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L'examen de fin d'études approche, on s'inquiète des dispositifs de triche sophistiqués et... des rumeurs

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ21/06/2024


Thiếu tướng Lê Minh Mạnh - phó cục trưởng Cục A05, Bộ Công an - trao đổi tại hội nghị trực tuyến - Ảnh: NGUYÊN BẢO

Général de division Le Minh Manh - Directeur adjoint du département A05, ministère de la Sécurité publique - discuté lors de la conférence en ligne - Photo : NGUYEN BAO

Le 20 juin, le ministère de l'Éducation et de la Formation a organisé une conférence en ligne pour présenter l'examen de fin d'études secondaires de 2024. Cet examen, qui restera globalement inchangé par rapport à 2023, vise trois objectifs : évaluer l'obtention du diplôme d'études secondaires, évaluer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage dans l'enseignement général et permettre aux établissements de formation d'utiliser les résultats pour les inscriptions.

Avec la pression d'un examen à trois objectifs, notamment l'utilisation des résultats d'examen pour l'admission à l'université, la question de la prévention de la tricherie aux examens reste une tâche importante de cet examen.

Les appareils sophistiqués connectés à des écouteurs de caméra, même soigneusement installés dans des semelles de chaussures, sont très difficiles à détecter.

Général de division LE MINH MANH (Directeur adjoint du département A05, Ministère de la Sécurité publique)

Utiliser l'IA pour tricher aux examens de fin d'études

Lors de la conférence, le général de division Le Minh Manh, directeur adjoint du département A05 du ministère de la Sécurité publique, a expliqué que la tricherie aux examens devenait de plus en plus complexe. Face à l'intégration croissante de l'IA dans la vie quotidienne, de nombreux pays ont constaté des cas d'utilisation de l'IA pour tricher aux examens. Par conséquent, lors des examens à venir, ce problème requiert une vigilance accrue et des mesures de lutte.

« Des appareils sophistiqués sont connectés à des écouteurs de caméra, même soigneusement installés dans des semelles de chaussures, ce qui les rend très difficiles à détecter », a déclaré le général de division Le Minh Manh.

La formation à la détection des dispositifs de triche sophistiqués est un élément important et particulièrement important des formations destinées aux responsables de la supervision et du contrôle des examens dans les localités. Cependant, il s'agit également d'une difficulté majeure pour les localités et d'une préoccupation majeure pour les comités de pilotage des examens.

De nombreuses localités ont invité les agents de sécurité à dispenser des formations directes, à distribuer des documents et à leur montrer des vidéos . Certaines provinces ont compilé des situations réelles dans un « manuel » destiné aux superviseurs et aux superviseurs, mais leurs inquiétudes persistent.

À Lao Cai, Yen Bai et Hanoï , les responsables du ministère de l'Éducation et de la Formation ont tous déclaré que les enseignants et le personnel ne disposent pas, comme la police, des capacités et de l'expertise nécessaires pour détecter les appareils sophistiqués. Malgré la diffusion de formations, il est possible que des appareils plus récents et plus sophistiqués se présentent, et que les situations soient plus imprévisibles.

Les responsables du Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï s'inquiètent également de la présence d'appareils capables de transmettre des informations à plus de 25 mètres. Dans ce cas, la zone de stockage des effets personnels des candidats à 25 mètres de la salle d'examen n'est toujours pas garantie.

Pression avec… des rumeurs

Outre la fraude, la propagation de rumeurs constitue également un problème qui exerce une pression sur les localités. Lors de la conférence, Mme Nguyen Thi Hanh, vice-présidente du Comité populaire provincial de Quang Ninh, a exprimé son inquiétude : « Comme toujours, la province a des instructions très strictes, mais des informations non vérifiées, parfois simplement les pensées des parents, circulent encore sur Internet, ce qui sème la confusion au sein de la population. »

« Le Comité national de pilotage des examens de fin d'études secondaires devrait demander aux autorités d'examiner de manière proactive toutes les informations en ligne et d'exiger un traitement strict de toute information qui suscite une opinion publique négative à propos de l'examen », a suggéré Mme Hanh.

M. Le Minh Manh a déclaré que les agents de sécurité dans les localités ont bien coordonné avec les comités directeurs des examens provinciaux et municipaux pour former les agents d'examen et continuent de se coordonner étroitement pour gérer les situations qui surviennent.

Cependant, certaines localités ne comprennent toujours pas la réglementation concernant les endroits où stocker les effets personnels des candidats et les biens à une distance minimale de 25 mètres. M. Manh a déclaré que les organisateurs d'examens devraient appliquer la réglementation avec souplesse, mais doivent garantir une distance d'au moins 25 mètres ou plus pour accroître l'efficacité de la prévention.

En outre, les sites de test doivent aménager des zones de stationnement pour les candidats à l'extérieur des sites de test et se coordonner avec la police communale et de quartier pour sensibiliser les résidents autour des sites de test et ne pas soutenir les comportements négatifs.

Selon le général de division Le Minh Manh, la phase de propagande est très importante. Outre une diffusion rigoureuse des règlements, notamment sur les responsabilités des candidats et les objets autorisés ou non dans la salle d'examen, les localités devraient inciter les candidats à limiter l'apport d'effets personnels dans la salle d'examen.

M. Manh a également déclaré que dans les temps à venir, la police des unités et des localités se concentrera sur la détection et le traitement strict des phénomènes négatifs, l'élimination des lignes commerciales d'équipements de haute technologie pour la tricherie aux examens et le traitement strict de la situation de publication de fausses informations qui provoquent la confusion du public.

Soutien aux étudiants défavorisés

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Pham Ngoc Thuong, a déclaré que l'examen devait être organisé avec sérieux et en toute sécurité. Il a notamment insisté sur le principe « pour les étudiants », notamment ceux en situation difficile et dans les régions reculées, et a insisté sur le fait qu'aucun candidat ne pourrait se rendre sur le lieu de l'examen en raison de difficultés économiques ou de transport.

« Les examens doivent être abordés avec sérieux. Mais ce sérieux, sans être trop stressant, doit s'accompagner de prévenance, de gentillesse et de convivialité », a déclaré M. Thuong.

Le vice-ministre Pham Ngoc Thuong a également mentionné l'expression « sécurité absolue », y compris la sécurité dans le stockage, l'impression et le transport des sujets d'examen et des documents de test ; la sécurité dans l'hygiène alimentaire ; la sécurité dans la prévention et la lutte contre les incendies ; la sécurité dans l'électricité et l'eau ; la sécurité routière...

Cette fonction de sécurité à chaque niveau, chaque secteur, chaque poste doit être précisée, les responsabilités attribuées et le contenu et les méthodes de direction clairs.

Attention aux conditions météorologiques inhabituelles

Le vice-ministre Pham Ngoc Thuong a également souligné que les conditions météorologiques et climatiques peuvent connaître des changements anormaux, tels que des catastrophes naturelles, des inondations et des coupures d'électricité et d'eau. « Cela nécessite un plan de secours et des prévisions. Par exemple, concernant la météo, nous devons prévoir des plans de secours pour les jours d'examen. Il existe même des plans de secours pour les lieux et les salles d'examen en cas de risque élevé d'être affectés par les changements climatiques », a-t-il ajouté.

Ho Chi Minh-Ville : les candidats de la commune insulaire de Thanh An se rendent sur le continent pour passer l'examen

Lors de la conférence, M. Nguyen Van Hieu, directeur du département de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville, a déclaré que cette année, Hô-Chi-Minh-Ville comptait plus de 90 000 candidats se présentant à l'examen dans 162 centres d'examen. L'agencement des lieux d'examen est également très pratique. Hô-Chi-Minh-Ville possède une commune insulaire dans le district de Can Gio. La ville a organisé des déplacements pratiques pour les candidats vers le continent afin de faciliter leur déplacement et passer l'examen.

Hô-Chi-Minh-Ville a mis en place un comité de pilotage des examens composé de responsables de départements, d'antennes, de districts et de la ville de Thu Duc. Ce comité a parfaitement compris l'esprit et les missions de ces départements, antennes, districts et municipalités. La coordination entre le Service de l'Éducation et de la Formation de Hô-Chi-Minh-Ville et la Police municipale assure notamment la sécurité des lieux d'examen, l'impression et la photocopie des sujets d'examen, ainsi que la livraison quotidienne des sujets et des épreuves.

Dans le passé, Ho Chi Minh-Ville a également mis en œuvre un plan stable d'examen de fin d'études secondaires en distribuant les documents d'examen quotidiennement, en les recevant le matin et l'après-midi et en ne laissant pas de documents sur le lieu d'examen.

Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT 2023 tại huyện Cần Giờ, TP.HCM - Ảnh: NGỌC PHƯỢNG

Candidats à l'examen de fin d'études secondaires 2023 dans le district de Can Gio, Hô-Chi-Minh-Ville - Photo : NGOC PHUONG

Lors de la conférence, le Département de l'Éducation et de la Formation de Hô Chi Minh-Ville a également adressé deux recommandations au ministère de l'Éducation et de la Formation. « Il s'agit de l'examen final du programme d'enseignement général de 2006, mais le logiciel de correction de l'examen est encore limité. »

« Il y a environ 100 000 candidats, mais nous traitons encore manuellement les absences. Ce type de logiciel complique la correction des examens », a suggéré M. Hieu au ministère de l'Éducation et de la Formation d'envisager de l'améliorer pour l'année prochaine.

D'autre part, M. Nguyen Van Hieu espère également que le ministère de l'Éducation et de la Formation examinera le régime des fonctionnaires et des enseignants travaillant comme inspecteurs lors de l'examen de fin d'études secondaires.

« Alors que le personnel et les enseignants chargés de la correction et de la surveillance des examens perçoivent entre 800 000 et 1 million de VND par jour et par personne, les inspecteurs continuent de suivre la circulaire 40, qui est très basse. L'unification des forces participant aux différentes phases d'inspection et de contrôle des examens suscite des inquiétudes », a suggéré M. Hieu.



Source : https://tuoitre.vn/sap-thi-tot-nghiep-lo-thiet-bi-gian-lan-tinh-vi-va-tin-don-20240620230107768.htm

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