Donner des manuels scolaires aux élèves des zones touchées par les inondations : est-ce difficile ?

Les enseignants du département de l'école primaire du département de l'éducation et de la formation de Yen Bai viennent de recevoir 35 tonnes de biens de secours, notamment des manuels scolaires, des cahiers et des fournitures scolaires envoyés par les enseignants et les élèves de la province de Ninh Binh , et se préparent à les classer pour les envoyer aux écoles qui ont subi des dommages en fonction de leurs besoins - Photo : GVCC

Trouver des livres pour les élèves est l'une des préoccupations des enseignants des zones touchées par les inondations ces derniers jours. C'est également une préoccupation pour de nombreuses associations caritatives.

La question de savoir comment acheminer les manuels scolaires vers les écoles des zones touchées par les inondations est devenue un sujet de préoccupation pour de nombreuses personnes ces derniers jours.

Ne provoquez pas de bruit d'information

La communauté en ligne discute de la tâche « plus compliquée » que jamais de donner et de distribuer des manuels scolaires aux élèves des zones touchées par les inondations.

Il existe actuellement de nombreux manuels scolaires compilés et publiés par différentes unités. Le choix des manuels dépend également des besoins de chaque établissement. Au sein d'un même établissement, des manuels de différentes unités peuvent être utilisés.

Dans une classe, les mathématiques peuvent utiliser des livres d'un endroit, tandis que le vietnamien peut utiliser des livres d'un autre. Les élèves de CM2, de 3e et de Terminale ne peuvent pas réutiliser de vieux livres et doivent en acheter des neufs.

Cette réalité rend de nombreux groupes de secours assez confus lorsqu’il s’agit de mobiliser des dons de manuels scolaires qui répondent aux besoins de chaque école.

Si nous ne classons pas et ne répondons pas correctement aux besoins, mais que nous nous contentons de collecter les manuels et de les emballer dans des cartons pour les envoyer comme avant, il y aura un surplus de manuels inutilisés et il pourrait toujours y avoir une pénurie de manuels dont les étudiants ont besoin.

Des photos d'élèves dont les manuels scolaires ont été mouillés et endommagés pendant la saison des inondations il y a de nombreuses années ont été republiées par certaines personnes sur les réseaux sociaux pour parler de la « difficulté » de choisir les bons manuels scolaires à donner aux élèves des zones touchées par les inondations cette année.

Sur les réseaux sociaux ou dans les groupes de bénévoles, de plus en plus d'opinions « exigent » un ensemble unifié de manuels scolaires pour éviter les difficultés de don (?!). Fournir des informations et des images non standardisées de cette manière complique également la collecte de fonds pour les dons de manuels aux élèves des zones touchées par les inondations.

Les enseignants et les élèves d'une école primaire de Sa Pa ( Lao Cai ) profitent de la journée ensoleillée pour sécher les livres après l'inondation, se préparant à aller à l'école - Photo : TA VAN DRAGON HOUSE

Est-il difficile de faire don de manuels scolaires ?

En 2020, dès la première année de mise en œuvre du Programme d'éducation générale de 2018, la région du Centre-Nord a été gravement inondée. De nombreux élèves de Ha Tinh ont perdu tous leurs manuels scolaires. Cette année-là, les élèves de CP ont commencé à étudier le nouveau programme. Pour que les élèves puissent disposer de manuels scolaires, les anciens livres n'ont pas pu être utilisés, mais il a fallu en commander de nouveaux.

Mme Vy, représentante d'un groupe de bénévoles, a déclaré avoir contacté le ministère de l'Éducation et de la Formation de deux districts de Ha Tinh et que le même jour, elle avait reçu des statistiques sur le nombre de nouveaux manuels pour chaque matière de première année qui devaient être réédités.

Le groupe de Vy a immédiatement contacté le service d'édition. Il restait quelques manuels en stock, d'autres étaient en rupture de stock, mais ce service a également décidé d'imprimer rapidement les numéros manquants et a simultanément fourni un véhicule et envoyé une personne pour transporter les manuels afin d'aider le groupe de Vy à les livrer. Le tout en seulement 3 à 4 jours.

Cette fois, alors que les élèves de nombreuses provinces du nord manquent de manuels scolaires en raison des tempêtes et des inondations, le groupe de Mme Vy prévoit d'apporter le même soutien à Ha Tinh. Après une journée passée à appeler de nombreux endroits, elle a déclaré : les provinces montagneuses du nord ont réagi très rapidement et ont également reçu de nombreuses aides.

Il n'est pas vraiment difficile ni compliqué pour les écoles de fournir rapidement des statistiques sur les manuels scolaires par matière et par type (unité d'édition). Les équipes de bénévoles peuvent utiliser ces statistiques pour mobiliser le type de manuels scolaires approprié ou contacter l'unité d'édition pour en commander de nouveaux.

« Si tout le monde accepte les manuels scolaires envoyés et les livre ensuite dans les zones touchées par les inondations, leur transport et leur tri prendront du temps. Cela compliquera et compliquera le travail. Mais s'il existe un lien spécifique et que les dons sont adaptés aux besoins, l'action sera efficace », a déclaré Mme Vy.

J'ai contacté un groupe de bénévoles à Hung Yen qui ne fait don que de vieux manuels scolaires. Mme Hang, membre du groupe, a déclaré : « Nous contactons le ministère de l'Éducation et les écoles fortement touchées pour leur demander la liste des manuels scolaires dont elles ont besoin.

Sur cette base, nous avons lancé un appel aux dons. À la réception des manuels scolaires, le groupe les a classés par titre et par type pour chaque classe, puis les a envoyés aux écoles concernées. Ainsi, il n'y a pas de gaspillage et les biens nécessaires sont distribués aux personnes dans le besoin.

Ma connaissance, directrice du district de Hai Ba Trung (Hanoï), m'a dit que l'école aidait une école sœur de Yen Bai à acheter des manuels pour les élèves de CM2. Cette école utilise les manuels « Connecter la connaissance à la vie » et « Canh Dieu ».

Selon la liste envoyée par l'école, nous informons la Société des livres et du matériel scolaire, qui fournit les fournitures sur demande. Tout se fait par téléphone, e-mail et virement bancaire ; nous n'avons pas besoin d'acheter à Hanoï et de les apporter.

Mme Bui Thi Ngoc, directrice adjointe de l'école secondaire Quang Kim (district de Bat Xat, Lao Cai) – une localité fortement inondée – a déclaré : « L'école compte environ 100 élèves dont les manuels scolaires ont été endommagés ou perdus. Le professeur principal est chargé de contacter les familles des élèves afin de comprendre la situation des dommages et de la perte des livres et des fournitures scolaires. »

Pendant le week-end, nous avons dressé une liste des manuels scolaires nécessaires à leur réédition et l'avons envoyée à l'organisation humanitaire. Dès le premier jour de la rentrée scolaire après les inondations, nous disposions déjà de manuels à rééditer.

41 564 manuels scolaires perdus ou endommagés lors des tempêtes et des inondations

Selon les dernières statistiques du ministère de l'Éducation et de la Formation, environ 41 564 manuels scolaires ont été perdus ou endommagés lors des tempêtes et des inondations dans de nombreuses provinces et villes. Parmi eux, près de 24 000 ont été endommagés dans des écoles primaires, près de 10 600 dans des écoles secondaires et plus de 7 000 dans des lycées. La province de Yen Bai a signalé à elle seule plus de 35 000 manuels scolaires endommagés, pour une valeur de plus de 11,5 milliards de dongs.

Jusqu'à présent, la Maison d'édition de l'éducation du Vietnam (l'unité qui a compilé et publié les deux séries de livres Connecting Knowledge with Life et Creative Horizons) a donné aux élèves touchés par les inondations 2 000 ensembles de manuels scolaires de la 1re à la 12e année et prépare 3 000 ensembles supplémentaires à distribuer.

Cet éditeur a mobilisé tous les manuels scolaires restants, soit 8 millions d'exemplaires, et a organisé l'impression de 10 millions d'exemplaires supplémentaires pour assurer un approvisionnement supplémentaire en livres.

La société VEPIC (l'unité qui coordonne avec les éditeurs la compilation et la distribution de la série de manuels scolaires Canh Dieu) a mobilisé 4,5 millions d'exemplaires de livres d'inventaire et imprimé 500 000 exemplaires supplémentaires.

La maison d'édition vietnamienne « Éducation » a annoncé une réduction de 10 % du prix de vente des manuels scolaires supplémentaires fournis aux élèves des zones touchées par les tempêtes et les inondations.

Il existe probablement encore quelque part des écoles et des élèves en difficulté qui n'ont pas trouvé d'aide. Nombreux sont ceux qui souhaitent apporter leur aide, mais qui sont désorientés car ils trouvent la tâche compliquée. Pourtant, l'histoire du « donneur » et du « receveur » ci-dessus montre clairement que donner des manuels scolaires aux élèves n'est pas si difficile.

En fin de compte, devons-nous toujours donner la priorité aux « personnes ayant besoin de secours » ou simplement réfléchir à « comment fournir des secours facilement et commodément » ?

Pourquoi changer de livres et utiliser des ensembles de livres différents ?

La mise à jour des manuels scolaires conformément au Programme d'enseignement général 2018 (nouveau programme) entre en vigueur à compter de l'année scolaire 2020-2021. À compter de cette année scolaire, les élèves de la 1re à la terminale étudieront les manuels scolaires conformément au Programme d'enseignement général 2018. Cette modification s'accompagne d'une modification des manuels scolaires, principaux supports pédagogiques.

Toutefois, seules les classes de première année disposeront de nouveaux manuels. Les élèves de CM2, de 3e et de Terminale (année scolaire 2024-2025), première classe à mettre en œuvre le Programme d'enseignement général de 2018, n'utiliseront pas d'anciens manuels.

Le nouveau programme éducatif est un programme ouvert, favorisant l'initiative, la flexibilité et la créativité des enseignants et des élèves dans l'enseignement et l'apprentissage. Le programme et ses exigences sont harmonisés à l'échelle nationale, mais le matériel pédagogique et les manuels scolaires sont plus ouverts, selon les choix des établissements et des enseignants.

Lors de la mise en œuvre du nouveau programme, les manuels scolaires ne seront plus exclusivement élaborés et publiés par une entreprise publique.

Face à la difficulté de donner des manuels scolaires aux enfants des zones sinistrées, l'idée de revenir à l'ère du « jeu unique de manuels » est une pensée sentimentale. L'aide humanitaire est urgente, témoignant d'un esprit d'amour et de soutien mutuels, mais avec du cœur, il existe de nombreuses façons d'aider nos compatriotes et nos élèves.

Source : https://tuoitre.vn/tang-sach-giao-khoa-cho-hoc-sinh-vung-lu-co-kho-khong-20240921222354334.htm