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| Le personnel de l'École de mécanique et d'irrigation apprend aux élèves du lycée Hoa Binh (quartier Ho Nai) à trier les déchets. Photo : NTCC |
Intégrer le module vert dans les normes de résultats du programme de formation
Le VCMI est un établissement scolaire bénéficiant d'un projet de la République fédérale d'Allemagne visant à le soutenir dans son développement vers un centre de formation professionnelle et d'enseignement technique écologique de haute qualité. L'établissement propose ainsi deux programmes de formation professionnelle écologique : électronique et technologie énergétique du bâtiment ; et technologie du chauffage et de la climatisation.
Parallèlement, l'école a également bénéficié du soutien d'experts allemands pour l'élaboration d'un module de base intitulé « Protection de l'environnement et utilisation efficace de l'énergie et des ressources » (appelé « Module vert »). Ce module a été reconnu par la Direction générale de l'enseignement professionnel du ministère du Travail, des Invalides de guerre et des Affaires sociales (aujourd'hui Direction de l'enseignement professionnel et de la formation continue du ministère de l'Éducation nationale et de la Formation professionnelle) et a recommandé aux établissements d'enseignement professionnel de l'intégrer aux activités scolaires et aux programmes de formation.
Le module vert a été développé par VCMI dans un programme de 36 heures, intégré aux activités de formation professionnelle de l'école, à partir de 2017 et officiellement appliqué à partir de 2019.
Après son transfert et sa construction, le VCMI a intégré le module « Green » à 100 % de ses programmes de formation. Il est à noter que 100 % des enseignants sont formés pour obtenir la certification « Green », et les étudiants qui suivent ce module sont également certifiés à l'obtention de leur diplôme.
Les efforts du VCMI pour mettre en œuvre le KTRT et le module Vert contribuent non seulement à résoudre le problème des déchets dans les écoles, mais revêtent également une importance pédagogique considérable, contribuant à sensibiliser les cadres, les enseignants, les employés et les élèves à l'importance d'une gestion scientifique et durable des déchets. Plus important encore, ces activités forment les élèves au sens des responsabilités envers l'environnement et les aident à devenir des acteurs de la protection de l'environnement.
Outre l'enseignement direct, l'école a également intégré le module Vert au logiciel d'enseignement en ligne, permettant ainsi aux étudiants de choisir entre l'apprentissage direct ou en ligne, et de bénéficier d'évaluations permettant l'obtention de certificats en fonction des résultats. Bien que le module Vert ne soit pas actuellement un contenu d'apprentissage obligatoire, il a été intégré aux standards de résultats des programmes de formation.
Selon Le Minh Nguyet, vice-directeur du VCMI, ces dernières années, le VCMI a organisé de nombreux ateliers et transféré le module « Green » à près de 40 établissements de formation professionnelle à travers le pays. Plus récemment, le VCMI l'a transféré à la faculté de médecine de Dong Nai et a reçu des retours très positifs.
Parallèlement, le VCMI a également mis en œuvre un programme de sensibilisation à l'écologisation des lycées. Ce programme aborde principalement les questions de protection de l'environnement, d'économie d'électricité et d'eau, de classification, de recyclage et de gestion des déchets.
« C’est également l’un des contenus de la campagne KTRT » - a déclaré Mme Nguyet.
Peser, mesurer, compter les déchets
La campagne KTRT est l'une des activités que VCMI a sollicitées auprès d'experts allemands depuis 2020 et qui se poursuit chaque année. Dans les écoles, la KTRT est considérée comme un processus de diagnostic de la consommation et du traitement des déchets, afin d'évaluer la quantité globale de déchets produits ainsi que l'efficacité du système actuel de gestion des déchets. Cette activité aide les écoles à identifier les problèmes majeurs en matière de collecte, de tri et de recyclage des déchets, et à proposer ainsi des solutions d'amélioration adaptées.
Le Minh Nguyet, vice-directeur du VCMI, a déclaré : « Le programme KTRT est organisé chaque année et dure généralement un mois. Durant ce programme, enseignants, personnels et étudiants classent et quantifient chaque type de déchets, puis proposent des solutions pour limiter leur production. »
Cette activité permet aux enseignants, au personnel et aux étudiants de mieux comprendre l'impact des déchets sur l'environnement et les processus de classification, de recyclage et de traitement des déchets. Les étudiants acquièrent non seulement des connaissances, mais ont également l'occasion de mettre en pratique leurs connaissances, développant ainsi de bonnes habitudes et une conscience environnementale.
Selon Mme Le Minh Nguyet, le VCMI a élaboré un ensemble de directives KTRT que les élèves peuvent mettre en œuvre. Les activités KTRT peuvent être mises en œuvre dans les lycées et constitueront un facteur important contribuant à la réduction des déchets, en particulier des déchets plastiques.
« Le VCMI souhaite étendre ces activités de verdissement à d'autres écoles et établissements de formation professionnelle. Cela témoigne de son engagement fort à bâtir un avenir vert et durable pour les générations futures », a déclaré Mme Nguyet.
Hai Yen
Source : https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202507/truong-hoc-thuc-hien-kiem-toan-rac-thai-83f1707/
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