« Pas besoin de pratiquer une belle écriture, mon enfant peut toujours réussir avec une mauvaise écriture »

Depuis quelques mois, depuis que son plus jeune fils, Anh Khoi, est entré en première année, Mme Nguyen Thi Yen (39 ans, Long Bien, Hanoi ) reçoit souvent des SMS de son professeur principal se plaignant que l'écriture de son fils ressemble à une égratignure de poulet.

Le professeur a dit qu'Anh Khoi avait la pire écriture de la classe, ce qui rendait très difficile la correction de ses copies, alors que tous les autres écrivaient magnifiquement et clairement. Il a même conseillé aux parents d'emmener leurs enfants s'entraîner à l'écriture pour s'améliorer.

Contrairement à la plupart des parents qui souhaitent vivement trouver des cours d'écriture pour leurs enfants, Mme Yen estime qu'il est normal qu'un enfant ait une mauvaise écriture dès son entrée en CP. Tant que l'enfant lit bien et est bon en mathématiques, la qualité de son écriture importe peu.

De nombreux parents estiment que leurs enfants n'ont pas besoin d'écrire bien ou mal pour réussir. (Photo d'illustration)

« Pourquoi devrions-nous faire perdre du temps à nos enfants pour qu'ils s'entraînent à écrire alors qu'ils ont tant à apprendre ? Une bonne écriture leur permettra-t-elle de bien manger et de s'habiller plus tard ? », a demandé Mme Yen.

Selon la mère, une belle écriture n'est plus adaptée aux tendances actuelles, où l'on travaille principalement sur des appareils numériques et où l'on ne tient plus son stylo avec autant de précision qu'avant. Sans compter que les personnes ayant une belle écriture écrivent généralement très lentement, prenant beaucoup de temps. Si vous sortez en société et que vous mettez une éternité à écrire, c'est encore plus inacceptable.

« Quand mon enfant sera un peu plus grand, je l'enverrai apprendre à taper rapidement sur ordinateur. Mon expérience professionnelle m'a appris que ce sont des compétences essentielles à l'ère du 4.0. De plus, mon enfant a besoin d'apprendre davantage de mathématiques pour développer sa concentration et son raisonnement logique. Quant à l'apprentissage d'une belle écriture, c'est… gratuit », a déclaré la mère.

Dans une autre situation, Mme Dong Thu Hue (46 ans, Hai Ba Trung, Hanoi) a été invitée par un collègue à emmener son fils de 5e année dans un centre de formation en calligraphie pour « avoir plus de succès ».

« Ma collègue m'a dit qu'aujourd'hui, de nombreux enfants sont envoyés par leurs parents à l'école maternelle, ce qui explique leur très belle écriture. L'écriture de nos enfants est encore mauvaise et ils sont facilement jugés. Nous devons les envoyer dans des centres afin que les enseignants puissent former leur caractère, leur volonté et leur esprit, les aidant ainsi à se développer pleinement et à réussir », a déclaré Mme Hue. Elle a ensuite refusé l'offre de sa collègue.

Elle a admis que l'écriture de son fils était pire que celle de ses camarades, mais depuis 4 ans, il est un excellent élève et ses résultats scolaires sont souvent parmi les meilleurs de la classe.

« N'est-ce pas suffisant comme succès ? À quel point souhaiteriez-vous que votre enfant soit plus épanoui ? » , a déclaré la mère, ajoutant que sa collègue, comme beaucoup d'autres parents, utilisait simplement l'adage « l'écriture manuscrite reflète le caractère » pour expliquer pourquoi il faut apprendre aux enfants à bien écrire.

En donnant des preuves spécifiques, Mme Hue a mentionné son jeune frère, qui est actuellement ingénieur informatique dans une grande entreprise.

Forcer les enfants à s'exercer à écrire avec élégance leur impose un fardeau supplémentaire. (Photo d'illustration)

Selon Mme Dao Thi Binh, enseignante à l'école primaire de Tan Phong ( Thai Binh ), l'écriture manuscrite n'est pas un indicateur de personnalité. Ceux qui pratiquent assidûment l'écriture manuscrite ne deviendront pas tous des citoyens modèles, attentifs et réfléchis, et ceux qui écrivent mal ne sont pas tous négligents et manquent de persévérance. La réussite est le fruit du travail acharné, de la détermination et de la persévérance tout au long du chemin.

« Cependant, les parents ne doivent pas sous-estimer la pratique d'une belle écriture, car ses bienfaits sont indéniables. Considérez-la comme une activité extrascolaire, encouragée pour les enfants surdoués. Si l'enfant écrit clairement et avec suffisamment de traits, les parents ne devraient pas perdre de temps à lui apprendre une belle écriture s'il n'en a pas envie », a souligné Mme Binh.

Partageant le même point de vue, Nguyen Thi Mai Anh, directrice adjointe de l'Institut de psychologie humaniste, a déclaré que tout au long de l'histoire du Vietnam ainsi que des pays développés comme l'Angleterre, l'Amérique, la Russie et la France, l'écriture a toujours été importante, la considérant comme la base de la préservation de la culture de la nation.

Le dicton « l'écriture manuscrite reflète le caractère » est tout à fait vrai dans l'apprentissage de l'écriture. Pratiquer une belle écriture apporte de nombreux bienfaits : elle cultive la persévérance, la rigueur et la minutie. De plus, se concentrer sur chaque trait témoigne non seulement du respect envers le lecteur, mais crée également une beauté culturelle dans la communication écrite.

L'experte estime que les parents ne devraient pas forcer leurs enfants à pratiquer une écriture trop soignée, à la manière du « dragon volant et du phénix dansant », et ne devraient pas être prêts à dépenser des sommes importantes pour que leurs enfants fréquentent des centres de formation tôt le matin et tard le soir, ce qui pourrait engendrer des problèmes de santé et de finances pour l'enfant et sa famille. Les parents peuvent accompagner leurs enfants dans la pratique de chaque trait, en s'appuyant sur les bases scientifiques et les normes d'écriture adaptées à leur âge, publiées par le ministère de l'Éducation et de la Formation .

Kim Nhung

Source : https://vtcnews.vn/khong-can-luyen-chu-dep-con-toi-viet-xau-van-co-the-thanh-cong-ar913063.html