ヒラリー・イップ(2004年生まれ)は、幼い頃から教師から聡明とみなされていました。5歳の頃には、広東語、英語、フランス語を流暢に話し、基本的なコミュニケーションも可能でした。優秀な学業成績にもかかわらず、彼女は友人たちから差別を受けていました。友人たちの目には、イップは大人びすぎているように見えました。一方で、彼女は中国語が苦手でした。
ビジネスのアイデアは個人的な困難から生まれる
学校では、ヌン・ヒが中国語を話そうとするたびに、クラスメイトから笑われました。母国語が苦手なため、クラスメイトから孤立してしまいました。ヌン・ヒの母親は学校に連絡し、暴言をやめるよう求めましたが、効果はありませんでした。
明るくオープンな性格だったこの女子生徒は、徐々に口数が少なくなっていきました。両親や先生がどんなに説得しても、ヌン・ヒは再び明るくなることができませんでした。この頃、ヌン・ヒの母親は、彼女の中国語の上達を助ける方法を探していました。
ヒラリー・イップは10歳でキャリアをスタートした。(写真:捜狐)
息子の自意識過剰を克服するため、両親は教育専門家や心理学者に相談するなど、あらゆる方法を試しました。最終的に、両親は言語の壁によって差別を受ける子どもたちがいるサマーキャンプに息子を入学させることに決めました。
ここでのオープンでフレンドリーなコミュニケーション環境は、ヌン・ヒさんの自信を徐々に取り戻しました。1ヶ月後、この女子生徒の中国語での表現力は向上し、学校に戻った時には、彼女の母国語レベルに友人たちは驚きました。
中国人でありながら中国語が得意なNhung Hiさんは、自身の経験から、子どもたちが母語をより上手に話せるようになるためのアプリケーションの開発を思いつきました。子どもにサマーキャンプに参加してもらうため、両親は多額の費用を費やさなければなりませんでした。この状況を心配したNhung Hiさんは、親が費用をかけずに子どもの言語能力を伸ばせるようなソフトウェアを開発したいと両親に打ち明けました。
10歳の少年がオンライン外国語学習アプリを開発
オンライン言語学習アプリ開発のアイデアについて、ヌン・ヒさんは次のように語りました。「2014年のサマーキャンプに参加した後、私の中国語のレベルは向上しました。この経験から、子どもたちが母国語をより上手に話せるようにするアプリを開発しようと思うようになりました。」
さらに、ヌン・ヒ氏は、大人たちはソーシャルネットワークを使って交流し、チャットしているのに、子どもたちはオンラインゲームやテレビに夢中になっていることに気づきました。 「だからこそ、オンライン教育プラットフォームを通して子どもたちを繋げたいのです」とヌン・ヒ氏は語りました。
ヌン・ヒの願いは家族に支えられ、両親は彼女をプログラミングの基礎クラスに通わせました。オンライン言語学習アプリケーションを開発するために、ヌン・ヒは広範囲にわたる現地調査を行う必要がありました。9歳の彼女は、勉強に加えて、自由時間を利用して文献を調べたり、語学研修施設に通ったりして学びました。
But Hiが開発したアプリ「Minor Mynas」は、同年代の友達とのオンラインビデオ通話を通じて、子どもたちが言語を選択できるよう支援するオンライン教育プラットフォームです。直接会話することで、子どもたちはより早く言語を習得できます。
このアプリについてさらに詳しく話してくれたヌン・ヒ氏は、「このアプリの面白いところは、子どもたち同士のつながりです。『Minor Mynas』は、子どもたちが仲間とつながり、言葉の壁を取り払う機会を提供するために作られました」と語った。
Minor Mynasアプリを通して、子どもたちは自分の興味のあるテーマに関する知識を広げ、文化についてより深く学ぶことができます。Hi氏は、ユーザーが学びながら教えることができるため、Minor Mynasは時間とコストの問題を解決できると考えています。
1年以上にわたる調査と資料の閲覧を経て、ヌン・ヒさんはオンライン言語学習アプリケーションの開発と将来の事業計画を始めました。ヌン・ヒさんの父親はコンピューター関連の仕事に就いていますが、娘が書いたコードには非常に驚きました。 「何度も見直しましたが、技術的な欠陥は見つかりませんでした。娘が考えたビジネスプランは、小学生の思考とはまるで違います。」
同僚の勧めで、ヌン・ヒの父親は彼女をAIAグローバル・ヤング・アントレプレナーズ・チャレンジ2015に登録しました。このコンテストは高校生と大学生を対象としていました。11歳だったヌン・ヒは他の参加者を破り、優勝。その後すぐに、オンライン言語学習アプリを実際に活用し始めました。
当時、11歳の少女が2015年のグローバル・ヤング・アントレプレナー賞を受賞したというニュースがメディアの注目を集めました。そのため、Nhung Hiのオンライン言語学習アプリケーション「Minor Mynas」もテクノロジー界の億万長者たちの注目を集めました。
ディエップ・ニュン・ヒー氏が世界最年少のCEOの一人に。(写真:捜狐)
12歳で世界最年少のCEOに
2016年、ヌン・ヒは小学校を卒業しました。この年、彼女のテクノロジー企業が設立されました。12歳で世界最年少のCEOに就任したヌン・ヒは、その後香港の専門学校に進学しました。ソフトウェア開発に加え、ヌン・ヒは今もなお、勉学においても自制心を保ち続けています。
しかし、それから間もなく、勉強はますますストレスフルになり、仕事も山積みで休む暇もありませんでした。彼女はビジネスに専念するため、学校を中退することを決意しました。12歳でテクノロジー企業のCEOとなったヌン・ヒは、マイナー・ミナスへの応募を完了するために、休みなく働き続けました。
ヌン・ヒは若いながらも、問題解決能力とビジネス戦略は大人にも劣らない。プログラマーが技術的な問題に直面した際には、女性CEOである彼女は的確なアドバイスをくれる。ヌン・ヒの独創的なアプリケーションは、現在までに何百万人ものユーザーを魅了している。
Minor Mynasを通じて、世界中の子どもたちは互いに気軽にコミュニケーションを取り、言語学習能力を高めることができます。若いCEOはメディアに対し、Minor Mynasの年間売上高は約1,000万NDT(340億ドン以上)だと述べました。
ヌン・ヒ氏は、起業家としての道のりを振り返り、テクノロジー界の億万長者の支援のおかげで、多くの困難に遭遇することなく成功に至った近道だったと謙虚に語った。 「10歳の時に起業しました。世界を変えるようなアイデアを見つけたかったのです。自分のアイデアを信じられなければ、どんなに努力しても他人を説得することはできません」とヌン・ヒ氏は語った。
若きCEOは、自身の成功は指導者と両親のおかげだと付け加えた。ヌン・ヒの母親は家族についてこう語った。 「ヌン・ヒの父と私は、終わりのない試験が続く伝統的な教育制度の中で育ちました。自分の子供には同じ境遇を味わってほしくないのです。」
現代の親は皆、子どもにグローバルな人材になってほしいと願っており、1、2か国語は習得させなければならないと考えています。しかし、初期の学習プロセスは非常に困難です。たとえしっかりと教えられても、子どもたちは流暢にコミュニケーションをとるのに苦労します。なぜなら、毎日、実生活で練習する機会があまりないからです。そこで、家族はNhung Hi氏を支援し、Minor Mynasアプリを開発しました。
Diep Nhung Hi 氏は、インスピレーションを与えるイベントの講演者です。
But Hiは、言語の壁がもたらす苦痛を理解し、アプリケーションを継続的に改善・アップデートしてきました。現在、Minor Mynasは世界60か国以上で展開されています。アプリ内学習の認知度向上を目指し、But Hiは他のプロバイダーと提携しています。
「次期バージョンは現在最終段階にあり、親御さんをターゲットにリリースする準備をしています。昨今、世界中で親御さん同士のコミュニケーションが不足しているからです」と、若きCEOは今後の計画を明らかにした。
19歳にしてビジネスでの成功に加え、ヌン・ヒ氏はTEDx、HSBC、マイクロソフトなどが主催する刺激的なイベントで講演も行っています。2020年には、ドバイで開催されたグローバル・ウィメンズ・フォーラムで基調講演を行い、若きCEOとして再びメディアの注目を集めました。
(出典:ベトナムネット)
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