Admissions universitaires 2025 : Inquiétudes quant à l'ajout de points bonus et à la conversion des certificats de langues étrangères

Admissions universitaires 2025 : Inquiétudes quant à l'ajout de points bonus et à la conversion des certificats de langues étrangères

Selon le règlement d'admission universitaire de 2025, les universités sont autorisées à ajouter des points bonus et des points d'encouragement, dans la limite de 10 % du score maximal du barème d'admission (3 points/30 points). Ces points bonus et points d'encouragement sont notamment destinés aux candidats ayant obtenu des résultats exceptionnels et des certificats internationaux de langues. Certains établissements permettent aux candidats de choisir le point bonus le plus élevé, tandis que d'autres autorisent l'utilisation de plusieurs points bonus différents, à condition que le score ne dépasse pas 3 points.

Grâce à cette politique d'attribution de points, certains candidats n'ayant obtenu que 27 points à l'examen de fin d'études secondaires, grâce à trois points d'encouragement et à des points bonus, ont dépassé les 30 points. Cela explique pourquoi, lors de l'examen de fin d'études secondaires de 2025, bien qu'aucun candidat n'ait obtenu 30 points dans la combinaison mathématiques-littérature-anglais à l'échelle nationale, quatre filières de deux grandes universités de langues étrangères ont recruté cette combinaison avec un score standard de 30/30.

Les candidats doivent confirmer leur admission dans le système à temps pour garantir leurs droits. Photo d'illustration.

De plus, de nombreuses universités permettent aux candidats titulaires de certificats internationaux de langue de convertir leurs résultats en scores de langue étrangère lors de leur admission. La conversion varie selon les réglementations de chaque établissement, mais généralement, un certificat IELTS de 6,5 est converti en 9,5 points en anglais lors de la candidature, et un certificat IELTS de 7,0 est converti en 10 points en anglais. Cette conversion a conduit certains candidats qui n'avaient obtenu que 6 à 7 points en anglais à l'examen de fin d'études secondaires, mais qui, grâce à un certificat IELTS de 6,5 à 7,0 ou plus, obtiennent un score d'anglais de 9,5 à 10 points lors de leur candidature à l'université, soit une différence de 3 à 4 points par rapport au score de l'examen de fin d'études.

Dans le contexte du resserrement des points de priorité régionaux, les étudiants des zones reculées ne reçoivent qu'un maximum de 0,75 point de priorité, tandis que de nombreuses universités accordent jusqu'à 3 points aux excellents étudiants et aux étudiants titulaires de certificats IELTS, ce qui suscite des inquiétudes quant au risque d'injustice dans les inscriptions, notamment entre les étudiants titulaires de certificats de langues internationales et les étudiants des zones aux conditions économiques difficiles qui n'ont pas les conditions pour étudier et passer les examens pour ces certificats.

M. Vu Khac Ngoc, professeur de lycée à Hanoï, a déclaré que parmi les près de 850 000 candidats à l'université cette année, les excellents étudiants titulaires d'un certificat IELTS ne représentent qu'une minorité, mais bénéficient d'un traitement de faveur. Au contraire, la majorité des candidats qui ne disposent pas des conditions nécessaires pour étudier et obtenir des certificats internationaux, notamment dans les régions reculées, sont désavantagés. Selon M. Ngoc, les points bonus et la conversion des certificats, appliqués par la plupart des universités lors de la saison d'admission de cette année, ont propulsé les scores de référence à un niveau record, battant continuellement les records des années précédentes.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a insisté à plusieurs reprises sur l'équité de la concurrence et a réduit les points de priorité régionale, qui constituent un levier pour les élèves des zones reculées afin de créer un équilibre avec les candidats des villes. Cependant, la réglementation autorise l'ajout de 1 à 3 points pour les excellents élèves titulaires de certificats internationaux. Il est évident qu'il y a une contradiction entre le renforcement des points de priorité pour la majorité des candidats et l'élargissement de la priorité à une minorité sous certaines conditions. Est-ce juste ? », a demandé M. Ngoc. M. Dinh Duc Hien, proviseur adjoint du lycée inter-niveaux FPT Bac Giang , a également déclaré que, malgré le renforcement des points de priorité régionale, les points bonus pour les certificats sont en plein essor. Les admissions universitaires doivent tenir compte de cette question l'année prochaine afin de garantir une équité optimale pour tous les candidats.

Le vice-ministre de l'Éducation et de la Formation, Hoang Minh Son, a déclaré que les innovations de la saison d'admission 2025, telles que la réglementation sur la conversion des notes, la limitation des points bonus et la mise en œuvre d'un filtrage virtuel sur plusieurs tours, visent toutes un objectif commun : plus d'équité et de commodité pour les candidats. Les années précédentes, il est arrivé que les notes de référence diffèrent selon les méthodes d'un même domaine, mais que la prise en compte des relevés de notes soit bien inférieure à celle des notes d'examen, voire inversement.

Cette année, cette situation n'est plus courante. Bien que les avis divergent encore sur la conversion, il n'existe en réalité pas de formule parfaite. Cependant, les universités sont tenues de publier des principes de conversion clairs et d'assumer la responsabilité de leurs pratiques, car l'autonomie est indissociable de la responsabilité.

Le vice-ministre Hoang Minh Son a également déclaré que cette année, certains établissements de formation ont appliqué une politique d'ajout de points bonus et de conversion des certificats de langues étrangères, ce qui n'était pas vraiment raisonnable, ce qui a entraîné une augmentation du score total à un niveau absolu. Bien que le ministère de l'Éducation et de la Formation ait édicté une réglementation limitant les points prioritaires à 10 % du score total et au-delà du seuil maximal, l'apparition de nombreux niveaux 30/30 dans certains secteurs montre que cette question mérite d'être examinée et évaluée plus en détail.

Les candidats doivent confirmer leur admission sur le système avant 17h00 le 30 août.

Conformément à la réglementation du ministère de l'Éducation et de la Formation, après avoir pris connaissance des résultats d'admission à l'université, tous les candidats doivent confirmer leur admission sur le système. La date limite de confirmation est fixée au 30 août à 17h00. En cas de refus de confirmation sans justification valable, les résultats d'admission seront annulés. Il est important de noter qu'après confirmation de l'admission, il est impossible d'annuler la candidature. Pour ce faire, il faut contacter directement l'université. Du 1er septembre au décembre 2025, les établissements de formation pourront envisager d'autres admissions s'il reste des places disponibles.

Source : https://cand.com.vn/giao-duc/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-ban-khoan-ve-cach-thuc-cong-diem-thuong-quy-doi-chung-chi-ngoai-ngu-i779443/