トゥイ氏:
ホーチミン文化空間の構築に興味を示した子どもたちを歓迎します。私たちは、市内の子どもたちが学習を促進し、 勉強、訓練、生活においてホーチミンの道徳的な模範に従うことを願っています。
今後、文化部は関係部署と連携し、文学や芸術の形式を通じて歴史教育活動を推進していきます。文化・スポーツ・観光省は教育訓練省と連携し、伝統的な教育科目と民族音楽を学校に導入するための共同計画を策定した。
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