GĐXH - Nous avons tous entendu parler du QI (quotient intellectuel) et du QE (quotient émotionnel), mais il existe trois autres indicateurs extrêmement importants que vous ne connaissez peut-être pas et dont vous devez équiper votre enfant.
Que souhaitent les parents pour leurs enfants ? Intelligents, confiants, vifs d'esprit ou capables de surmonter les difficultés ?
Bien que les parents investissent beaucoup de temps (et d’argent) dans l’éducation de leurs enfants, ils négligent souvent d’apprendre aux enfants à être résilients, forts émotionnellement et à savoir comment surmonter les tempêtes ou relever des défis au-delà des manuels scolaires.
Pendant longtemps, on a cru qu'un QI élevé (quotient intellectuel) était la seule mesure de la réussite. Or, la vérité est toute autre : une personne a besoin d'un QI (quotient intellectuel), d'un QE (quotient émotionnel), d'un QS (quotient social), d'un QA (quotient d'adversité) et d'un QC (quotient culturel).
Le principal indicateur de la réussite d'une personne dans un monde sans frontières n'est pas son QI, son CV ou son expertise, mais son intelligence cognitive. Photo d'illustration
Qu'est-ce que l'indice CQ ?
Dans son livre « Cultural Intelligence Differences: Mastering the One Skill You Can't Live Without in Today's Global Economy » , l'auteur David Livermore écrit que le premier indicateur du succès d'une personne dans un monde sans frontières n'est pas son QI, son CV ou son expertise, mais son CQ.
Le CQ est simplement compris comme « la capacité à fonctionner efficacement dans une variété de contextes culturels, notamment nationaux, ethniques, organisationnels et générationnels ».
Les recherches menées au cours de la dernière décennie montrent que les personnes dotées d’un QI élevé sont capables de s’adapter et de s’épanouir dans une société mondiale complexe.
Dans une méta-analyse d'un échantillon combiné de 44 155 individus, les chercheurs Thomas Rockstuhl de l'Université technologique de Nanyang à Singapour et Lynn Van Dine de l'Université d'État du Michigan ont découvert que le fait d'avoir un CQ était systématiquement associé à l'efficacité interculturelle.
Les personnes culturellement intelligentes ne sont pas expertes dans des cultures spécifiques. Elles possèdent plutôt un éventail de qualités qui leur permettent d'organiser des collaborations interculturelles et d'adopter un comportement approprié dans n'importe quel contexte culturel, même inconnu.
Elaine Wilson, enseignante dans une école primaire à Belton, qui a passé une partie de son enfance au Japon, au Maroc et en Thaïlande, estime que la connaissance d'autres cultures peut faire une différence pour les enfants comme pour les adultes.
Comparés aux générations précédentes, les enfants d'aujourd'hui ont besoin d'un ensemble de compétences uniques pour réussir dans un « village global » diversifié. Il est donc essentiel que les parents et les tuteurs s'attachent à développer l'intelligence culturelle de leurs enfants.
Plus précisément, les quatre aspects du CQ sont :
Orientation : Motivation et confiance pour surmonter les différences culturelles et travailler avec des personnes d'autres cultures.
Connaissances : Structures de connaissances complexes et nuancées sur les similitudes et les différences entre les cultures.
Stratégie : Planification et sensibilisation culturelle avant, pendant et après les rencontres interculturelles.
Action : Changer de comportement avec souplesse pour agir de manière appropriée dans des situations interculturelles.
AQ - quotient d'adversité
AQ signifie Quotient d'Adversité, une mesure conçue par un groupe de scientifiques pour voir comment un individu réagit ou gère les défis difficiles de la vie.
Pour élever des enfants forts, intelligents et résilients émotionnellement, il est important non seulement d'avoir un QI élevé, mais aussi de veiller à ce que leur intelligence émotionnelle soit forte. Les deux sont tout aussi importants.
Faire face à l'adversité et faire preuve de résilience face aux difficultés est une compétence essentielle que les parents doivent inculquer à leurs enfants dès leur plus jeune âge. Un enfant doté d'un AQ élevé préviendra l'apparition de problèmes de santé mentale.
Certains affirment également qu’un AQ fort peut conduire à une productivité, une efficacité, des performances et une santé mentale accrues.
L'AQ ne convient pas à tous les âges. Si les parents ne peuvent pas forcer leurs enfants à relever des défis dès leur plus jeune âge, il est important de veiller à ce qu'ils sachent gérer les situations difficiles ou se préparer aux imprévus.
Les experts affirment également qu'il est important d'apprendre aux enfants à gérer l'adversité afin qu'ils puissent se préparer à l'avenir. Les événements de la vie peuvent survenir à tout moment ; la meilleure façon est d'apprendre aux enfants à s'y préparer mentalement.
Les enfants émotionnellement résilients sont également mieux à même de gérer les traumatismes et sont moins susceptibles de se sentir privés à l’âge adulte.
Il est important d'apprendre à faire face à l'adversité. Selon Emmy Werner, scientifique spécialisée dans le comportement humain, les enfants dotés d'un QI élevé possèdent les caractéristiques suivantes :
- Soyez actif, désireux d’apprendre, prêt à résoudre les problèmes de la vie.
- Résoudre les problèmes de manière constructive, donner du feedback et apprendre de ses expériences.
- N'abandonnez pas facilement lorsque vous échouez.
- Gardez la foi et ayez une attitude positive.
Le facteur le plus important pour l'avancement professionnel, que des millions de personnes oublient, est le quotient d'intelligence sociale (QI). Photo d'illustration
SQ - indice social
Tous les parents souhaitent que leur enfant soit intelligent, talentueux et qu'il devienne un jour un dragon ou un phénix. C'est pourquoi de nombreux parents investissent dans l'éducation de leurs enfants en fonction des trois indicateurs suivants : le quotient intellectuel (QI), le quotient émotionnel (QE) et le quotient d'adversité (QA). Ils n'hésitent pas à investir pour inscrire leurs enfants à des cours particuliers, des ateliers d'art ou pour acheter du matériel pédagogique moderne afin de favoriser leur épanouissement.
Cependant, de nombreux enfants, malgré une éducation soignée, ne grandissent pas comme prévu. Nombre d'entre eux, pourtant doués dans leur enfance, échouent en grandissant.
Même de nombreux enfants, parce qu’ils ne peuvent pas surmonter l’ombre glorieuse de leur passé, développent un complexe d’infériorité, de l’apitoiement sur eux-mêmes et une vie retirée.
Cette situation soulève la question suivante : les parents éduquent-ils leurs enfants dans la mauvaise direction, en se concentrant sur le QI, le QE et l’AQ tout en ignorant de nombreuses autres compétences importantes ?
Selon les statistiques des agences pour l'emploi, des dizaines de milliers de salariés ont perdu leur emploi en raison de leurs faibles compétences sociales. Auparavant, ces personnes pensaient toujours répondre aux critères et accomplir correctement les tâches qui leur étaient assignées.
À l'ère moderne, des centaines de milliers d'emplois, des plus simples aux plus complexes, existent. Mais le facteur le plus important pour l'avancement professionnel, que des millions de personnes oublient, est le quotient d'intelligence sociale (QI).
Les enfants dotés d’un QE élevé possèdent les caractéristiques suivantes :
Bonnes compétences en communication
Si un enfant a la capacité de se faire des amis rapidement, est ouvert à la conversation et est prêt à tout partager avec les autres, c'est le premier signe que l'enfant possède une intelligence sociale SEQ.
Ces enfants se placent toujours au centre et diffusent une énergie positive autour d'eux. Ils dialoguent facilement avec de nombreuses personnes. Ils maîtrisent parfaitement l'art de la parole et du langage corporel pour créer l'expression la plus attrayante.
Comprendre les normes sociales
Les enfants qui comprennent les règles sociales sont capables de contrôler leurs émotions et de développer constamment de nouvelles connaissances sociales pour adapter leur comportement aux personnes qui les entourent. Ces enfants sont très habiles, délicats et sages.
Des règles sociales simples pour un enfant telles que : savoir faire la queue dans les endroits bondés, savoir protéger l'environnement, ne pas provoquer de désordre dans les lieux publics, etc.
Capacité à écouter les autres
Ceux qui reçoivent la confiance sont le soutien spirituel le plus solide pour créer un sentiment de sécurité et de paix pour tous ceux qui les entourent.
Les enfants dotés de bonnes capacités d’écoute peuvent être considérés comme l’épine dorsale sociale qui relie tout le monde.
Bonne adaptabilité
L'improvisation est une grande compétence du SEQ. Si les parents constatent que leur enfant possède cette capacité, il pourra s'épanouir dans toutes les situations, même les plus difficiles.
C’est un signe que lorsqu’ils grandiront, les enfants auront confiance en eux et vivront en harmonie avec tout le monde.
Ces enfants savent souvent calmer les personnes en colère ou apporter du bonheur à celles qui sont en difficulté. Ils seront d'excellents gestionnaires et leaders pour l'avenir.
Source : https://giadinh.suckhoedoisong.vn/khong-phai-eq-iq-day-moi-la-3-chi-so-giup-con-vuot-qua-song-gio-cuoc-doi-lon-len-co-su-nghiep-thanh-cong-17224121315560207.htm
Comment (0)