Une combinaison « étrange » pour l’admission à la faculté de médecine
La saison d'admission universitaire 2023 a créé la surprise : quatre universités ont ajouté la littérature à l'examen d'entrée en médecine. Parmi les quatre modes d'admission proposés à l'Université Van Lang (HCMC) en 2023, on compte trois combinaisons traditionnelles : A00, B00 et D08, et une nouvelle combinaison : D12 (littérature, chimie, anglais).
L'Université Vo Truong Toan ( Hau Giang ) et l'Université Tan Tao (Long An) utilisent la combinaison B03 (Mathématiques, Littérature, Biologie) pour le recrutement des étudiants en médecine. L'Université Duy Tan recrute également des étudiants en médecine selon quatre combinaisons : A16 (Mathématiques, Sciences naturelles, Littérature), B00, D90 (Mathématiques, Sciences naturelles, Langues étrangères) et D08.
Les étudiants en médecine et en pharmacie pratiquent la pratique clinique. (Photo d'illustration)
Le fait que les écoles incluent la littérature dans les critères d'admission a suscité un tollé dans l'opinion publique. Expliquant cette « étrange » combinaison pour l'admission en médecine, un représentant de l'Université Van Lang a affirmé que l'école avait inclus cette combinaison dans les critères d'admission en médecine en se basant sur l'expérience professionnelle, le processus de formation et une enquête menée auprès de nombreux médecins de longue date.
Le besoin de protéger, de soigner et d'améliorer la santé des personnes s'accroît. Au cours de la phase précédente, nous nous sommes concentrés non seulement sur les examens et les traitements médicaux, mais aussi sur la gestion de la santé, les consultations médicales, la prévention à distance des maladies et la promotion de la santé. Par ailleurs, le secteur de la santé de proximité est l'unité qui contacte régulièrement les populations, partage, encourage et conseille de diverses manières. Par conséquent, les étudiants doués en littérature développeront une meilleure pensée sociale.
En ce qui concerne la question de savoir pourquoi ils n'ont pas choisi de combinaisons avec les mathématiques mais ont choisi la littérature, un représentant de l'Université Van Lang a déclaré : « Dans les enquêtes et la recherche, la plupart des étudiants sont bons en mathématiques avancées, mais en 6 ans d'études médicales (même jusqu'au master et au doctorat), ils n'utilisent pas beaucoup de connaissances mathématiques, ils n'utilisent que les statistiques pour la recherche scientifique . »
L'école recrute quatre groupes d'élèves, dont les trois quarts étudient les mathématiques. L'intégration de la littérature comme matière est donc une nouvelle orientation pour les élèves polyvalents, notamment ceux qui maîtrisent cette matière. Les médecins compétents en littérature seront très utiles pour les activités de prévention des maladies, telles que la médecine préventive, l'éducation et la communication pour la santé, l'amélioration des conseils en santé, la médecine familiale, la psychothérapie et la psychiatrie.
Percée ou imprudence ?
En 2014, le ministre de la Santé de l'époque a répondu à la proposition de certains directeurs d'écoles de médecine et de pharmacie d'inclure la littérature au concours d'entrée en médecine. Les responsables du secteur de la santé de l'époque considéraient que la littérature était essentielle au personnel médical, l'aidant à parler couramment et à s'exprimer clairement et grammaticalement.
Déléguée à l'Assemblée nationale Nguyen Thi Viet Nga
La déléguée à l'Assemblée nationale Nguyen Thi Viet Nga (délégation de Hai Duong) a estimé que l'ajout de la littérature à l'examen d'entrée en médecine dans les universités constituait une innovation et une avancée majeure. Cependant, toute avancée comporte des risques potentiels et nécessite une gestion et une supervision rigoureuses afin d'éviter l'apparition de « cent fleurs épanouies » et de nombreuses combinaisons étranges dans le domaine médical.
« Récemment, la société s'est interrogée sur l'éthique médicale et la manière dont les médecins traitent leurs patients. C'est la raison pour laquelle les écoles ont décidé d'inclure la littérature dans le processus d'admission », a déclaré Mme Nga.
Parallèlement à cela, conformément aux réglementations du ministère de l'Éducation et de la Formation, le seuil d'assurance qualité pour les étudiants postulant à l'admission dans le domaine médical exige une moyenne de 8,0 ou plus au lycée sur 3 ans, ce qui signifie que seuls les excellents étudiants sont éligibles pour postuler aux écoles de médecine.
Les élèves doués en biologie réussissent généralement aussi bien en sciences naturelles, comme les mathématiques et la chimie. Ces matières sont étroitement liées et ont été prouvées par de nombreuses études. Il est donc acceptable que les établissements scolaires ajoutent la littérature à la combinaison mathématiques, biologie et littérature ou chimie, biologie et littérature. Seuls les établissements d'enseignement qui envisagent l'admission en médecine sans biologie sont inquiétants.
Dans la formation médicale, la qualité et l'expertise des étudiants sont les deux facteurs les plus importants. « Par prudence, les écoles devraient considérer la littérature comme un critère secondaire lors de l'examen des dossiers d'admission », a déclaré Mme Nga.
Le Dr Tran Duc Bao, de l'Université de médecine et de pharmacie de Hué (Université de Hué), soutient l'ajout de la littérature au programme de médecine. La littérature contribue à développer l'émotion et l'humanité. Cela permet aux médecins d'être moins mécaniques, rigides et insensibles dans leur traitement des patients.
« Inclure la littérature dans les admissions en faculté de médecine ne peut pas changer immédiatement la personnalité des gens, mais cela aide à guider les étudiants à valoriser cette matière dès leur plus jeune âge », a déclaré l'expert.
Actuellement, les étudiants qui envisagent ou s'orientent vers une carrière médicale n'étudient généralement que trois matières du groupe B. Or, de nombreux pays ne le font pas lors de l'inscription des étudiants en médecine. Lors de l'inscription, de nombreux pays organisent des entretiens afin de connaître les motivations des candidats et de déterminer ainsi si leur personnalité est adaptée à la profession. Ces facteurs sont essentiels pour ceux qui choisissent d'étudier et de travailler en médecine.
En fait, de nombreux professeurs estiment que les étudiants en médecine actuels ont de faibles capacités de résolution de problèmes et d’auto-apprentissage… même s’ils sont admis à l’université avec des notes très élevées.
« Lors des admissions en faculté de médecine, la littérature n'est qu'une matière secondaire. Il faut se demander si la biologie fait partie des matières proposées par les écoles ; cette matière est essentielle et indispensable. Si la biologie n'est pas incluse dans la combinaison de matières proposée par les écoles, nous devons immédiatement alerter », a déclaré le médecin.
Étudiants en médecine. (Photo d'illustration)
Le professeur associé, le Dr Dau Xuan Canh, président de l'Association de médecine orientale du Vietnam et ancien directeur de l'Académie de médecine traditionnelle du Vietnam, soutient le fait que certaines universités ont la littérature comme matière d'admission aux écoles de médecine.
Ce n'est pas la première fois que l'opinion publique s'émeut sur ce sujet. Depuis 2018, année où la première université a introduit la littérature dans le processus d'admission, les avis sont partagés. Cependant, il faut reconnaître que la qualité des étudiants est toujours garantie et que cela constitue également un test pour les autres universités », a-t-il déclaré.
Outre la capacité d'examiner et de traiter, la consultation est essentielle pour les médecins. En réalité, de nombreux médecins ont des compétences limitées en consultation, car ils sont habitués à utiliser un langage spécialisé que les patients ne comprennent pas.
Il est raisonnable pour les écoles d'inclure la littérature dans le processus d'admission, mais les deux autres matières de la combinaison doivent appartenir au groupe des sciences naturelles : chimie-biologie ou mathématiques-biologie. « Outre l'éthique médicale et les compétences en matière de conseil aux patients, l'expertise demeure la priorité absolue », a déclaré M. Canh.
M. Dinh Duc Hien, enseignant au sein du système HOCMAI, s'oppose à l'inclusion de la littérature dans l'examen d'entrée en médecine . « L'ajout de la littérature à l'examen d'entrée en médecine n'a aucun sens. Les écoles cherchent simplement à accroître la concurrence et à attirer les candidats. Cela n'arrive que dans les écoles privées et celles qui ont des difficultés de recrutement », a-t- il déclaré.
Cet enseignant estime que ce recrutement soulève de nombreuses préoccupations, car la profession médicale a besoin non seulement de personnes talentueuses, mais aussi de personnes très compétentes. Pour poursuivre une carrière médicale, les compétences académiques ne suffisent pas, et la médecine n'est pas une profession qui se prête à une formation massive.
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