Assurer les installations pour la nouvelle année scolaire

L'année scolaire 2024-2025 approche à grands pas. C'est également le moment où les secteurs et les localités de la province se concentrent sur l'achèvement des installations nécessaires à la nouvelle année scolaire.

Français Au cours de la période 2021-2025, afin de garantir les installations conformément à la circulaire n° 13 du 26 mai 2020 du ministère de l'Éducation et de la Formation sur la promulgation des règlements sur les normes pour les installations des jardins d'enfants, des écoles primaires, des écoles secondaires, des lycées et des écoles générales à plusieurs niveaux, l'ensemble de la province doit investir dans 1 926 salles de classe supplémentaires, salles de classe de matières ; 52 bureaux principaux, salles fonctionnelles ; 26 maisons ethnoculturelles ; 27 entrepôts ; 1 186 dortoirs pour les élèves semi-internes, dortoirs des enseignants avec toilettes privées ; 77 salles à manger, cuisines ; 65 toilettes séparées ; 21 maisons polyvalentes. Le Comité populaire provincial a priorisé de nombreuses ressources (3 452,56 milliards de VND, avec 255 catégories de projets) pour investir dans des installations supplémentaires pour les écoles de la province au cours de la période 2021-2025.

À la fin du mois de juillet 2024, toute la province avait achevé, remis et mis en service 157/255 ouvrages (atteignant 61,57% du plan) avec 1 053 salles de classe, salles de matières ; 24 bureaux principaux, maisons fonctionnelles ; 15 maisons ethnoculturelles ; 6 entrepôts ; 567 chambres d'enseignants et d'élèves internes ; 7 cuisines et salles à manger ; 34 toilettes ; 5 maisons polyvalentes.

Français Pour l'achat d'équipements préscolaires et d'enseignement général minimum pour mettre en œuvre le programme d'éducation générale de 2018 et universaliser l'éducation préscolaire des enfants de 4 ans dans la province au cours de la période 2022-2027, la demande totale de capital s'élève à 849 254 milliards de VND, dont la province a alloué 403 930 milliards de VND, soit 47,56 % de la demande totale de capital ; la valeur décaissée à ce jour a atteint 209 962 milliards de VND, soit 51,98 % du capital réellement alloué. Pour la seule année 2024, le budget alloué est de 153 397 milliards de VND. Actuellement, une unité a terminé l'approvisionnement et la réception des équipements (district de Muong Khuong) ; une unité a signé un contrat d'approvisionnement avec le fournisseur (district de Bao Thang) ; 2 unités ont publié les documents d'appel d'offres et l'évaluation des offres (ville de Sa Pa et district de Bat Xat) ; 6 unités procèdent à l'évaluation des prix et préparent les documents d'appel d'offres (districts de Bao Yen, Van Ban, Bac Ha, Si Ma Cai, ville de Lao Cai, Département de l'éducation et de la formation) ; 1 unité examine et établit une liste de propositions à évaluer par le Département de l'éducation et de la formation (Centre d'enseignement professionnel et de formation continue de la ville de Sa Pa).

Selon M. Cao Thanh Hai, chef du département de la planification générale (département de l'éducation et de la formation), le Comité populaire provincial accorde une attention particulière et oriente les investisseurs pour accélérer les progrès des investissements dans la construction des projets d'écoles et de salles de classe approuvés au cours de la période 2021-2025. Le département de l'éducation et de la formation, les comités populaires des districts, des villes et des villes conseillent activement la province de prioriser les ressources pour l'investissement dans la construction, la réparation des installations scolaires et des salles de classe, l'achat de matériel pédagogique, etc.

« Les installations scolaires et les salles de classe répondent globalement aux besoins d'enseignement et d'apprentissage pour la nouvelle année scolaire 2024-2025. Plus précisément, le ratio salles de classe/salles de classe est élevé (atteignant près d'une salle/salle de classe, la moyenne nationale étant de 0,83 salle/salle de classe), assurant pratiquement deux séances par jour. L'environnement éducatif, le paysage scolaire et les salles de classe sont verts, propres et beaux », a affirmé M. Cao Thanh Hai.

Pour disposer des installations nécessaires à l'enseignement et à l'apprentissage pour la nouvelle année scolaire 2024-2025, la province de Lao Cai doit surmonter de nombreuses difficultés. En effet, les besoins en investissements pour la construction d'établissements scolaires, de salles de classe et l'achat de matériel pédagogique sont importants. Le budget provincial est limité et la mobilisation des ressources sociales, notamment dans les zones montagneuses, est très difficile. Le gouvernement central ne dispose pas de mécanisme spécifique pour soutenir le budget des provinces et des zones montagneuses difficiles.

L'extension de la superficie des terrains destinés aux établissements d'enseignement, notamment dans les quartiers de la ville de Lao Cai, les centres de district et certaines communes des hautes terres, notamment dans la ville de Sa Pa, est très difficile en raison de l'absence de fonds de réserve foncière ou du terrain difficile... Certains établissements d'enseignement ont une superficie limitée et un terrain complexe, ce qui entraîne des difficultés dans l'aménagement des chantiers de construction ; le coût du nivellement et de l'indemnisation pour le déblaiement du site est élevé, ce qui fait que l'avancement des investissements dans la construction d'un projet n'est pas garanti conformément au plan.

Certaines salles de classe avaient été construites pour mettre en œuvre le Programme d'enseignement général de 2006, avec une superficie de 43,2 m² pour le primaire et de 54 m² pour le secondaire. Par conséquent, lors de la mise en œuvre du Programme d'enseignement général de 2018, les élèves ont recours à de nouvelles méthodes d'enseignement et échangent et discutent en groupe, ce qui nécessite des salles de classe plus grandes, ce qui complique considérablement la mise en œuvre des activités pédagogiques en classe. Cependant, grâce à de grands efforts et à une détermination sans faille, la province de Lao Cai a priorisé les ressources à investir, aidant ainsi les établissements d'enseignement de la province à disposer d'installations adéquates pour répondre aux exigences d'innovation et améliorer la qualité de l'enseignement.

Source