Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que les réglementations sur les points d'incitation selon la nouvelle circulaire n'incluront pas les étudiants qui ont remporté des prix dans des matières culturelles dans le programme d'enseignement général de l'école secondaire.
L'année scolaire 2024-2025 marque la fin du cycle de mise en œuvre du Programme d'enseignement général (PEG) de 2018. Par conséquent, l'examen d'entrée au lycée de seconde sera mis en place pour la première fois selon le nouveau programme, avec de nombreux changements par rapport à la période précédente.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation vient de publier la circulaire 30/TT-BGDDT relative à la réglementation des admissions au collège et au lycée, qui comporte de nombreux points nouveaux. Elle inclut notamment des dispositions sur les matières d'admission directe et les politiques prioritaires d'admission au lycée.
En ce qui concerne les matières d'admission directe, la nouvelle circulaire stipule 5 matières qui sont directement admises au lycée, notamment : les élèves des internats ethniques au niveau du collège ; les élèves issus de très petites minorités ethniques ; les élèves handicapés ;
Les élèves du secondaire qui ont remporté des prix nationaux organisés par le Ministère de l'Éducation et de la Formation ou en coordination avec les ministères et les organismes de niveau ministériel organisés à l'échelle nationale dans des compétitions culturelles, artistiques et sportives ; des concours de recherche scientifique et technique ; les élèves du secondaire qui ont remporté des prix dans des concours internationaux sélectionnés par le Ministre de l'Éducation et de la Formation.
Fournissant plus d'informations sur le nouveau règlement, M. Nguyen Xuan Thanh - Directeur du Département de l'enseignement secondaire, Ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré qu'en ce qui concerne l'admission directe, auparavant, dans la circulaire n° 05/2018/TT-BGDDT, les sujets d'admission directe incluaient « les étudiants qui ont remporté des prix nationaux et internationaux dans la culture ; les arts ; l'éducation physique et les sports ; les concours nationaux de sciences et de technologie pour les collégiens et les lycéens ».
En raison de l’absence de réglementation sur « l’organisation à l’échelle nationale », le processus de mise en œuvre est incohérent selon les localités.
Ainsi, dans la nouvelle circulaire, le ministère de l'Éducation et de la Formation stipule que les sujets d'admission directe au lycée comprennent les élèves de collège qui ont remporté des prix nationaux organisés par le ministère de l'Éducation et de la Formation, ou en coordination avec les ministères et les agences de niveau ministériel organisées « à l'échelle nationale ».
M. Thanh a déclaré que ce règlement vise à unifier l'objectif : les compétitions organisées par le ministère de l'Éducation et de la Formation doivent être largement annoncées à l'échelle nationale afin que les départements de l'Éducation et de la Formation et les provinces puissent les annoncer, afin que tous les étudiants les connaissent et les comprennent publiquement, que tous les étudiants sachent y participer et constituent des équipes provinciales pour concourir à l'échelle nationale.
« Par conséquent, la nouvelle circulaire stipule que le concours à l'échelle nationale est ainsi organisé, garantissant que tous les étudiants ont des chances égales d'accéder au concours, de démontrer leurs capacités et d'être sélectionnés de manière publique et transparente », a souligné M. Thanh.
En ce qui concerne les matières éligibles aux points bonus, la nouvelle circulaire stipule que les matières sont des élèves du premier cycle du secondaire qui ont remporté des prix au niveau provincial organisés par le ministère de l'Éducation et de la Formation ou en coordination avec des départements et des branches organisés à l'échelle provinciale.
Selon M. Thanh, pour encourager les élèves à participer aux compétitions nationales, la province organisera des concours provinciaux afin de sélectionner les élèves qui y participeront. Les élèves qui remporteront des prix dans les provinces seront encouragés.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation stipule également clairement : « Des points d'encouragement sont ajoutés au score total d'admission, calculé sur une échelle de 10 points pour chaque matière et chaque examen. Le premier prix est majoré de 1,5 point ; le deuxième prix est majoré de 1 point ; le troisième prix est majoré de 0,5 point. » Il s'agit d'une réglementation unifiée à l'échelle nationale, afin de garantir l'équité entre les localités.
M. Thanh a souligné que le programme national d'éducation générale ne cible pas les élèves du secondaire dans le cadre du concours d'excellence. Par conséquent, ce règlement sur les points d'encouragement ne concernera pas les élèves lauréats de prix dans les matières culturelles du programme d'éducation générale du secondaire.
Le ministère de l'Éducation et de la Formation ne dispose actuellement d'aucune réglementation concernant les concours pour élèves surdoués au collège, ni celle relative aux écoles spécialisées au collège. De plus, l'objectif de l'enseignement fondamental est l'éducation complète. Si les municipalités organisent des concours pour élèves surdoués au collège pour encourager les élèves surdoués, elles ne sont pas autorisées à inclure des points d'encouragement dans les notes d'admission au lycée, garantissant ainsi l'équité pour tous les élèves », a affirmé M. Thanh.
La circulaire 30/TT-BGDĐT du ministère de l'Éducation et de la Formation relative aux règles d'admission au collège et au lycée vient d'être publiée. Elle comporte de nombreuses nouveautés. Elle stipule notamment que l'examen d'entrée en seconde comprend les mathématiques, la littérature et une troisième matière ou épreuve choisie par le ministère de l'Éducation et de la Formation.
La troisième matière est annoncée après la fin du semestre I mais au plus tard le 31 mars de chaque année.
Toujours selon la nouvelle réglementation, les localités ne peuvent pas choisir la même troisième matière d'examen pendant plus de 3 années consécutives, à compter de la date d'entrée en vigueur de cette circulaire, le 14 février 2025.
Source : https://daidoanket.vn/luu-y-quy-dinh-moi-ve-che-do-uu-tien-doi-tuong-tuyen-thang-vao-lop-10-10298227.html
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