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Hai Phong: Innovación en la enseñanza y el aprendizaje basado en la aplicación de la tecnología

Việt NamViệt Nam24/04/2024

En los últimos años, la aplicación de las tecnologías de la información (TI) en la gestión, la operación y la docencia se ha implementado activamente en todo el sector educativo , satisfaciendo gradualmente las necesidades de innovación educativa. En particular, si desea crear una realidad virtual, puede crear una imagen creativa que sea diferente del material de un prendizaje virtual, si desea crear ideas que sean más granulares que TI.

Actualmente, el sector educativo en Hai Phong ha implementado de formato sincronizada las áreas y objetivos de transformación digital en todo el sector. Además de promover la digitalización de la información de gestión, todo el sector está interesado en implementar eficazmente la transformación digital en la enseñanza, el aprendizaje, las pruebas y la evaluación.

La digitalización de materiales de aprendizaje (libros de texto electrónicos, clases teóricas, bases de datos de clases virtuales, bancos de preguntas de opción múltiple), bibliotecas digitales, laboratorios virtuales y la implementación de sistemas de formación en línea se están implementando activamente en los centros educativos. Muchas unidades han adaptado sus métodos de enseñanza, técnicas de gestión del aula e interacciones con los alumnos a espacios digitales, aprovechando las tecnologías de la información para organizar eficazmente la enseñanza.

Según el Sr. Tran Tien Chinh, Jefe de Oficina del Departamento Municipal de Educación y Capacitación, el sector educativo lleva muchos años organizando periódicamente concursos de diseño de clases virtuales a nivel municipal. La cantidad y la calidad de las propuestas están aumentando. Las clases se suben al repositorio de recursos de aprendizaje digital del sector para que profesores y estudiantes puedan consultarlas.

El concurso para diseñar lecciones electrónicas de inglés fue organizado por Hanoi Education Investment and Development Joint Stock Company (Vietnam Education Publishing House) en colaboración con la Universidad de Lenguas Extranjeras (Universidad Nacional de Vietnam, Hanoi) para promover el movimiento de aplicación de tecnología de la información, métodos de enseñanza innovadores e implementar igualmente la enseñanza y el aprendizaje de libros de texto de inglés de acuerdo con el nuevo programa.

Éste es también un patio de juegosútil, que honra la inteligencia, descubre ejemplos avanzados, nuevos modelos y nuevos factores en la enseñanza del inglés.

Clase de inglés en un aula inteligente de la escuela primaria Dinh Tien Hoang, distrito de Hong Bang (Foto: Periódico Hai Phong)

El profesor Pham Anh Phong, director de la Escuela Secundaria Marítima, comenta: «El concurso de diseño de lecciones virtuales de inglés crea una fuente de materiales de calidad para la enseñanza, la investigación y el aprendizaje de docentes y estudiantes de escuelas de todo el país. Así que, el concurso responde a la necesidad de innovación en las actividades de enseñanza del inglés, de acuerdo con el Programa de Educación General de 2018, para promover las cualidades y habilidades de los estudiantes».

Yo la misma opinión, la Sra. Vu Thi Thuy Trang, Jefa del Departamento de Inglés de la Escuela Secundaria Marítima, confirmó que innovar en el diseño de las clases y en los métodos de enseñanza es una tendencia inevitable. Ella y sus colegas de la escuela siempre se esfuerzan por ofrecer clases de calidad.

Las clases virtuales (e-learning) son una forma de enseñanza que utiliza métodos visuales mediante planos de clase. Las clases, preparadas por el profesorado mediante software informático, se presentarán con herramientas de apoyo modernas. Además de guiar al alumno para que piense activamente y perciba nuevos métodos educativos mediante la aplicación de planos de clase virtuales, el profesorado debe ser proactivo y audaz en el uso de las tecnologías de la información, diseñando planos de clase virtuales y tableros de presentación para que las clases sean más vividas, conocimiento e ilustraciones intuitivas.

Esto hará que el profesorado sea más dinámico y creativo en su labor docente para atender las necesidades de aprendizaje del alumno en la nueva situación, especialmente en inglés.

Por lo tanto, este Concurso de Diseño de Clases de Inglés es una verdadera oportunidad para que los profesores de inglés aprendan, practiquen, intercambien y compartan experiencias con el equipo de profesores de inglés de todo el país. Gracias a la comodidad y flexibilidad del aprendizaje electrónico, esta modalidad seguirá siendo la principal prioridad para un aprendizaje eficaz en la era digital.

Según la profesora Luu Thi Thu Hien, profesora de inglés en la Escuela Primaria de la Ciudad de An Duong (Distrito de An Duong), en el Programa de Educación General de 2018, el inglés ya no es una materia optativa sino una materia obligatoria, considerada una materia herramienta, cuyo objetivo es desarrollar las habilidades de comunicación de los estudiantes.

Por lo tanto, debemos cambiar nuestra forma de pensar y nuestros khebitos de enseñanza. En lugar de centrarnos en el conocimiento y la gramática como antes, debemos desarrollar las habilidades comunicativas y el desarrollo lingüístico de los estudiantes. Para ello, los docentes necesitan innovar considerablemente sus métodos de enseñanza. El sistema de conferencias electrónicas de la asignatura será un recurso valioso, un producto intelectual del profesorado. Una rica biblioteca de materiales de aprendizaje para que docentes y estudiantes adquieran conocimientosútiles, métodos eficaces y formas creativas y novedosas de hacer las cosas.

Muchos profesores de inglés consideran que el concurso es significativo, apropiado y fomenta la creatividad en la enseñanza del inglés. Sin embargo, enfrentará algunas dificultades al participar, como la necesidad de que las computadoras tengan una configuración avanzada para actualizar el software de soporte, así como una mayor capacitación en tecnologías de la información para cumplir con los requisitos del concurso.

Según Tran Thi Tuyet, jefa del Departamento de Educación y Formación del Distrito de Kien An, en cuanto recibió información sobre el Concurso de Diseño de Clases de Inglés, el Departamento de Educación y Formación del Distrito de Kien An lo implementó en las escuelas y animó a los docentes de las distintas asignaturas a participar. Esta es una oportunidad para que los docentes demuestren su talento y se destaquen, además de contribuir a la creación de un rico repositorio de material didáctico, enriqueciendo así los materiales didácticos.

vnmedia.vn

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