Prestar atención y seleccionar formas de educación tradicional apropiadas y eficaces para los estudiantes es una de las tareas y soluciones importantes para contribuir a mejorar la calidad de la educación integral. Por ello, el Museo Provincial ha coordinado con el Departamento de Educación y Formación del distrito de Tanh Linh la organización de una exposición de pinturas sobre el patrimonio cultural local.
En el espacioso campus de la escuela, más de 650 estudiantes y profesores de la Escuela Primaria Lac Tanh 1 disfrutaron observando y aprendiendo sobre el patrimonio local a través de pinturas realizadas por los alumnos. Desde la perspectiva de los niños sobre el patrimonio cultural, a través de las pinceladas inocentes de la edad escolar, se expresaron de forma vívida, sencilla e inocente las reliquias históricas y culturales, el arte arquitectónico, los paisajes, los rituales, los festivales, las costumbres y la artesanía tradicional de los grupos étnicos que viven en la provincia. Además, los estudiantes de la zona montañosa de Tanh Linh también aprendieron sobre cartas y mapas, evidencia histórica de la soberanía de Vietnam sobre los mares e islas. De este modo, profundizaron su comprensión de la posición, el papel y el potencial de los mares e islas en la construcción y defensa de la patria.
Al guiar a los estudiantes a observar las pinturas, la Sra. Huynh Thi Ngoc Ha, directora de la Escuela Primaria Lac Tanh 1, comentó: «Organizar clases extracurriculares relacionadas con la propaganda sobre las reliquias históricas y culturales locales es una forma de educación eficaz y necesaria, y es la dirección correcta, acorde con las necesidades educativas actuales. A través de las pinturas expuestas, los estudiantes aprenden diversas habilidades, el uso de materiales de dibujo y el pensamiento creativo en las bellas artes. A partir de ahí, se les motiva a aprender sobre el patrimonio y los valores históricos, y a relacionarse más claramente con los asuntos y eventos importantes que están ocurriendo en la nación».
Tras ver las pinturas, Cat Hoang Gia Nhi, de 4.º C, y sus amigos se interesaron por los conocimientos impartidos por los profesores. Esto nos ayudó a ampliar nuestro conocimiento y comprensión del patrimonio, así como de la historia de la lucha de nuestros antepasados por construir y defender el país.
El Sr. Doan Van Thuan, Director del Museo Provincial, dijo: La coordinación con las escuelas para educar a los estudiantes sobre las tradiciones a través del patrimonio cultural se ha llevado a cabo por el Museo Provincial y el Departamento Provincial de Educación y Capacitación durante muchos años, utilizando diversos métodos. Estos incluyen llevar a los estudiantes a visitar museos y reliquias directamente; concursos de dibujo sobre reliquias, colores culturales étnicos u organizar actividades extracurriculares, exposiciones móviles para promover y presentar el sistema de artefactos exhibidos en el museo e introducir pinturas del patrimonio cultural en las escuelas... Afortunadamente, los programas han recibido buenos comentarios de maestros, estudiantes y padres. Los estudiantes aman más la historia y las tradiciones nacionales, tienen el deseo de visitar y aprender sobre reliquias históricas para enriquecer sus conocimientos y fomentar su amor por su patria y país.
Según el nuevo programa de educación general, se incluyen en el currículo lecciones sobre historia y cultura local en las áreas de literatura, historia, geografía, etc. Por lo tanto, las horas extracurriculares dedicadas al aprendizaje del patrimonio cultural contribuirán a la innovación en los métodos de enseñanza, vinculando la teoría con la práctica. Al mismo tiempo, contribuirán a la formación y el perfeccionamiento de la personalidad, fomentando la conciencia y la responsabilidad de las nuevas generaciones en la preservación, conservación y promoción de las tradiciones y los valores del patrimonio cultural nacional.
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