El 18 de octubre, el Ministerio de Educación y Formación anunció las preguntas de muestra del examen de matemáticas para el examen de graduación de secundaria a partir de 2025. El profesor Tran Manh Tung, profesor de matemáticas en Hanói , evaluó que las preguntas del examen de matemáticas eran claramente diferentes a las anteriores. "Las preguntas son más diferenciadas que en años anteriores y suponen un gran reto para los candidatos. Si el nivel del examen se mantiene, en los próximos años, las puntuaciones del examen de graduación de secundaria bajarán drásticamente", declaró el profesor Tung.

Sin embargo, este profesor también cree que se trata de un cambio positivo, acorde con el objetivo del nuevo programa: una educación orientada al desarrollo de las capacidades de los estudiantes. Este tipo de prueba también tendrá un impacto positivo en la transformación de la enseñanza y el aprendizaje en el futuro.

En cuanto a la estructura, el examen constará de tres partes. La Parte I vale 3 puntos e incluye 12 preguntas de opción múltiple de nivel de reconocimiento y comprensión. Según el Sr. Tung, esta es la parte más fácil del examen, lo que facilita que la mayoría de los estudiantes obtengan puntos.

La segunda parte vale 4 puntos e incluye preguntas de opción múltiple de verdadero o falso, cada una con 4 ideas y organizadas en dificultad creciente desde reconocimiento - comprensión - aplicación.

La Parte III vale 3 puntos y consta de 6 preguntas de opción múltiple y respuesta corta de nivel de aplicación. Se considera la parte más difícil del examen.

Respecto al contenido del examen, los conocimientos de 12.º grado representan aproximadamente el 70% (7 puntos), incluyendo todo el contenido que los alumnos aprenden en 12.º grado como funciones, estadística, integración, probabilidad condicional, vectores y sistemas de coordenadas, y métodos de coordenadas en el espacio.

El contenido de conocimientos de 11.º grado representa aproximadamente el 30% (3 puntos), incluyendo contenidos como geometría espacial, trigonometría, secuencias, progresiones aritméticas, progresiones geométricas, exponentes, logaritmos y probabilidad clásica.

El nivel de reconocimiento y comprensión en la prueba solo representa el 60%, mientras que el 40% restante corresponde al nivel de aplicación. "Uno de los mayores desafíos de la prueba es que hasta el 50% de los problemas están relacionados con la realidad, lo que equivale a 5 puntos. Este es el punto fuerte del nuevo programa para conectar las matemáticas con la realidad, pero los estudiantes aún enfrentarán muchas dificultades debido a métodos de enseñanza y aprendizaje inadecuados", afirmó el Sr. Tung.

Con esta prueba, el Sr. Tung evaluó que los estudiantes promedio pueden obtener entre 5 y 6 puntos; los buenos, entre 6 y 7 puntos; y los excelentes, entre 7 y 8 puntos. Para obtener 9 puntos o más, los estudiantes deben poseer un sólido conocimiento, buenas habilidades analíticas y de razonamiento, y una rápida capacidad de cálculo.

Compartiendo la misma opinión, el Sr. Hoang Ngoc Chien, profesor de matemáticas de la Escuela Secundaria de Ciencias Sociales y Humanas, evaluó que el contenido del examen tenía aproximadamente el 70% del conocimiento del grado 12, el resto era de los grados 10 y 11. La propuesta incluía muchas preguntas prácticas, en línea con el espíritu del programa de educación general de 2018.

¿Cómo estudiar para obtener altas calificaciones?

El profesor Tran Manh Tung destacó cinco novedades del examen de ilustración matemática, entre ellas: el examen no contiene preguntas con parámetros; no incluye funciones compuestas (un formato difícil de años anteriores); el examen incluye una sección de estadística y probabilidad condicional (según el nuevo programa, se ha eliminado la sección de números complejos y se han añadido la estadística y la probabilidad condicional); y contiene numerosos problemas prácticos. Además, el examen reduce los cálculos complejos y fomenta el pensamiento y el análisis para resolver problemas.

Con este cambio, el Sr. Tung cree que para lograr altos puntajes en matemáticas en el próximo examen de graduación de la escuela secundaria, los estudiantes necesitan tener una comprensión sólida de los conocimientos básicos, comprender la naturaleza del problema; aumentar las conexiones con otras materias y hacer conexiones con la realidad.

Además, los estudiantes necesitan practicar habilidades de lectura, analizar problemas y encontrar soluciones; practicar el cálculo rápido y preciso y aumentar la práctica resolviendo problemas de matemáticas y haciendo ejercicios con una variedad de contenido, especialmente los problemas de la parte III.

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