Des élèves du lycée Tran Dai Nghia pour surdoués participent à une activité à l'école - Photo : fournie par l'école
Français Le projet de séparation du lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués par le Département de l'éducation et de la formation de Ho Chi Minh-Ville propose les objectifs d'inscription suivants pour l'année scolaire 2024-2025 pour les deux nouvelles écoles : Le lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués (dont le siège social est situé au lot P2, zone de réinstallation de 38,4 ha, quartier d'An Khanh, ville de Thu Duc, ci-après dénommé l'école de la ville de Thu Duc) inscrit des élèves dans des cours spécialisés en mathématiques, littérature, physique, chimie, biologie et technologies de l'information, chaque classe compte 35 élèves, et la classe spécialisée en anglais inscrit 4 classes : 140 élèves.
L'école secondaire et lycée Tran Dai Nghia (dont le siège est situé au 53 Nguyen Du, Ben Nghe Ward, District 1, ci-après dénommée l'école du District 1) accueille 350 élèves de 6e année et 450 élèves de 10e année.
Si cette proposition est approuvée par le Comité populaire de Hô Chi Minh-Ville, l'objectif d'inscription en 6e année cette année sera bien inférieur à celui de l'année dernière (l'objectif était de 535 élèves de 6e année l'année dernière).
Des cours spécialisés sont toujours dispensés dans le District 1.
S'adressant à Tuoi Tre, M. Nguyen Van Hieu (Directeur du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville) a déclaré : « Au cours de l'année scolaire 2023-2024, le lycée pour surdoués Tran Dai Nghia compte 106 classes avec 3 540 élèves. Parmi elles, il y a 62 classes de collège avec 2 177 élèves ; 44 classes de lycée. Le lycée comprend 27 classes spécialisées avec 796 élèves, 9 classes non spécialisées avec 311 élèves, 8 classes intégrées avec 256 élèves.
Le Département a proposé une période de transition pour la séparation de l'école spécialisée Tran Dai Nghia. Durant les deux premières années, les élèves de 11e et 12e (y compris les classes non spécialisées) de l'école continueront d'étudier et de résider sur le campus du District 1, même si leur personnel appartient à l'école de Thu Duc. Autrement dit, les anciennes classes étudieront dans le District 1 jusqu'à l'obtention de leur diplôme afin de garantir la stabilité et de ne pas affecter la santé psychologique des parents et des élèves.
Quant aux élèves de 7e, 4e et 3e, le projet de séparation scolaire prévoit leur transfert vers l'école du District 1 pour la gestion. Cependant, certains parents estiment que cela entraînera des désavantages pour les élèves, notamment ceux qui souhaitent postuler à des bourses pour étudier à l'étranger après le collège.
« En sixième, nos enfants ont passé l'examen d'entrée en sixième au lycée Tran Dai Nghia pour élèves surdoués. Bien que ce lycée ne propose pas de formation spécialisée, être élève d'une école spécialisée est un avantage pour postuler à des bourses d'études à l'étranger. Maintenant que les écoles ont été séparées, nos enfants sont désormais élèves du collège et du lycée Tran Dai Nghia, ce qui signifie qu'il n'y a plus d'école spécialisée », a déclaré un parent.
Concernant la question ci-dessus, M. Hieu a affirmé : « Le Département acceptera l'avis des parents et envisage la meilleure solution pour garantir les droits des élèves. »
En ce qui concerne le personnel, dans un premier temps, les enseignants du lycée Tran Dai Nghia pour les surdoués enseigneront dans les deux nouvelles écoles selon la coordination et l'accord des directeurs des deux écoles.
M. Nguyen Van Hieu (Directeur du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville)Déterminer le modèle opérationnel
Selon M. Hieu, l'école de Thu Duc fonctionnera selon les règles des écoles spécialisées. Elle accueillera des lycéens dès l'âge de 15 ans, dotés d'une intelligence, de bons résultats scolaires et d'une capacité suffisante pour intégrer des écoles spécialisées.
L'école du District 1 accueille des élèves du collège au lycée, en bonne santé, dotés d'une bonne moralité et affichant des résultats scolaires moyens ou supérieurs à la moyenne. Elle fonctionnera selon le modèle d'une école de qualité, à intégration internationale (et non selon le modèle d'une école d'intégration internationale avancée, comme le font de nombreux lycées de Hô-Chi-Minh-Ville).
En particulier, l'admission en 6e année se fera par le biais d'un test donné par le département, l'admission en 10e année se fera lors de l'admission en 10e année à l'échelle de la ville.
Le Département de l'Éducation et de la Formation de Ho Chi Minh-Ville a déclaré que l'un des critères de la séparation de l'école Tran Dai Nghia était de ne pas augmenter le nombre de personnes percevant des salaires sur le budget de l'État. Sur le plan financier, il est nécessaire de veiller à ce que le niveau actuel d'autonomie financière ne soit pas réduit. Cependant, les deux écoles doivent exploiter les installations existantes tout en construisant et en ajoutant des équipements afin d'accroître leur envergure selon le modèle défini.
Selon l'évaluation du Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville, les deux nouvelles écoles sont capables d'organiser des internats, permettant aux élèves d'étudier et de vivre toute la journée à l'école. L'école de Thu Duc City dispose d'une superficie totale de 22 219,4 m² ; elle comprend 30 salles de classe, un gymnase, un mini-terrain de football, des terrains de basket-ball, de badminton, une salle d'aérobic et un terrain de sport .
L'école du District 1 a une superficie de 12 381,1 m2 ; 80 salles de classe, le campus scolaire dispose d'arbres ombragés, de jardins fleuris, de plantes ornementales, d'aires de jeux... Les deux installations disposent de suffisamment de salles fonctionnelles telles que des bibliothèques, des laboratoires de physique et de chimie, des laboratoires de technologie, des salles informatiques, des salles de classe de langues étrangères ; des gymnases polyvalents et des espaces auxiliaires pour les bureaux.
L'école du District 1 dispose d'une bibliothèque avancée et intelligente avec un équipement complet et un système informatique connecté à Internet pour répondre aux besoins de recherche, d'enseignement et d'apprentissage des enseignants et des étudiants.
D'après les dispositions de la loi sur l'éducation
Évaluant l'impact social de la séparation du lycée Tran Dai Nghia pour élèves surdoués, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville a déclaré : « L'établissement de Thu Duc conservera son attractivité en matière de recrutement d'élèves pour les classes spécialisées du secondaire ; il contribuera ainsi à promouvoir ses atouts en matière de formation d'élèves d'excellence et d'éducation complète. Les élèves spécialisés bénéficient toujours des conditions nécessaires pour participer au processus de sélection, postuler à des bourses et participer à des échanges universitaires internationaux. »
Les écoles du District 1 continuent de mettre en œuvre les programmes du collège et du lycée ainsi que le modèle scolaire de haute qualité - l'intégration internationale (c'est-à-dire éduquer les élèves dans une direction se rapprochant des niveaux éducatifs régionaux et internationaux) pour répondre aux besoins et aux aspirations des élèves et des parents.
Le plan de séparation scolaire ci-dessus n'entraînera pas de changements majeurs dans l'organisation, la structure, le personnel, l'organisation et la mise en œuvre des programmes éducatifs. Parallèlement, l'école du District 1 continuera d'exploiter ses atouts pour la formation des élèves du secondaire.
Il est connu que la séparation des écoles découle des dispositions de la loi sur l’éducation et des règlements des écoles spécialisées interdisant l’existence de classes non spécialisées dans les écoles spécialisées.
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