Selon le Dr Tran Thanh Nam, professeur associé et vice-recteur de l'Université d'éducation de l'Université nationale du Vietnam à Hanoï, la prédiction du score de référence repose sur de nombreuses variables, telles que le nombre de candidats inscrits et le score total d'admission. Cette année, l'analyse des scores de l'examen de fin d'études secondaires révèle que le score de référence de certaines combinaisons d'admission, notamment celles combinant mathématiques et anglais, pourrait diminuer.
Le vice-président de l'Université de l'éducation a également noté que le groupe Pédagogie suscite un intérêt croissant de la part des candidats.
« L'attrait du secteur de la pédagogie ne cesse de croître, et le nombre de candidats intéressés augmente. L'adoption récente par l'Assemblée nationale de la loi sur les enseignants a renforcé la confiance et la motivation des étudiants dans le choix de ce domaine d'études, contribuant ainsi à accroître la concurrence lors de la saison d'admission de cette année, rendant le score de référence imprévisible », a déclaré M. Nam.

Étudiants de l'Université d'éducation de l'Université nationale du Vietnam, Hanoï . (Photo : École)
Cette année, l'Université d'éducation - Université nationale du Vietnam, Hanoi inscrit 16 filières de formation universitaire régulière, notamment :
Admission à l'université par spécialisation, avec des spécialisations en formation des enseignants, notamment : pédagogie des mathématiques ; pédagogie de la physique ; pédagogie de la chimie ; pédagogie de la biologie ; pédagogie des sciences naturelles ; pédagogie de la littérature ; pédagogie de l'histoire ; pédagogie de l'histoire-géographie ; éducation préscolaire ; éducation primaire.
Admission à l'université par groupe majeur (nom du groupe majeur : Sciences de l'éducation et autres), organisée en sous-majeures une fois que les étudiants ont terminé leur première année, pour les majeures non pédagogiques, y compris : Sciences de l'éducation ; Gestion des technologies éducatives ; Gestion de la qualité de l'éducation ; Orientation scolaire ; Administration scolaire ; Psychologie (majeure : Psychologie clinique des enfants et des adolescents).
L'école utilise 4 méthodes d'admission, notamment : l'admission directe ; l'admission préparatoire à l'université ; les résultats de l'examen de fin d'études secondaires ; et les résultats du test d'évaluation des compétences de l'Université nationale de Hanoi.
En ce qui concerne le quota d'inscription pour les filières de formation des enseignants, selon la dernière annonce de l'école, l'éducation préscolaire a le quota le plus élevé avec 140 quotas, suivie de la pédagogie littéraire avec 100 quotas, de la pédagogie des sciences naturelles, de la pédagogie de l'histoire et de la géographie avec 70 quotas.

Le seuil d'admission à l'université en 2025, pour toutes les filières et groupes de filières admis sur la base des résultats à l'examen de fin d'études secondaires, annoncé par l'Université d'éducation nationale du Vietnam à Hanoï, est de 19 points ou plus (échelle de 30 points). Ce seuil n'inclut pas les points de priorité, ne fait pas de distinction entre les combinaisons d'admission et ne fait pas de distinction entre les programmes d'enseignement général de 2006 et de 2018.
Le score d'admission est le score total de la combinaison d'admission la plus élevée parmi les combinaisons d'admission du candidat lors de son inscription à la majeure/au groupe de majeures, correspondant à chaque méthode d'admission, plus les points bonus et les points de priorité régionale, les points de priorité pour les matières (le cas échéant).
Source : https://vtcnews.vn/du-bao-diem-chuan-dai-hoc-giao-duc-dai-hoc-quoc-gia-ha-noi-2025-ar956616.html
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