Cuando su hijo estaba en tercer grado, la Sra. Pham Thi Ly (35 años, Nam Dinh ) recibió continuamente solicitudes del comité de padres de la clase para que permitiera a su hijo unirse a una clase de caligrafía.
El problema surgió cuando el tutor se quejó de que muchos alumnos de la clase tenían muy mala letra. Por ello, el comité de padres planeó organizar una clase de caligrafía, y las familias interesadas podían inscribir a sus hijos para asistir a dos o tres sesiones semanales, con un coste de 300.000 VND cada una.
“ Se dice que es voluntario, pero veo a los miembros del comité de padres utilizando argumentos convincentes como: practicar una escritura hermosa para entrenar la paciencia y el cuidado, para que los niños tengan la oportunidad de competir en competencias de escritura limpia y hermosa, para evitar afectar la competencia general de la clase…” , dijo la Sra. Ly.
Muchos padres se oponen a que sus hijos practiquen una caligrafía bonita. (Foto ilustrativa)
La madre admitió que la letra de su hijo no era bonita, incluso fea. Sin embargo, durante los últimos dos años, ha estado estudiando bien, manteniéndose al nivel de sus compañeros, y además, su capacidad para aprender idiomas extranjeros es bastante buena. Por lo tanto, no le permitió en absoluto practicar la escritura bonita.
Según la Sra. Ly, existen numerosas disciplinas que pueden ayudar a los niños a practicar la perseverancia y despertar su interés. Aprender a tocar un instrumento y dibujar son ejemplos. En estas dos disciplinas, los niños deben ser muy concentrados y creativos para interpretar una pieza musical sin errores y dibujar una imagen hermosa.
Esta madre también cree que dejar que los niños practiquen la escritura a mano para participar en competiciones de escritura a mano es demostrar una filosofía educativa muy anticuada.
“Hace décadas, nuestra generación tenía un currículo ligero, con mucho tiempo para practicar sus materias favoritas. Hoy en día, con tantos conocimientos, los niños tienen que estudiar día y noche. Sin embargo, todavía hay padres que intentan dedicar tiempo a sus hijos a practicar caligrafía y luego participan en un concurso solo para comparar quién escribe mejor; es difícil de entender”, expresó la Sra. Ly.
La madre cree que la gente debe ser más realista, ya que vivimos en la era de la tecnología, trabajando principalmente con computadoras. Practicar caligrafía es un desperdicio de la infancia de los niños y del dinero de los padres, pero no aporta ningún resultado más allá de la reputación de tener una caligrafía hermosa. Sin mencionar que, al practicar caligrafía, los niños suelen acercar la cara a sus cuadernos, lo que con el tiempo se convierte en un hábito y fácilmente puede derivar en escoliosis y miopía. «Será demasiado tarde para arrepentirse».
Coincidiendo con la Sra. Ly, la Sra. Bui An Ngoc (29 años, Long Bien, Hanói ) dijo que la infancia de los niños con clases culturales adicionales es más que suficiente. Ahora que tienen que practicar caligrafía, ¿dónde encuentran tiempo para descansar y jugar?
Habiendo visto a una colega enseñarle a su hijo a escribir bellamente, la Sra. Ngoc dijo que se sentía más estresada y presionada que un niño que sostiene un bolígrafo, porque para escribir una letra mayúscula, el niño debe abrir bien los ojos, mirar cuidadosamente dónde empieza el punto, hacia dónde se curva, qué tan alto o bajo es y cómo se curva.
"¿Cuántos profesores hoy en día escriben tan bien como los alumnos de primaria? ¿Por qué obligan a los alumnos a practicar cada trazo, solo para que al llegar a secundaria, se les rompan los trazos por tener que escribir a gran velocidad?", preguntó la Sra. Ngoc.
Según la madre, no ve ningún beneficio en practicar una escritura bonita ni tampoco ve ninguna conexión entre los buenos estudiantes y el éxito y una escritura bonita.
Con dos hijos en primaria, la Sra. Ngoc nunca ha pensado en dejarlos dedicarse a lo que ella considera cosas "inútiles". Aunque su escritura es mala, para ser objetiva sobre sus personalidades, los encuentra muy obedientes y educados, nada descuidados, y a menudo ayudan a su madre con las tareas del hogar.
“Si los padres esperan que sus hijos se conviertan en calígrafos y se ganen la vida escribiendo, que practiquen la caligrafía. De lo contrario, no malgasten tiempo ni dinero, haciéndoles perder el interés en otras materias”, dijo la madre.
Mucha gente ha expresado que practicar una caligrafía bonita está anticuado y es un desperdicio de la infancia de los niños y del dinero de los padres. (Foto ilustrativa)
Según la Sra. Trinh Thi Ha, profesora de secundaria en Hanói, hay un viejo dicho que dice que «la escritura refleja el carácter», y por eso los padres se apresuran a enseñar a sus hijos a escribir con letra bonita. Sin embargo, todavía hay muchos padres que no se interesan, o incluso les es indiferente, este tema.
“No permitir que los niños practiquen una buena caligrafía no significa dejar que escriban mal o lo que quieran. Esto demuestra irresponsabilidad en la educación infantil. La caligrafía moderna debe ser pulcra, limpia y fácil de leer”, enfatizó la Sra. Ha.
La profesora cree que ninguna materia ni habilidad es inútil, simplemente los padres aún no han visto todos los beneficios que aporta. En el caso de disciplinas artísticas como la caligrafía, no deberíamos forzarla, sino convertirla en una asignatura optativa. Los alumnos interesados la elegirán.
Compartiendo la misma opinión, la Sra. Bui Thi Nhon, maestra de la Escuela Primaria Tan Thanh A (Binh Phuoc), afirmó que escribir con belleza es una disciplina artística, y el arte siempre requiere talento. Si los niños pueden escribir con letra grande, clara y con suficientes trazos, los padres no deberían perder el tiempo enseñándoles a escribir si no quieren.
Es innegable que practicar una buena caligrafía les brindará a los estudiantes cualidades como el cuidado, la meticulosidad y la pulcritud... Sin embargo, se debe enseñar a los niños a escribir con claridad, en lugar de obligarlos a practicar una buena caligrafía. No obligue a su hijo a tener buena escritura y buena caligrafía a la vez, porque los niños no son superhéroes —dijo la Sra. Nhon—.
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Fuente: https://vtcnews.vn/nhieu-tre-danh-mat-tuoi-tho-vi-phai-cong-lung-luyen-chu-dep-ar913411.html
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